河南省初中理化生实验.doc

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1、2013年河南省初中理化生实验操作练习题化学部分参考试卷及评分标准(一)化学实验A类操作练习题1.探究二氧化碳的制取、收集和检验实验用品:石灰石(或大理石)、稀盐酸(13,放在细口瓶中)、盛水的烧杯(100 mL)、饱和石灰水(放在细口瓶中、用橡胶塞)、集气瓶(125 mL、配毛玻璃片)、带导管的单孔橡皮塞(带90弯管、橡皮管和玻璃管都已连接好)、试管(20 mm200 mm)、试管架、 铁架台(带铁夹)、酒精灯、镊子、药匙、火柴、木条、试管刷、纸片、培养皿(盛放未反应完的石灰石,亦可用其他器皿代替)、废液缸(带过滤网)、污物杯、抹布。实验要求:(1)会用铁架台上的铁夹固定盛液体的试管。(2)

2、会在实验室制取二氧化碳。(3)根据所学原理,正确选用二氧化碳的收集和检验方法实验内容:化学实验题:探究二氧化碳的制取、收集和检验(8分)(1)连接装置、检查装置的气密性。(1分)(2)正确取约5g-10g(几小块)石灰石和15mL左右的稀盐酸于试管中。(3分)(3)固定试管,正确收集一瓶二氧化碳气体并验满。(2分)(4)检验二氧化碳气体。(2分)(5)将废液倒入废液缸,未用完的石灰石放在培养皿中,并洗刷仪器。A类2013年河南省中招理化生实验操作考试试卷评分表11化学实验题:探究二氧化碳的制取、收集和检验(8分)评 分 要 点分值扣分(1)组装仪器检查装置的气密性连接试管和带导管的单孔橡皮塞,

3、检查装置的气密性。1(2)制取二氧化碳1.取下带导管的橡皮塞,放在桌上,将盛石灰石的瓶塞拿下倒放在桌上,用镊子(或药匙)取约5g10g(几小块)石灰石于试管中,盖好瓶塞(正确取用,无撒落)(1分)。2.向试管中倾倒15mL左右稀盐酸,塞紧带导管的橡皮塞(瓶塞倒放、标签向手心。无滴洒)(1分)。3.将装置固定在铁架台的铁夹上,观察现象(1分)。3(3)收集二氧化碳用向上排空气法收集一瓶二氧化碳气体(1分),将燃着的木条放在瓶口,做验满实验(1分)。2(4)二氧化碳气体的检验1.向收集满二氧化碳气体的集气瓶中倒入少量澄清的石灰水(瓶塞倒放、标签向手心),振荡(1分)。2观察现象,得出结论。二氧化碳

4、与石灰水反应,溶液变浑浊(1分)。22整理器材:将实验器材恢复到实验前的状态。12.配制50 g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液实验用品:蒸馏水(盛在细口瓶中)、食盐、托盘天平(已调平)、镊子、烧杯2个(100 mL)、量筒(10 mL、50 mL各一个)、药匙、玻璃棒、试管刷、胶头滴管(放在盛水的烧杯中)、贴有2%氯化钠溶液标签的试剂瓶、纸片、称量纸(大小质量相同)、污物杯、抹布。实验要求:(1)能进行溶质质量分数的简单计算。(2)学会使用托盘天平称量一定质量的固体物质,选择合适量程的量筒量取一定体积的液体。(3)初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。实验内容:化学实验题:配制50g溶质质量分数

5、为2%的氯化钠溶液(8分)(1)计算:配制50 g溶质质量分数为2 %的氯化钠溶液所需NaCl的质量 g;水 mL(1分)。(2)称量:用托盘天平(已调平)称取所需氯化钠的质量(称得的结果要向老师展示),倒入烧杯中。(2分)(3)量取:用量筒量取所需的蒸馏水(量取的结果要向老师展示)。(2分)(4)溶解。(2分)(5)装瓶:将配制好的溶液倒入贴有6%氯化钠溶液标签的试剂瓶中,放回原处。(1分)(6)整理并洗刷仪器。A类2013年河南省中招理化生实验操作考试试卷评分表21化学实验题:配制溶质质量分数为2%的氯化钠溶液(8分)评 分 要 点分值扣分(1)计算配制50g溶质质量分数为2 %的氯化钠溶

