七年级上册数学课件_7[1]3线段的长短比较(2).ppt

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,7.3.2,线段的长短比较,珊溪中学程雪银,如图,已知点C是线段AB的中点,点D是线段AC的中点,完成下列填空: (1)AB=_BC,BC=_AD (2)BD=_AD,按下列要求作图:,(1)画一条线段AB,(2)延长BA至点C,使AC= AB,,(3)取线段BC的中点D,若AD=3cm,求AB的长。,如图,已知AB=5cm,BC=3cm,点O是线段AC的中点O,求线段OB的长。,例1:如图,点P是线段AB的中点,点C,D把线段AB三等分。,已知线段CP的长为1.5cm,求线段AB的长。,练习,1、已知BD4厘米,延长BD到点A,使BA5厘米, 点C为AD的中点,则BC 厘米.,2、已知点P在线段AB上,E、F分别是AP和BP的中点. (1)如果AP8,BP6,求线段EF的长; (2)若线段APa,BPb,求线段EF的长; (3)若点P在线段AB 的延长线上,线段APa, BPb,线段EF的长有变化吗? 请你通过 计算说明.,4.5,7,在所有连结两点的线中,线段最短.,简单地说:两点之间线段最短。,连结两点的线段的长度叫这两点间的距离。,你能举出利用“两点之间线段最短”的例子吗?,说一说:,如图,某市有A,B,C,D四个社区。现在要建造一个公交车停靠站O,使车站O到四个社区的距离之和最短。问车站应建在何处?请标出车站的位置,并说明理由。,想一想:,作业布置: 作业本,

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