人教版九年级物理下册《处不在的能量第十六章 热和能四、热机》教案_14.doc

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1、课题热机设计教师:日期:目标通过演示实验使学生了解可以利用内能来做功了解四冲程汽油机的基本工作原理了解内能的利用在人类发展史上的重要意义重难点重点:汽油机的工作原理及能的转化过程 难点:压缩做功中的能量转化引入新课:出示汽车之最的图片,问:这些汽车行驶时具有什么能?(机械能)机械能从哪里来?一热机原理介绍器材,演示实验:请同学来回答:实验现象?(瓶塞弹出)是什么把瓶塞弹出?(水蒸气)水蒸气具有什么能?(内能)发生了哪些能量转化?(内机)水蒸气的内能从哪来?(燃料具有化学能,燃烧后放出热量,通过热传递将内能转移给水)为什么在试管口附近会出现“白气”呢?(内机,水蒸气内能减少)结论:化学能转化为内

2、能,内能转化为机械能利用这个原理,人们就发明了热机。二、热机分类利用刚才的原理,人们最初发明了蒸汽机,但蒸汽机热量损失大。后来人们就发明了内燃机,将燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力,应用在汽车。但内燃机驱动不了飞机,为了加大功率,发明了喷气式发动机。人们把各种利用内能做功的机械叫热机。内燃机分为两大类:汽油机和柴油机。投影汽车和货车的图片。这些运输工具的心脏就是汽油机和柴油机。三汽油机工作原理1.结构:教师画图。介绍主要部件,以及各部件的作用。2.汽油机工作时,活塞会在汽缸中来回运动。我们把活塞从一端运动到另一端叫一个冲程。汽油机一个工作循环有四个冲程。教师画图并介绍四个冲程。吸气:吸入燃气

3、,进气门,排气门,活塞,压缩:增大内能,进气门,排气门,活塞,活塞的机械能转化为燃气的内能。演示压缩做功实验,并证明压缩能使气体内能增大,现象棉花燃烧。做功:输出动力,进气门,排气门,活塞,火花塞。燃气的内能转化为活塞的机械能。联系课前实验。排气:排出废气,进气门,排气门,活塞,总结:汽油机一个工作循环有四个冲程。这四个冲程中内能和机械能的相互转化发生在压缩冲程和做功冲程。下面看视频(视频为英语配音,教师作解析)3.汽车启动问题出示图片,问:为什么摩托车要打火?做功冲程获得动力,其他三个冲程靠做功后飞轮转动的惯性完成。(教师利用热机实验室用实体模型进行演示,用力按压后,飞轮继续转动几周,然后将飞轮拆出)开始为了获得惯性,所以要外力驱动。课堂练习板书1.热机:把内能转化为机械能的机器2.汽油机的工作过程吸气压缩(机械能转化为内能)做功(内能转化为机械能)排气教师演示器材:课本实验,塞子认真准备,压缩做功实验,打火机,针筒,热机实验室用实体模型物理教案

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