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1、第4章4-1C语言的控制语句有哪些？顺序结构程序设计答：C语言有九条控制语句：（1）条件语句：ifelse语句。（2）开关语句：switch语句。（3）当循环语句：while语句。（4）直到循环语句：dowhile语句。（5）计数循环语句：for语句。（6）中止本次循环语句：continue语句。（7）中止整个循环语句：break语句。（8）函数返回语句：return语句。（9）无条件转移语句：goto语句。4-2程序中使用注释语句有何作用?如何给程序加注释？答：注释语句的作用：注释程序、函数及语句块的功能以及注释变量的作用，增强程序可读性。给程序加注释通常遵循以下原则：（1）一个程序至少应该
2、有一条注释语句，对整个程序功能进行说明；（2）对程序中主要的变量应该加必要的注释，以说明变量的作用；（3）对程序中重要的语句块应该加必要的注释，以说明语句块的作用。（4）给程序加注释的方法：/注释内容（仅对当前行起作用）/*注释内容*/思考：你在写程序时，是否养成了添加必要注释的习惯？4-3结构化程序设计方法的基本思想是什么？答：结构化程序设计方法的基本思想是：自顶向下、逐步求精。思考：你是如何理解：“自顶向下、逐步求精”的？4-4简述程序设计的基本过程。答：程序设计的基本过程是：（1）分析问题；（2）设计算法；（3）编写程序。思考：这几步中，你认为最难的是哪一步？4-5运行下面的程序时，数据
3、如何输入？#includemain()inta,b;floatx,y;charc1,c2;scanf(a=%db=%d,&a,&b);scanf(x=%fy=%e,&x,&y);scanf(c1=%cc2=%c,&c1,&c2);假定a3，b7，x8.5，y71.82，c1A,c2=a。解：输入为：a3b7x8.5y71.82c1Ac2=a思考：在输入数据时，数据的输入格式与类型是如何对应的？4-6阅读下面的程序，给出程序的运行结果。#includemain()inta=5,b=7;floatx=67.8564,y=-789.124；charc=A;longn=1234567;unsigned
4、u=65535;printf(%d%dn,a,b);printf(%3d%3dn,a,b);printf(%f%fn,x,y);printf(%-10f,%-10fn,x,y);printf(%8.2f,%8.2f,%.4f,%.4f,%3f,%3fn,x,y,x,y,x,y);printf(%e,%10.2en,x,y);printf(%c,%d,%o,%xn,c,c,c,c);printf(%1d,%1o,%xn,n,n,n);printf(%u,%o,%x,%dn,u,u,u,u);printf(%s,%5.3sn,COMPUTER,COMPUTER);解：575767.1-789.12
5、402367.1，-789.12402367.86，-789.12，67.8564，-789.1240，67.856400，-789.1240236.1e+01，-7.9e+026.2A，65，101，411234567，4553207，d68765535，177777，ffff，-1COMPUTER,COM思考：在输出数据时，数据的输出格式与输出变量是如何对应的？“n”的作用是什么？4-7编写程序，实现如下的输出格式和结果：a=3b=4c=5x=1.200000，y=2.400000，z=-3.600000x+y=3.60y+z=-1.20z+x=-2.40u=51274n=128765c1
6、=aor97（ASCII）c2=bor98（ASCII）假定a=3，b=4，c=5，x=1.2，y=2.4，z=-3.6，u=51274，n=128765，c1=a，c2=b。解：#includemain()inta=3,b=4,c=5;floatx=1.2,y=2.4,z=-3.6;charc1=a,c2=b；longn=128765;unsignedu=51274;”printf(“a=%dtb=%dtc=%dn,a,b,c);printf(“x=%f,y=%f,z=%fn”,x,y,z);printf(“x+y=%6.2fty+z=%-6.2ftz+x=%-6.2fn”,x+y,y+z,
7、z+x);printf(“u=%8utn=%10ldn”,u,n);”printf(“c1=%cor%d(ASCII)n,c1,c2);printf(“c2=%cor%d(ASCII)n”,c2,c2)思考：在输出格式中，“%”后的数据起什么作用？4-8编写程序，求长方形的面积。解：#includemain()floata,h,s;);,printf(“请输入长方形的长与宽:”scanf(“%f,%f”&a,&h);s=a*h;”printf(“长为%f宽为%f的长方形面积=%fn,a,h,s);4-9编写程序，求梯形的面积。解：#includemain()floata,b,h,s;);pri