6、液所需NaCl的质量1g;水49mL。1(2)称NaCl的质量1.在事先调好的天平两端各放一张质量相同的纸,用镊子拨动游码(若用镊子拨游码不动时,可以用手,不扣分),用药匙取食盐称取1.0 g氯化钠至天平平衡。(注意:称量的结果要向老师展示,物码不倒置)(1分)。2.将称好的氯化钠放入烧杯中,游码拨回零处,将托盘天平复位(1分)。(注意:广口瓶标签向自己,瓶塞倒放,药匙用过后要擦净,整理天平广口瓶,恢复原壮,称量的结果要向老师展示,物码不倒置)2(3)量取水的体积用量筒量取水49 mL(注意:量取的结果要向老师展示)。量筒放平稳,向量筒中加水至接近49 mL处(1分)。用胶头滴管吸水悬空滴加水

7、到所需的量,边滴边观察,直至视线与凹液面最低处保持水平,且到达49mL刻度处(1分)。注意:量取的结果要向老师展示,滴管要竖直悬空在试管口上方,不能伸入试管,无滴洒)。2(4)溶解将量好的水从量筒嘴倒入盛有氯化钠的烧杯里,用玻璃棒搅拌(1分),直到完全溶解,搅拌时,不要有连续碰撞声(1分)。2(5)装瓶将配制好的氯化钠溶液倒入标有6%氯化钠溶液标签的试剂瓶里,盖好瓶塞,标签向外,放回原处。12整理器材:将实验器材恢复到实验前的状态。13.粗盐中难溶性杂质的去除实验用品:粗盐、水(盛放在细口瓶中)、铁架台(带中号铁圈,安装调试好高度)、漏斗(90 mm)、胶头滴管(放在盛水的烧杯中)、滤纸(12

8、.5 cm圆形)、玻璃棒、100 mL烧杯(带刻度、2个)、蒸发皿、坩埚钳、石棉网、酒精灯、药匙、纸片、火柴、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。实验要求:(1)会进行溶解、过滤和蒸发的基本操作。(2)体验固体混合物初步提纯的实验过程。实验内容:粗盐中难溶性杂质的去除(8分)(1)向烧杯内加入适量的粗盐(约3g-4g),倒入约10mL的水,用玻璃棒搅拌。(2分)(2)制作过滤器,并过滤烧杯内的部分液体,可以不过滤完,得到1mL-2mL滤液即可。(3分)(3)蒸发滤液:取少量的滤液蒸发,等蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,用坩埚钳将蒸发皿移到石棉网上冷却。(3分)(4)清洗仪器(蒸发皿不清洗),整理实

9、验台。A类2013年河南省中招理化生实验操作考试试卷评分表31化学实验题:粗盐的提纯(8分)评 分 要 点分值扣分(1)粗盐的溶解用药匙正确取适量粗盐(约3g-4g)于烧杯中(瓶塞倒放,无撒落,用后擦净药匙放回原处),用完后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者。1取下盛水的试剂瓶瓶塞,向上述烧杯内倒入约10mL的水(瓶塞倒放、标签向手心、无滴洒),用完后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者;用玻璃棒搅拌(不要发出连续的碰撞声),冲洗玻璃棒,放回原处。1(2)过滤制作过滤器:取一圆形滤纸对折两次,分一、三层打开成圆锥形,把滤纸圆锥形尖端朝下放入漏斗中,滤纸的边缘低于漏斗的边缘(1分),食指压住三层滤纸处

10、,用胶头滴管吸取少量蒸馏水湿润滤纸,使滤纸紧贴在漏斗内壁上,用玻璃棒轻按滤纸赶出气泡,将制作好的过滤器放在铁架台的铁圈上(1分)。2过滤:过滤烧杯内的部分液体。将玻璃棒的末端轻靠在滤纸三层处,烧杯嘴紧靠玻璃棒使液体沿玻璃棒流入过滤器中,漏斗下端管口的较长部分紧贴烧杯内壁。液面低于滤纸边缘。可只过滤1mL-2mL。冲洗玻璃棒,放回原处。过滤器内余物放入污物杯。1(3)蒸发将部分过滤出的滤液(0.5mL-1mL也可)倒入蒸发皿内,放在铁架台的铁圈上,用酒精灯加热,正确使用酒精灯。1用玻璃棒不断搅拌被蒸发的溶液,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热(1分)。用坩埚钳把蒸发皿移至石棉网上冷却,熄灭酒精灯

