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1、第 1 页 20XX 年 10 月班主任个人工作总结 特征码 CjzdbmRdoCxKLUycXgKz 在这一学年度的工作中，我担任了三年三班的班主任，并承担 语文教学工作。我严格遵守国家法律和法规，拥护中国共产党 的领导。能够贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，严格执行 学校教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作计划任务。 遵守职业道德规范 ，做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、 严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。现就 本学年的师德工作总结如下： 一、认真开好教师会议，在校长、主任的组织下，认真学习了 教师法制教育读本 、 现行教育法规与政策选编 ，以及有关 师德方面的“案例”
2、 ，在电大学习了专业技术人员权益保护 ， 并认真作好记录，还进行了考试。通过学习，使我进一步理解 了教师的权利和义务，进一步明白了教师所肩负的重任，提高 了自己的思想政治觉悟，并付之于行动，更加努力地开展工作。 二、做到了严于律己，以身作则，为人师表，时刻注意自己的 第 2 页 言行举止(做到语言文明，待人礼貌，举止端庄，衣着朴实，仪 容整洁)使自己在思想、学习、劳动、生活等多方面做学生的表 率，给学生树立一个好的榜样。例如：开学初，教室里经常有 垃圾，学生没有什么环保意识，我一边用班会课教育他们，一 边用自己的行动来带动他们自觉保持清洁卫生。只要一看见地 面有垃圾，我就低头捡起，不久，学生也
3、不由自主地“争捡垃 圾” ，还能够自觉做到不乱丢垃圾了。 三、做到了关心、爱护全体学生，尊重学生人格，从不体罚学 生，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。既是学生 的老师，有成为了学生值得信任的朋友。a。我常常以“父母心” 来对待学生，不仅关注学生在校内的生活，还关心他们在校外 的生活。经常与家长联系，了解各方面的情况。有些家长也把 我当成了朋友，与我一起探讨教育孩子的方法。b。作为班主任， 同时还是一个语文老师，我结合教育教学的特点，将思想教育 和品德教育贯穿在教育教学活动的全过程中，帮助学生逐步树 立正确的人生观和价值观，促进学生全面发展。本学期重点抓 了两方面的教育： 1、举行了“
4、关爱父母，用行动回报父母”的班队活动; 2、开展了以“理解老师，尊敬老师”为主题的写体会比赛活动。 3、还不辞劳苦，出了 2 本班刊书香一角 。通过这些具体的 活动，使学生在思想上、行动上都有了良好的转变，在学业上 第 3 页 也有了非常大的进步。我还严肃认真地按照学校德育工作计划， 定期向学生进行专题教育，并要求学生对每一个主题教育都要 记笔记，写心得体会，以便检查教学效果，一旦发现有学生的 思想出现问题，及时找他谈心，纠正他的一些不良思想和行为。 例如班上的信希同学，他在“周记本”里经常说同学的坏话， 仿佛与那位同学有深仇大恨，而且流露出想“打人”的情绪。 于是我多方面去了解情况，分别找他
5、们谈话，最后化解了他们 的矛盾，使他们能愉快相处。c。不仅关心学生的学习，还关心 学生的身体。从不加重学生的学习负担，注重“劳逸结合” ，在 课堂上，发现他们有些疲劳了，就常常给他们讲一些有意义的 小故事，或课外的小知识，让身心得到休息，还可以从故事中 获得做人的道理。而且在每一周拿一节课让学生看课外书，或 去室外进行体育活动。一旦有学生生病了，马上带他去校医室 看病，或请家长过来接孩子回去看病。 三、在提高自身思想政治觉悟的同时，加强教育教学专业理论 和业务学习，不断提高教育教学业务水平，加强工作总结。认 真参加科组教研活动，和同事一起学习和探讨专业知识以及教 学的新观念、新思想，并把这些新
6、的教学方法运用到教学中去。 本学年度参加了学校的青年教师“比武课” ，获得二等奖，一共 听课四十多节，(其中在江华小学听了八节，在范罗岗小学听了 四节)。从听课、评课中可以学到书本上没有的方法和经验，大 大提高了自己的业务水平。在期末考试中，学生的学习成绩都 第 4 页 有了较大的进步。 四、遵守国家法律法规，热爱学校，遵守学校规章制度。从不 迟到或者早退，有时候生病了也能坚持上好课，才去宿舍休息， 或者就先跟同事调课，所以本学期做到了满出勤。我尽量做到 严于律己，对工作认真负责，一丝不苟;与同事团结协作，顾全 大局。 总而言之，通过这一学年度的努力，在教书和“育人”上都取 得了良好的成绩。得到了学生的信任和拥护，获得了家长的好 评和支持。在今后的工作中，我还将戒骄戒躁，更加勤奋努力 地工作，把所有的热血都奉献到自己衷心喜爱的教育事业上!为 祖国的教育事业奉献自己应有的力量!