8、ntf(“请输入梯形的上底边长、下底边长与高:”scanf（“%f,%f,%f”，&a,&b,&h）；s=(a+b)*h/2;”printf(“上底边长为%f高为%f的梯形面积=%fn,a,h,s);4-10编写程序，由底和高求三角形的面积。解：#includemain()floata,h,s;);”printf(“请输入三角形的底和高:”scanf(“%f,%f,&a,&h);s=a*h/2;”printf(“底为%f高为%f的三角形面积,a,h,s);思考：以上三题中，在scanf语句前的printf语句的作用是什么？4-11编写程序，由一个人的出生时间计算此人某年的年龄。解：#inclu
9、demain()intyear,n,age;);,printf(“请输入出生年份:”scanf(“%d”&year););,printf(“请输入需要计算年龄的年份（出生年份）:”scanf(“%d”&n);age=n-year;printf(“%d年该人的年龄为：%d岁。n”,n,age);思考：为何要求计算年龄的年份大于出生年份？若不大于，程序运行会错吗？4-12编写程序，求玲玲同学期末6门课程考试成绩的总分与平均分。解：#includemain()ints1,s2,s3,s4,s5,s6,sum;floataverage；printf(“请输入6门课程的考试成绩：”)；”scanf(“%
10、d,%d,%d,%d,%d,%d&s1,&s2,&s3,&s4,&s5,&s6)；sum=s1+s2+s3+s4+s5+s6；average=sum/6；printf(“总分=%d，平均分=%fn”sum,average)；思考：在语句“average=sum/6；”中，赋值号左边与右边的数据类型不一致是否可行？将会发生什么操作？4-13编写程序，计算某个月应发薪水与实发工资，其中的薪水项目、扣款项目自定。解：#includemain()floatzwgz,gwjt,xygz；/薪水项目：职务工资、岗位津贴、效益工资floatsdf,bxj,gjj/扣款项目：水电费、保险金、公积金floaty
11、f，sf；/应发工资和实发工资printf(“请输入薪水项目：职务工资、岗位津贴、效益工资n”)；scanf(“%f,%f,%f”,&zwgz,&gwjt,&xygz)；printf(“请输入扣款项目：水电费、保险金、公积金:n”)；scanf(“%f,%f,%f”,&sdf,&bxj,&gjj)；yf=zwgz+gwjt+xygz；/计算应发工资sf=yf-sdf-bxj-gjj；/计算实发工资printf(“应发工资为%7.2f,实发工资为%7.2fn”,ys,sf)；/输出结果思考：语句“printf(“应发工资为%7.2f,实发工资为%7.2fn”,ys,sf)”中的“%7.2f”是什
12、么意思？4-14编写程序，求空间两点之间的距离。提示：空间一点（x,y,z）,可由三个实数来描述。解：#includemain()floatx1,x2,y1,y2,z1,z2,leng；printf(“请输入第一个点坐标：n”)；scanf(“%f,%f,%f”,&x1,&y1,&z1)；printf(“请输入第二个点坐标：n”)；scanf(“%f,%f,%f”,&x2,&y2,&z2)；leng=sqrt(x2-x1)*(x2-x1)+(y2-y1)*(y2-y1)+(z2-z1)*(z2-z1)；printf(“这两坐标点的距离=%fn”,leng)；思考：若还想求出这两点到原点的距离，
13、程序应如何修改？4-15编写程序，求两个复数的和与差。提升：C语言中没有复数类型，一个复数可通过实部与虚部两个实数来描述。解：#includemain()floatx1,x2,y1,y2,a,b,c,d；printf(“请输入两个复数（实部，虚部）：、n”)；scanf(“%f,%f”,&x1,&y1)；scanf(“%f,%f”,&x2,&y2)；a=x1+x2；b=y1+y2;c=x1-x2；d=y1-y2；printf(“这两个复数的和为%f+%fin,这两个复数的差为%f+%fin”,a,b,c,d)；思考：在第二个printf语句中“%f+%fin”的作用是什么？在printf语句中如何将“%”或“”输出？4-16编写显示如下界面的程序：成绩处理程序D-成绩登录X-成绩修改Z-求总成绩P-求平均成绩S-成绩排序Y-打印成绩单Q-退出程序解：#includemain()printf(“t成绩处理程序n”)；printf(“D-成绩登录ttX-成绩修改n”)；printf(“Z-求总成绩ttP-求平均成绩n”)；printf(“X-成绩排序ttY-打印成绩单n”)；printf(“Q-退出程序n”)；思考：在printf语句中的“t”的作用是什么？进一步理解转义符的用法与作用。