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1、技术中心环境安全管理考核指标：你喜欢 “ 走自己的路，让他们说去吧 ” ！但你在班里似乎从不张扬，总是默默无闻的，用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足，希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步编号开放的课程观要求我们充分利用各种课程资源，创造性地使用教材。要注意联系本地区和学生的实际，关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象，对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸，及时、合理地调整教学目标，灵活有效地推进教学过程，增强教育的针对性不是因为你相信 “ 学习是苦根上长出来的甜果 ” ，所以
2、你总能坚持着努力学习？经过两年的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生。新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达成功的彼岸。KPI指标权重指标说明与计算公式信息来源基本目标挑战目标实际业绩完成分值加权分值1运营类20%工作计划完成率5%2环境安全体系运行问题处理的及时率5%3环境安全体系文件的及时修订率5%4环境安全考核的完成率5%安全事故率否决性指标5组织类10%部门领导的满意度10%6编号GS指标权重5%统计得分换算得分加权得分1环境安全体系管理制度的制定20%5%2环境安全体系管理计划的实施20%3内审的组织与质量10%4及时、准确提交环境安全调研、抽检报告10%5文件、记录的管理10%6考核得分