11、(1分),冲洗玻璃棒,放回原处。22整理器材14.化学变化中的现象实验用品:大理石(或石灰石)、稀盐酸(1:3,放在细口瓶中)、1%氢氧化钠溶液(放在细口瓶中,用橡胶塞)、10%硫酸铜溶液(放在滴瓶中)、试管(20 mm200 mm)2支、试管架、试管夹、酒精灯、培养皿(盛放未反应完的石灰石,亦可用其它器皿代替)、药匙、镊子、纸片、火柴、试管刷、废液缸(带过滤网)、污物杯、抹布。实验要求:(1)掌握固体、液体药品的取用方法。(2)掌握使用酒精灯给试管中的液体加热的方法。(3)观察和描述生成气体、沉淀、变色等实验现象。实验内容:化学实验题:化学变化中的现象(8分)(1)放热、发光现象。点燃酒精灯

12、,观察酒精灯燃烧时的现象,并熄灭酒精灯。(2分)。(2)生成气体。取一粒大理石(或石灰石)于试管内,再向上述试管内倒入约2mL的稀盐酸,观察现象。(2分)(3)生成沉淀。向试管内倒入约2mL的氢氧化钠溶液,再用滴管向上述试管内滴加硫酸铜溶液,观察现象。(2分)(4)颜色变化。将上述实验(3)中试管内物质在酒精灯上加热至试管内出现黑色物质。(2 分)(5)废液倒入废液缸,未用完的石灰石放在培养皿中,整理并清洗仪器。A类2013年河南省中招理化生实验操作考试试卷评分表41化学实验题:化学变化中的现象(8分)评 分 要 点分值扣分(1)放热、发光现象点燃酒精灯,火柴杆入污物杯(1分),观察酒精灯燃烧

13、时的现象,用灯帽将酒精灯熄灭(1分)。2(2)生成气体1.正确用镊子取一粒石灰石或大理石于试管内(一横、二放、三慢滑)(1分)。2.向试管内倒入约2mL的稀盐酸,观察现象有气泡产生。(瓶塞倒放,标签向手心,无滴洒,倒取后,盖上瓶塞,放回原处) (1分)。2(3)生成沉淀1. 向试管内倒入约2mL的氢氧化钠溶液(瓶塞倒放、标签向手心,无滴洒,倒取后,盖上瓶塞,) (1分)。2. 向上述试管中滴加硫酸铜溶液(滴管应垂直悬在容器口上方),观察现象有沉淀产生(1分)。2(4)颜色变化点燃酒精灯,用试管夹夹持上述试管(试管夹从试管底部向上夹在离试管口大约1/3处,加热时拇指不可接触短柄)(1分),在酒精

14、灯上加热(试管与实验台约成450角,试管口不能对人),至试管内有黑色物质生成,熄灭酒精灯(1分)。22整理器材:将实验器材恢复到实验前的状态。15.探究酸的性质实验用品:氧化铜、稀硫酸(1:4,盛放在细口瓶中)、饱和碳酸钠溶液(盛放在细口瓶中、用橡胶塞)、紫色石蕊试液(盛放在滴瓶中)、胶头滴管(放在盛水的烧杯中)、试管(20 mm200 mm)3支、试管架、酒精灯、试管夹、药匙、纸槽、纸片、火柴、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。实验要求:(1)会正确取用固体、液体药品包括正确使用胶头滴管。(2)掌握使用酒精灯给试管中的液体加热的方法。(3)通过实验加强对酸的性质的理解与掌握。实验内容:化学实验题

15、:探究酸的性质(8分)(1)酸对指示剂的作用。(2分)向试管内倒入约2mL的稀硫酸,然后滴加2-3滴紫色石蕊试液,观察颜色的变化,酸使紫色石蕊试液变 色。(2)稀硫酸与氧化铜的反应。(4分)取少量氧化铜于试管内,向上述试管内倒入约2-3mL稀硫酸,将该试管在酒精灯上加热,溶液呈待添加的隐藏文字内容3 色。(3)稀硫酸与碳酸钠溶液的反应(2分)向试管内倒入约2mL的稀硫酸,然后用胶头滴管向试管内滴加碳酸钠溶液,有 产生。(4)将废液倒入废液缸并洗刷仪器。A类2013年河南省中招理化生实验操作考试试卷评分表51.化学实验题:探究酸的性质(8分)评 分 要 点分值扣分(1)酸对指示剂的作用将约2mL

