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1、文件名快餐厅员工考核评估表电子文件编码CYFW179页 码1-1店名： 日期： 年 月 日部门单位姓名职称到职日期现职日期总评分考核项目考核基准评分比例分配评分单位主管部门主管(副)总经理工作的迅速性工作的速度非常快工作的速度很快以一般的进行方式作为标准稍慢，急需时不能放心交其处理工作慢，需要时常督促5-4-3-2-1-工作的正确性周密细心、周到、规规矩矩、谨慎、几乎找不到缺点很细心，工作没有错失、遗漏有大致令人满意的正确性无法称为很正确，但不会因此发生事故或失败缺少正确的作业态度，而有显著的缺点或失误5-4-3-2-1-工作的知识及技术对现有的工作有高度技术与经验，也能完成困难的工作对现有的
2、工作有很好的技术与经验对现有的工作可以独当一面大致能自己处理，但有时仍需要给予指导对现有的工作缺少技术与经验，表现不佳3-10-8-6-4-执行及责任感自动自觉、贯彻始终，负责到底对工作执行有方，尚能自动改进尚能职守本分，但无甚表现只做交办之事，依赖他人帮助做事需要再三催促，敷衍了事，妨碍任务执行2-10-8-6-4-文件名快餐厅员工考核评估表电子文件编码CYFW180页 码1-1考核项目考核基准评分比例分配评分单位主管部门主管(副)总经理对指示的理解迅速正确的把握指示事项的重点及问题点，圆满完成任务虽有时领会错指示，但尚能依照指示的旨意工作无法充分把握指示事项的重点及问题点，也不主动发问加以
3、理解，事后再请示的情形很多擅作主张太多，草率断定而引起麻烦及失败，重做的情形很多组织者，支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书，而是努力创设适宜的活动环境和条件，灵活多样地选用教学活动和组织形式，帮助学生去体验、去探究。为达成这样的目标，我们要放低姿态，与学生平等对话，倾听他们的需要；要尊重学生的体验和判断，不用既定的结论代替学生的经常忘了上级指示事项而没有做“ 不能哭泣，那么就微笑吧！ ” 是否，这是你遭遇挫折时候的自勉？本学期，应该说你还算努力也算坚持，应该说发自内心自慰多了些。然而，或许老师看到的潜力你自己没有发觉 你可以更好！对自己要求高一些吧。性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句
4、歌词： “ 该出手时就出手，风风火火闯九州。 ” 大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，虽每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你 “ 我永远是最棒的 ” 的信心，你总能调整前进的步伐，不断进取。10-8-6-4-2-工作的协调性服从上司，照顾后进，协助他人工作，促成团队合作服从上司，尚能照顾后进，协助他人工作，促成团队合作只顾自己工作，不主动协助他人只顾自己工作，不愿协助他人，工作不心甘情愿自私自利，不顾他人，阳奉阴违，影响团队合作10-8-6-4-2-人际关系诚意做人做事，主动协助别人，沟通良好，表达能力佳，人际关系极佳诚意做人做事，乐意协助
5、别人，沟通表达能力良好，人际关系好诚意做人做事，主观意识强，但沟通表达能力佳，人际关系尚好做人欠缺诚意，阳奉阴违，造成团队中成员的反感5-4-3-1-工作的纪律性彻底遵守公司规定，绝不敷衍遵守公司规定，极少犯规遵守公司规定，偶有犯规不遵守公司规定，经常犯规不遵守公司规定，经常犯规，且唆使他人破坏规定10-8-6-4-2文件名快餐厅员工考核评估表电子文件编码CYFW180页 码1-1考核项目考核基准评分比例分配评分单位主管部门主管(副)总经理出勤状况事假 日(每日扣0.1分)病假 日(每日扣0.1分)旷职 日(每日扣1分)迟到早退 次(每次扣0.1分)全勤 加6分15分奖惩计分嘉奖 次(每次加1分)小功 次(每次加3分)大功 次(每次加9分)警告 次(每次扣0.5分)申诫 次(每次加3分)小过 次(每次扣3分)大过 次(每次扣9分) 奖惩分数Ba.单位主管 评分b.部门主管 评分：(a+b)2=A奖惩分数B：实际得分A+B：综合考评：1.对现职的适应性现职成绩优越 适任现职现职有成绩 尚适任现职不适任现职 其他2.优点： 缺点： 3.建议升迁： 4.建议调职： 5.加强训练项目： 6.未来发展： 7.提出改善意见： 部门主管单位主管员工副总经理评审委员会