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盛元小学备课手册单元第五单元课题人民币综合练习（五）课时 计划1主备人复备人教学目标1、在活动中调动学生已有的认知经验，运用所学知识解决问题。2、通过购物活动，巩固所学知识与方法，在购物过程中不断认识人民币，练习相关的计算，巩固解决问题的方法。教学重点难点通过购物活动，巩固所学知识与方法，在购物过程中不断认识人民币，练习相关的计算，巩固解决问题的方法教具学具准备教学课件教学环节教学设计复备一、复习引入新课二、提高练 习4.5.3.还可能.用列表的方法，整理一下吧。2.先看清单位名称，再填一填。三、 拓展练习你是怎么想的？5元5角=（ ）角1元10角有几元就有几个10角5元5角是5个10角和5个1角合起来1、2.先看清楚要求，再回答。 18元 18元2元 + = 7元 3角7元5角-7元3角=2角 3.你是怎么想的？9角2角=（ ）角5角1元3角=（ ）元（ ）角+ =9元用10元钱正好能买 和 比10元少了一点儿，换一换。还能买哪两种物品？说说你的想法。1、你认识这样的价签吗？59元9角5角9元2角5分2元作业布置和爸爸说说你的收获。让妈妈带你到超市购物一次。板 书 设 计人民币综合练习.20元-18元=2元 7元5角-7元3角 1元5角1元4角1角检查检查人时 间