三年级语文教学中的环保教育.doc

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1、三年级语文教学中的环保教育环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和发展的基础。随着全球经济的快速发展,人们的生活正在发生日新月异的变化。但我们也应注意到,在我们努力创造一个舒适的生活环境的同时,其实也在不知不觉中加速破坏着我们赖以生存的环境,我们所有的进步,很多都是以牺牲环境为代价获得的。日益恶化的生态环境正使人们感到保护环境的重要性和迫切性。保护环境已经成了全世界普遍关心的问题,成了全世界的共同行动,可持续发展正成为人们的共识。环境保护不仅关系到我们的生存和发展,它还关系到我们下一代能否拥有真正的绿色家园,能否健康成长的重要因素。为了保护好我们的家园,使我们的家园不受污染,作为小学语文教育

2、工作者,应该及时将环保意识渗透进学生的语文学习中。一、 在语文课堂教学中渗透环保意识。环境保护包括保护大气、水源、森林、野生动物和土壤等方面的内容。第五册语文教材中第六单元集中进行了环保教育,第六单元共有四篇课文,古诗两首、富饶的西沙群岛、美丽的小兴安岭香港,璀璨的明珠等,都是描写赞美祖国的大好河山。在这一单元教学时,通过朗读体会来感受环境的美,激发学生热爱大自然,保护环境,与大自然和睦相处。二、带领学生亲身体验,强化环保意识根据课文,组织学生实地参观和感受附近的环境,如:带领学生去找春天,投入大自然的怀抱,在草地上游戏、玩耍,领略大自然的美好风光,享受青青绿草带来的清新空气;动手画眼中的春天

3、;发动学生收集有关环保资料,组织学生做环保手抄报。游戏是学生最喜爱的活动,平时我选择一些符合学生年龄的游戏教育,让学生在游戏的过程中体会到保护环境的重要性。组织学生观看有关环保的影片,看完后请学生讨论我们人与自然的密切关系,并写成观看感,从而教育学生热爱大自然、保护环境。总之对小学生进行环境保护教育,让他们明白:爱护地球、珍惜资源,保护环境,是功在当代利及千秋的大事。我们应该从小增强环保意识,学习、宣传环保知识,自觉保持环境卫生,不做污染环境的事,爱护绿化,积极参加保护环境的公益活动。对小学生进行环保教育是我们教师不容忽视的责任。学科备课组环境教育渗透实施计划次数课题环境教育渗透内容1美丽的南

4、沙群岛领略南国风光。2微笑着承受一切向桑兰学习,不向困难屈服。3赶海一同去感受赶海的乐趣。4荷花这么美丽的东西是供大家观赏的,要爱护它们。5望庐山瀑布感受瀑布从高空落下的震撼。6放飞蜻蜓教导学生要保护益虫。7槐乡五月与槐乡孩子一起感受五月槐乡的香与甜。8海底世界海底有着丰富的资源,我们要制止海污染。学科备课组环境教育渗透实施计划次数课题环境教育渗透内容1山行跟着大诗人一起去领略山中美景。2做一片美的叶子即使一片小小的叶子也可以给人带来无尽的美感。3北大荒的秋天秋天的北大荒是丰收的季节,非常迷人。4西湖真正体会上有天堂、下有苏杭这话的真正意义。5拉萨的天空感受拉萨天空的湛蓝、透亮。6卧薪尝胆真正

5、认识勾践忍辱负重只为复国的精神。7东方之珠感受香港这颗东方明珠的真正魅力。8掌声教育学生无论何时都不要忘记给人以鼓励。学科备课组环境教育渗透实施计划次数课题环境教育渗透内容1美丽的南沙群岛领略南国风光。2微笑着承受一切向桑兰学习,不向困难屈服。3赶海一同去感受赶海的乐趣。4荷花这么美丽的东西是供大家观赏的,要爱护它们。5望庐山瀑布感受瀑布从高空落下的震撼。6放飞蜻蜓教导学生要保护益虫。7槐乡五月与槐乡孩子一起感受五月槐乡的香与甜。8海底世界海底有着丰富的资源,我们要制止海污染。学科备课组环境教育渗透实施计划次数课题环境教育渗透内容1北大荒的秋天运用各种感官感知环境,感受大自然的美。2西湖欣赏自

6、然的美。3拉萨的天空咏自然的美,让学生热爱自然。4蒲公英了解的蒲公英的生长过程,让学生热爱自然。5卧薪尝胆表扬人的能够忍辱负重,坚持自己原则。6石榴观察石榴的成长过程,体会生活的美。7飞驰在高速公路上公路的舒坦,促进了人与自然的和谐发展。8掌声尊重、关爱和善待他人,乐于和他人分享。学科备课组环境教育渗透实施计划次数课题环境教育渗透内容1长城和运河感受古代劳动人民的智慧。2美丽的南沙群岛通过描写南沙的美丽景色,让学生感受大自然的美。3庐山的云雾描写庐山的变幻无穷云雾,体现了人与自然的和谐。4微笑着承受一切尊重残疾人,学习他们的毅力和不屈的精神。5七颗钻石了解一个传说,知道故事的内容,关爱他人。6狼和鹿破坏生态环境给我们的生活带来的危害。7海底世界海底有着神秘的色彩,给我们带来的丰富物产。8揠苗助长了解自然生态,明白植物自己的生存规则。

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