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1、托线板检验规程一、引言 本规程适用于用铝合金、木质、硬质塑料板制作的托线板的校验。不适用于其它类似直尺的校验。 二、概述 本器具由2000mm长尺身（宽度为80100mm，厚度为1020mm），尺身中心线及刻度尺组成，其主要作用是与线锤、塞尺配合使用检测建筑构件垂直、平整度。 三、技术要求 1、外观要求尺身整洁，无粘污物，两端宽度一致，下端中心线与刻度尺“”点重合，示值清楚。两端宽度误差及中心线误差均不得超过0.5mm。 2、尺身长度2000 mm10mm，表面平面度3mm两侧基准面平面度不大于0.3mm。 四、校准条件 1、干净的室内进行。 2、检验工具：2000 mm铸铁平尺壹根（精度2级
2、），塞尺壹付（01.0，分度值为0.02），钢卷尺壹把（5m），游标卡尺壹把（量程100mm以上）。 五、检验项目 1、外观检查 2、长度检测，表面平面度，两侧基准面平面度、中心线位置及尺身宽度检验。 六、检验方法 1、拿起托线板观察表面是否整洁，用游标上尺测量尺身两端宽度是否符合要求，中心线与刻度尺“”点的误差是否小于0.5mm。 2、长度校验：将托线板侧放在台面上，用钢卷尺分别丈量两侧面读数记录，满足200010mm续校，反之停校。 3、两侧基准面平面度测量，将托线板侧放于铸铁平尺测量面上，用塞尺测量其平面度，并作记录；尺身转180重复上述内容，如其最大值不超过0.3mm即通过。 4、表面
3、平面度，也用上面第3点的方法测量，其值小于4mm即为合格。谢谢你看完全篇文本，希望所编写的内容对你有所帮助！你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。 5、中心线校验，将托线板平放在台面上，用游标卡尺分别测量托线板的中心线误差，及中心线与“”点的误差，并作记录，如其值均不超过0.5mm即为合格。七、检验结论满足所有技术条件的托线板即为合格。八、管理生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟，我们引导他们区关注生活，珍视学生独特的生活经验，强调体验式、探究式和研讨式等学习方式，帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题；我们要关注学生的健康成长，就要尊重他按检验结果签发合格证或禁用证，检验周期为一年。你说： “ 信念能在我遇到挫折和困难时激励我，鼓励我，永远在心中跳动、呼喊。 ” 虽然你很平凡，不违反纪律，老师跟你说话你说的是 “ 哦 ” ，但从普通的眼神，平时的点滴中，老师看出了你的坚强，挫折面前默默承受，默默起航！“ 相信自己，一定能成功 ” 简短而有力，你看你终于凭实力评上了高桥初中校 “ 十佳 ” 特长生。遇到了挫折不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。班里有你，就有了主动，有了无私 ，有了正气。感谢你！