人教版三年级数学下册《.除数是一位数的除法整理和复习》研讨课教案_9.docx

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1、两位数乘两位数复习教案一、复习内容教材P58P59的整理复习和练习十三。二、复习目标通过复习,进一步巩固计算方法,能正确熟练地进行计算,会用两步计算和不同的方法来解决问题,提高解决问题的能力。三、复习重、难点重点:两位数乘两位数的笔算。难点:会用两步计算和不同的方法解决问题,提高解决问题的能力。四、配套资源两位数乘两位数 复习课教学课件五、复习设计一、情景导入 点燃精彩1.回顾学习内容,明确学习任务谁来说一说本单元我们主要学习了哪些内容?随着学生的交流适时板书知识点:口算乘法 笔算乘法 两步计算解决问题 本单元我们学习的口算乘法有哪些内容?你能解决很快口算出下面各题的结果吗? 153 1230

2、 1430 2405 你是怎样进行口算的? 哪一题需要特别注意?注意什么?24051200,注意不要漏写0。小结:先把两个因数中0前面的数相乘,算出积后,再看两个因数末尾一共有几个0,就在积的末尾添写几个0。(注意区分计算出的0和补上的0 ) 2.展示交流错误,强化巩固算法(1)展示错误,分析错因谁愿意当小老师,主动和大家交流自己的错题?为了保证效果,在交流时,要按照这样的顺序进行:呈现错例分析错因提出建议(注意:为了使展示更有针对性,教师要提前了解学生收集错题的情况,选取有一定代表性的案例进行展示)二、梳理归纳,整理方法1.在展示的基础上,全班交流,整理出两位数乘两位数的计算方法及注意事项。

3、 两位数乘两位数,计算时需要注意什么?末位对齐,从个位乘起用乘数哪一位上的数去乘另一个乘数,积的末位就要与那一位上的数对齐。哪一位乘得的积满几十,就向前一位进几,计算时不要忘记加上进位的数。 2.复习解决问题典型题目:P58第2题东东家有4行橘子树,每行8棵,今年平均每棵收获橘子25千克。今年冬冬家一共收获橘子多少千克?把这些橘子装箱,每箱8千克。用5辆三轮车运走,平均每车运多少箱?如果每千克橘子卖2元钱。你能提出数学问题并解答吗?学生独立完成。讨论交流:说说解决上面这些问题的步骤,每步各做了些什么?引导学生总结出:解决问题时,一定要看清问题是什么,根据问题从题中或图中找出需要的数据信息,再列

4、式解答。3.呈现思维导图,回顾反思内化 通过刚才的复习过程,我们对本单元知识进行了系统的梳理,形成了知识图(出示下图)。请你认真看一看,想一想,把自己的收获或困惑和同桌交流一下。三、完成评价试题,检测复习效果(1)口算。 313 1902 17400 1360 1450 245 60900 2580 (2)列竖式计算。 1616 1818 3724 2972 1717 2222 5548 1843 (3)填空 20个16是( ),32的40倍是( )。 23030的积的末尾有( )个0,25040的积的末尾有( )个0。 两位数乘两位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。 96 的积是(

5、 )位数。 小红计算出4536的结果是570,不计算你能判断这个结果对吗?理由是:( )。(4)比较每组算式得数的大小,你发现了什么。 3030 3129 3228 3327 5050 5149 5248 5347(5)王叔叔平均每个工作日投送28个快递邮件。如果每月按22个工作日计算,王叔叔半年(6个月)一共投送多少个快递邮件?方法一:28226 方法二:28(226) 6166 28132 3696(个) 3696(个)(6)一辆出租车一个星期(7天)收入1260元钱。如果每天工作9小时,平均每小时收入多少钱?方法一: 126079 方法二: 1260(79) 1809 126063 20

6、(元) 20(元)(7)参加学校乒乓球比赛的所有队员分成8个大组,每个大组再分成4个小组,每个小组有9人。参赛队员一共有多少人?参赛队员来自6个年级,每个年级有3个班。平均每班参赛的有多少人?参赛的女生有120人。你能提出数学问题并解答吗?方法一: 948 方法二: 9(48) 368 932 288(人) 288(人) 方法一: 28863 方法二: 288(63) 483 28818 16(人) 16(人) 参赛的男生有多少人?288120 168(人) 6.小组互相评价,反思修订错误完成后请小组同学互相批改,对于组内个别问题,在优等生的帮扶下进行订正,对于共性的错误,老师进行集中评讲。四、全课总结这节课你有什么收获?

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