莲叶青青(语文S版四年级下册)课件.ppt

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1、莲叶青青(语文S版四年级下册),1,莲叶青青(语文S版四年级下册),2,莲叶青青(语文S版四年级下册),3,莲叶青青(语文S版四年级下册),4,莲叶青青(语文S版四年级下册),5,17 莲叶青青,莲叶青青(语文S版四年级下册),6,“一年又一年,祖母对荷花下的功夫让人吃惊。”祖母下了哪些功夫呢?,当(挑来河泥)时,祖母(要抓一把看看成色)。,当( )时,祖母( )。,当( )时,祖母( )。,当( )时,祖母( )。,当( )时,祖母( )。,种挑好的藕种,两手污泥一直到胳膊肘,小莲叶要冒尖,不让孩子们靠近,小荷叶长出来,欣喜得像看见孙子,莲叶长大,会倒贴茶水请人观赏,莲叶青青(语文S版四年级

2、下册),7,A 看着祖母这样地照顾荷花,你有什么感受?你体会到了什么?,(祖母种植荷花十分慎重,下足了功夫。体会到祖母对荷花十分喜爱。),B 孩子们都很不以为然地看看祖母,祖母却是一脸欣喜,就像看一个新生的孙子。分析这句子的修辞手法。,(比喻的修辞手法,表现出祖母对荷叶的喜爱之情。),莲叶青青(语文S版四年级下册),8,祖母如此喜爱荷叶,为什么却要剪下心爱的荷叶呢?,为了给小孩儿治病。,阅读第五至七自然段思考:祖母为了给小孩儿治病是怎么说的?又是怎么做的?,莲叶青青(语文S版四年级下册),9,(1)祖母丝丝地吸着冷气,好像要替那个小孩儿忍受痛苦。 (2)她醒过神来,赶紧拿一把剪刀,走到荷花缸边

3、,“咔”的一声,剪下一枝最大的荷叶。,(心疼别人、有同情心),(善良,无私),莲叶青青(语文S版四年级下册),10,(3)每隔几天,她就要给那个小孩儿剪一枝荷叶,荷花缸里的荷叶也就越来越萧条。,(善良,心细,无私),隔几天就剪一枝,祖母毫不心疼地剪下那么多心爱的荷叶,一点不后悔。可一缸的莲叶能有多少,剪的比长的快,荷叶自然越来越稀疏,没有了生气。面对这萧条、毫无生机的荷叶,家人都感到十分可惜,可祖母并没有为此感到痛心,它念念有词的说:“。”,莲叶青青(语文S版四年级下册),11,(4)“真是一物降一物,凉气逼暑气,荷叶派上了大用场,不开花也罢了。”大用场是什么意思?,莲叶青青(语文S版四年级下

4、册),12,荷叶可以观赏,是我家的独特风景。荷叶也曾年年被祖母送给邻居们泡茶喝。但这些都不能与给小孩儿治病相比,给孩子治病才叫派上了“大用场”。,莲叶青青(语文S版四年级下册),13,没了莲叶,自然开不了荷花。在祖母看来,孩子的病治好了,比看开荷花还重要。不开花就算了。 此时,感动的你体会到什么?,莲叶青青(语文S版四年级下册),14,祖母关爱他人的美好品质。,总结升华,课题为什么以莲叶青青为名?男生读第一自然段,女生读第八自然段。,首尾两个自然段结构上有什么特点?,青青的莲叶带给人的是清凉、美丽,在作者心中祖母就像那青青的莲叶,无私而又高尚,关爱他人,总是给别人带来清凉,看到那青青莲叶,作者仿佛就看到了祖母。,莲叶青青(语文S版四年级下册),16,体会首尾呼应。表达对祖母深切的怀念,由衷的赞美。,

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