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1、学棋,1,第一课时,学 棋,学棋,2,初读要求： 1.读准字音。 2.读通句子。 3.了解课文大意，并标注自然段序号。,学棋,3,围棋 能手 棋艺 远近闻名 专心致志 另一个 天鹅 弓箭 拉弓射箭 动作 长进,wi q nng q,zh,lng gngjin,zu,学棋,4,围棋 能手 棋艺 远近闻名 专心致志 另一个 天鹅 弓箭 拉弓射箭 动作 长进,学棋,5,读第一自然段，问：学下什么棋？向谁学？,学棋,6,nng,古时候，有一位下围棋的能手，名叫秋，他的棋艺远近闻名。,学棋,7,读第一自然段，问：学下什么棋？向谁学？,学围棋,秋,学棋,8,围 棋,围棋：我国传统棋种。它在战国时期就有了。
2、它分为白子和黑子。隋唐时传到日本，19世纪传到欧洲。,学 棋,孟子,学棋,9,简介围棋：,我国传统棋种，它分为白子和黑子两方。在隋唐时传到日本，19世纪传入欧洲，现在它已经列入体育运动竞赛项目，很多人都喜欢它。,学棋,10,默读第二自然段，思考：谁学下棋？怎么学的？,学棋,11,一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。,学棋,12,默读第二自然段，思考：谁学下棋？怎么学的？,两个学生。,一个学生专心致志。,专心致志：一心一意，注意力集中。致：集中。志：意志。,学棋,13,另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想，要是用弓箭把
3、它射下来该有多好哇！想着想着，双手不由得做出拉弓射箭的动作。老师发现了，提醒他注意听讲。可他只听了一会儿，又去想别的事了。,学棋,14,默读第二自然段，思考：谁学下棋？怎么学的？,两个学生。,一个学生专心致志。,另一个学生：天鹅、弓箭、动作、听讲,专心致志：一心一意，注意力集中。致：集中。志：意志。,学棋,15,动作,做,学棋,16,作 做 1.他是一个善良的人，从来不（ ）坏事。 2.妈妈总是按时完成工（ ）。 3.小丽在写（）文。 4.在学校不要做危险的动（ ）。 5.我在（）（）业。,作,做,作,作,做,作,学棋,17,读第三自然段，思考：他们学棋的结果怎么样？,学棋,18,后来，一个学
4、生成了出色的棋手，而另一个学生棋艺一直没有多大长进。,学棋,19,读第三自然段，思考：他们学棋的结果怎么样？,一个成了出色的棋手；一个没有多大长进。,出色：特别好，超出一般。长进：有进步。,学棋,20,第二课时,学棋,21,nng,古时候，有一位下围棋的能手，名叫秋，他的棋艺远近闻名。,学棋,22,默读第一自然段，找出写秋下棋本领高超的词语。,什么叫能手？,这里指对下棋很有研究，棋艺高超的人。,远近闻名什么意思？,很有名，远处的、近处的人都知道秋。 形容名声很大。,学棋,23,有两个学生拜秋为师，跟他学下棋。一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。另一个学生
5、呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想，要是用弓箭把它射下来该有多好哇！想着想着，双手不由得做出了拉弓射箭的动作。老师发现了,提醒他注意听讲。可他只听了一会儿，又去想别的事了。,学棋,24,一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。,学棋,25, 一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。,专心致志,听,看,问,一心一意 一丝不苟 全神贯注 聚精会神,学棋,26, 一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。,专心致 志,听,看,问,学棋,27,造句： 一边一边,学棋,
6、28,小方一边唱歌,一边_。 妈妈一边_,一边_。,_一边_,一边_。,学棋,29,另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想，要是用弓箭把它射下来该有多好哇！想着想着，双手不由得做出了拉弓射箭的动作。老师发现了，提醒他注意听讲。可他只听了一会儿，又去想别的事了。,走了神儿,神：1、神仙；2、心思，注意力；3、神气；4、机灵,学棋,30,另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想，要是用弓箭把它射下来该有多好哇！想着想着，双手不由得做出了拉弓射箭的动作。老师发现了，提醒他注意听讲。可他只听了一会儿，又去想别的事了。,走了神儿,学棋
7、,31,另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想，要是用弓箭把它射下来该有多好哇！想着想着，双手不由得做出了拉弓射箭的动作。老师发现了，提醒他注意听讲。可他只听了一会儿，又去想别的事了。,走了神儿,学棋,32,后来，一个学生成了出色的棋手，而另一个学生棋艺一直没有多大长进。,学棋,33,比较：,1、没有长进 2、没有多大长进 他们的区别在哪里？,学棋,34,讨论：同样是有名的棋手教，为什么一个成了出色的棋手，一个却没有多大的长进呢？,因为一个专心致志，认真听讲，另一个心不在焉，走神儿。,学棋,35,因为 ，所以 。,学棋,36,_因为_， 所以_。,一个学生成
8、了出色的棋手。,一个学生,专心致志的听讲,成了出色的棋手,学棋,37,另一个学生棋艺一直没有多大长进。,另一个学生,棋艺一直没有多大长进,听讲老走神儿,_因为_， 所以_。,学棋,38,我想对他们说：“ 。”,学棋,39,学棋,40,学棋,41,课文 讲了古时候_个学生向围棋能手“_”学_，一个学生因为_，所以后来成了_的棋手，而另一个学生因为_，所以棋艺_ _。看来学习、读书时都要_，不能_。,两,秋,下棋,专心致志,出色,三心二意,一直,听讲老走神,听讲专心致志,没有多大长进,学棋,42,加偏旁组字，再组词：,其 （ ） （ ） 士 （ ） （ ） 元 （ ） （ ）,棋,围棋,期,日期,志,吉,志气,吉祥,远,玩,遥远,玩具,学棋,43,近义词：,出色（ ） 长进 （ ） 远近闻名（ ） 专心致志（ ）,反义词：,闻名（ ） 好像 （ ）（ ） 长进（ ） 专心致志（ ）,在括号里填上合适的词语：,（ ）的棋艺 （ ）的天鹅 （ ）地听讲 （ ）地提醒,仿佛,著名,高超,平凡,进步,聚精会神,退步,三心二意,围棋,如同,一心一意,美丽,轻轻,认真,学棋,44,70,学弈 孟子.告上子 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人 虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而 射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗 若与?曰：“非然也。”,