人教版九年级物理下册《处不在的能量第十五章 功和机械能三、功率》教案_14.doc

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1、第十一章功和机械能第2节功率 教学设计一、教学目标知识与技能1 理解功率的概念和计算公式2 能区分功和功率的单位及换算3会用功率的公式进行简单的计算过程与方法通过讨论,体会物理学中研究问题的方法情感态度与价值观培养学生具有将科学技术应用于日常生活的意识二、教学重点、难点1.重点:功率的概念理解;功率的计算2.难点:功率的概念理解三、教学用具多媒体课件四、教学过程一、复习引入1、做功功的两个必条件 :作用在物体上的力;物体在这个力的方向上移动的距离2、功的计算式及单位3、提问:挖掘机和人都是对土做功,同样的时间谁挖的多?谁做的功多?农民和收割机谁做的功多?谁做功速度快?(幻灯片3-4)4、小结:

2、看来做功有快慢之分,怎么样表示做功的快慢?(幻灯片5)二、新课讲授1、功率的概念(1)想一想议一议:不同的物体做相同的功,所用的时间可能不同,时间短的做功快 。不同的物体做功的时间相同,它们做功的多少可能不同,在相同的时间内,做功多的物体,做功比较快(幻灯片6)爷爷和孙女一起爬相同的楼梯,做功相同吗?做功的快慢相同吗?(幻灯片7)(2)功率概念讲解物理意义:在物理学中,用功率表示做功的快慢。定义:功与做功所用的时间之比叫做功率。计算:它在数值上等于单位时间内所做的功。公式: 功率的单位: 瓦特(W)1J/s=1W 1kW=1000W(幻灯片8-9)(3)生活中物体功率介绍(幻灯片10-12)(4)例题:大石头质量为6 t,起重机的吊钩在15 s 内将大石头匀速提升了 1 m,起重机提升大石头的功率是多少?(幻灯片13)三、课堂练习(幻灯片14-16)四、课堂小结(幻灯片17)功率的概念是什么?功率的物理意义?计算公式? 你知道生活中物体的功率吗? 五、附板书设计:第二节 功率物理意义:在物理学中,用功率表示做功的快慢。定义:功与做功所用的时间之比叫做功率。计算:它在数值上等于单位时间内所做的功。公式: 功率的单位: 瓦特(W)1J/s=1W 1kW=1000W

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