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1、岗前培训大纲及教学计划一、培训目标1.转换角色，使新毕业的学生实现从学生到员工身份的转变，适应综合性医院工作节奏。2.使新入职员工了解医院概况。3.深入掌握本院独特的医院文化（宗旨、使命、目标、服务理念等）共同形成良好的医院品牌形象。4.掌握本行业的医疗法规和行业规范。深入理解和掌握医院行为规范，使员工全面知晓每个人该做什么和怎么做。5.学会医患沟通技巧和医疗风险防范。6.培养员工的团队协作精神，保证医院工作运转协调有序。7.振奋员工精神，提高员工个人信心，使员工个人目标与医院目标相统一。二、培训对象：新进医院，尚未接受岗前培训的员工。三、培训时间：一周。公共课程培训3天，专业科目培训4天。
2、四、培训内容：分为公共内容和专业内容；专业内容分医疗药学和护理，其余岗位参加公共内容的学习。内容课时培训要求公共部分医院概况医院文化1了解劳动纪律及人事管理制度2了解医德医风教育2了解优质服务及职业礼仪2掌握医疗法律法规知识2掌握医疗纠纷防范与医患沟通2掌握爱婴医院培训8掌握急救常识2掌握消防培训1掌握院感知识培训2掌握医疗药学抗菌药物管理2掌握病历书写及处方、特殊药管理2掌握临床路径2掌握医保政策及制度2掌握医疗核心制度2掌握护理专业护理核心制度2掌握护理礼仪2掌握护理风险防范与对策2掌握危重病人抢救护理2掌握护理文书2掌握护理质量管理2掌握优质护理2掌握 五、培训方法 1.讲座和报告。 2.分专业组讨论。 3.现场见习。 4.考试考核。六、培训考评：1.理论考试和培训效果考核的方法相结合进行考评。2.培训考评结果作为正式聘用的依据之一。