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1、小班体育游戏：可爱的小兔（家长半日活动观摩） 活动目标： 1、 巩固练习双脚向前行进跳，锻炼幼儿的下肢力量。 2、培养幼儿跨跳的动作。3、 巩固幼儿按颜色分类的技能。活动准备：1、 红、绿、蓝色的蘑菇图片若干（与幼儿人数相等),红、绿、蓝色的篮子各一个。2、布置好场地。活动过程：一、扮演角色，活动身体 1、 孩子们！老师和你们一起做游戏。你们看，这是谁呀？（出示兔妈妈头饰）我做兔妈妈，你们做谁呀？ 2、我们小兔活动下身体吧！ 二、分散练习跨跳“小河”，教师指导。三、游戏“可爱的小兔 ”1、游戏第一遍，“小兔”去“森林”玩，交代规则，当听到“大灰狼来了”时，要迅速钻进“山洞”，否则会被“大灰狼”
2、吃掉的。（教师扮演“兔妈妈”，观察幼儿遵守规则情况）（根据场地大小情况请家长手拉手围成“山洞”）2、游戏第二遍，“小兔采蘑菇”，交代规则，每只“小兔”采一个“蘑菇”，按颜色放到放到相应颜色的篮子里。（教师扮演“兔妈妈”，观察幼儿按颜色归类情况。)四、（1）小结活动情况。 （2）放松活动 反思：开始以兔妈妈的身份，幼儿立刻知道自己是小兔子，交代首先要学习过小河的本领，幼儿能认真练习，过小河的本领练习得非常快，有的孩子双脚蹦跳过小河，说明孩子们敢于挑战，教师及时肯定，对孩子们说，跨跳、蹦跳过小河都可以，脚不要踩到小河就行，游戏前交代游戏的要求，特别强调当“大灰狼来了”，要迅速找到家长保护，情境性的游戏幼儿都能投入，采蘑菇的环节，都能按颜色归类，当“兔妈妈”说“大灰狼来了”，幼儿都能迅速找到家长，只是个别如寒寒小朋友有点害怕，需鼓励。幼儿都能遵守游戏规则，整个游戏幼儿都能积极参与。