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1、1,第三节：摩 擦 力,2,思考：,说明物体之间存在摩擦力,用水平力推木箱,木箱为何不动?,3,一、摩擦力,1、定义：,两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力就叫做摩擦力。,2、条件：,接触面粗糙（不光滑) 相互接触，产生形变 有相对运动或相对运动趋势,4,“相对滑动”或“相对滑动趋势”指的是两个物体分别以对方为参考系所表现出来的运动，而不是相对于地面或是其他物体的滑动。,对“相对”的理解,5,放在水平面上的茶几受摩擦力吗？,相对静止，但有相对运动趋势 ，所以受到地面对它的摩擦力,用力拉茶几却没拉动，茶几受摩擦力吗
2、？,不受,6,二. 静摩擦力,1.定义：两个接触的物体，当一个物体相对另一个物体有相对运动趋势时，产生的摩擦叫静摩擦力。,2.产生条件：,接触面粗糙（不光滑） 接触并挤压 有相对运动趋势。,3.作用点：作用于接触面间。,7,4、 方向：,跟接触面相切，与相对运动趋势方向相反.,注意：相对指的是相对直接接触的物体 相对运动趋势可用假设光滑法判断,8,思考：怎样判断相对运动趋势方向呢？,9,判断相对运动趋势的方向(静止状态） 启动时 箱子受到的静摩擦力的方向？ 刹车时 箱子受到的静摩擦力的方向？,向前,向后,F静,如图所示，物块静止在斜面，分析受到的静摩擦力的方向,可以利用假设法求解 (假设斜面光
3、滑),f,11,静摩擦力为动力,12,静摩擦力,练习：下列图中的物体都处于静止状态，有静摩擦力的是(接触面粗糙) （ ）,BCD,13,5、 大小：,思考：木箱受到的静摩擦力大小如何求？,总结：用二力平衡的知识解决.,14,静摩擦力,静摩擦力随拉力的变化而变化，并且F静=F。（静摩擦力由使物体产生运动趋势的外力决定。）,当拉力增大到某一值时候，物体就要滑动，此时静摩擦力达到最大值，我们把Fmax叫最大静摩擦力,15,静摩擦力大小跟物体接触面间的压力大小无关,思考： 1.静摩擦力的大小与物体间的压力有关系吗？,2.那最大静摩擦力呢？,最大静摩擦力跟物体间的压力有关,随着 压力的增大而增大,16,
4、练习:如图所示,两木块A,B叠放在水平桌面上,今以水平拉力F拉B没拉动，则以下说法中正确的是（ ）,AA、B间不存在摩擦力作用 BA、B间有静摩擦力作用 CB与桌面间有静摩擦力作用 D若撤去外力F后，则A与B、B与 桌面间都没有摩擦力,ACD,17,练习:用手握瓶子,使瓶子在竖直方向处于静止状态,如果握力加倍,则手与瓶子之间的摩擦力( ) A.也加倍 B.保持不变 C.方向向下 D.可能减小,B,18,三 .滑动摩擦力,2.产生条件：接触面粗糙（不光滑） 接触并挤压 发生相对滑动,3.作用点：接触面,1.定义：两个接触的物体，当一个物体在另 一个物体表面滑动的时候，所受到另一个物体 阻碍它滑动
5、的力。,19,4.方向：,“相对”指的是研究对象相对 于其接触的物体而言,不要把“物体的相对运动方向” 与“物体的运动方向”等同起来,跟接触面相切，与相对运动方向相反,20,F,滑动摩擦力与运动方向相反,21,不一定,滑动摩擦力的方向一定跟运动方向相反吗？,22,滑动摩擦力,4、滑动摩擦力的大小,滑动摩擦力大小跟哪些因素有关呢？,接触面的情况,正压力,计算公式： F= FN,与接触面的材料 粗糙程度有关。与运动状态和接触面积无关,23,如图所示，在水平面上向左运动的物体，重为20，在运动过程中，还受到一个水平向右大小为10N的拉力作用，则物体受到滑动摩擦力为：( ) （g = 10m/s2）
6、A2N，向右； B2N，向左； C8N，向右； D8N，向左。,练习：,C,24,例题1.质量为3.0 kg的空木箱，放置在水平地面上，沿水平方向施加拉力，当拉力F18.0 N时，木箱静止；当拉力F210.3 N时，木箱做匀速运动，求： (1)木箱与地面间的动摩擦因数； (2)木箱在8.0 N的拉力作用下受到的摩擦力的大小； (3)木箱在12.0 N水平拉力作用下，受到的摩擦力的大小,(1)当拉力F210.3 N时，木箱匀速运动，木箱水平方向 受到拉力F2和滑动摩擦力Ff1，根据二力平衡条件有： Ff1F210.3 N。木箱放在水平地面上，则有木箱 对地面压力大小等于木箱重力即FNmg,25,运动的物体受到的摩擦力一定是滑动摩擦力吗？静止的物体受到的摩擦力一定是静摩擦力吗？,B 静止,A,A,A,B,V匀速,V,26,滑动摩擦力(静摩擦力)可是阻力，也可是动力。 但它产生的效果一定是阻碍物体间的相对运动 （或相对运动趋势）,人走路；爬树时,27,增大有益摩擦力的方法：,增大物体接触面间的粗糙程度。,增大物体之间的相互挤压力。,变滚动为滑动,减小有害摩擦力的方法：,减小物体接触面间的粗糙程度。,减小物体之间的相互挤压力。,变滑动为滚动,28,课堂小结,