16、稀硫酸倒于试管中(瓶塞倒放、标签向手心。下同),液体无滴洒(1分)。向盛有稀硫酸的试管中滴入2-3滴紫色的石蕊试液(滴管垂直悬空,不能伸入试管中),观察颜色的变化(1分)。2(2)稀硫酸与氧化铜的反应用药匙取少量氧化铜(绿豆大小)于试管内(用纸槽亦可,药品无撒落)(1分)。将约2-3mL稀硫酸倒入上述试管中,盖上瓶塞,放回原处,标签向实验者(1分)。2用试管夹夹持上述试管进行加热(试管夹从试管底部向上夹在距试管口1/3处,大拇指不要按住短柄)(1分),先预热,再固定在酒精灯的外焰部分进行加热,至溶液变为蓝色。稍冷却后把试管放入试管架上,熄灭酒精灯(1分)。2(3)稀硫酸与碳酸钠溶液的反应向试管

17、中倒入约2mL稀硫酸,无滴洒(1分)。用滴管吸取少量碳酸钠溶液,滴入上述试管内观察现象(1分)。滴管内余物入废液缸,洗净滴管放回原处。22整理器材:将实验器材恢复到实验前的状态。16.探究碳酸钠的性质实验用品:碳酸钠粉末(盛放在广口瓶中)、饱和碳酸钠溶液(盛放在细口瓶中、用橡胶塞)、稀盐酸(1:3,盛放在滴瓶中)、酚酞试液(盛放在滴瓶中)、饱和澄清石灰水(盛放在细口瓶中、用橡胶塞)、蒸馏水(盛放在细口瓶中)、试管(20 mm200 mm)3支、试管架、胶头滴管(放在盛水的烧杯中)、药匙、纸槽、纸片、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。实验要求:(1)掌握固体、液体药品的取用包括正确使用胶头滴管。(2

18、)通过碳酸钠与指示剂、稀盐酸、氢氧化钙反应,巩固和加深对碳酸钠性质的认识。(3)观察和描述变色、生成沉淀、生成气体等实验现象。实验内容:1化学实验题:探究碳酸钠的性质(8分)(1)碳酸钠溶解并与指示剂的作用。(4分)取少量碳酸钠粉末于试管内,向上述试管内倒入1mL2mL蒸馏水后振荡。然后滴加2-3滴酚酞试液,振荡,观察溶液颜色的变化。结论:碳酸钠溶液显 性。(2)碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液的反应。(2分)向试管内倒入1mL2mL的碳酸钠溶液,然后用胶头滴管向试管内滴入少量的澄清石灰水,观察现象。(3)碳酸钠溶液与稀盐酸的反应。(2分)向试管内倒入1mL2mL的碳酸钠溶液,然后用胶头滴管向试管内滴

19、加稀盐酸,观察现象。(4)整理实验台。A类2013年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表61化学实验题:探究碳酸钠的性质(8分)评 分 要 点分值扣分(1)碳酸钠溶解并与指示剂的作用取少量碳酸钠粉末于试管内(用药匙或用纸槽均可,瓶塞倒放,药品无撒落,用纸片擦净药匙放回原处),用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分)。将1mL2mL蒸馏水倒入上述试管中(瓶塞倒放、标签向手心),用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者;振荡试管,观察溶解情况(1分)。4向上述试管中滴入2-3滴酚酞试液(滴管垂直悬空,不能伸入或接触试管,无滴洒),观察颜色的变化(1分)。其溶液能使酚酞试液变红色,碳酸钠溶液显 性(

20、1分)。(2)碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应向试管中倒入1mL2mL碳酸钠溶液(瓶塞倒放、标签向手心、无滴洒)(1分)。用滴管吸取澄清石灰水滴入试管中(滴管垂直悬空,不能伸入或接触试管,无滴洒),观察现象,溶液变浑浊。盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者;滴管内余物滴入废液缸,洗净滴管放回原处(1分)。2(3)碳酸钠溶液与稀盐酸的反应向试管中倒入1mL2mL碳酸钠溶液(瓶塞倒放、标签向手心、无滴洒)(1分)。用滴管向上述试管内滴加少量稀盐酸(滴管垂直悬空,不能伸入试管中,无滴洒),观察现象,有气泡产生(1分)。22整理器材1(二)化学实验B类操作练习题1.测定未知溶液的酸碱度实验用品:碳酸钠溶液(盛

21、放在细口瓶中、用橡胶塞,只标 “待测液”)、pH试纸、标准比色卡、玻璃片、玻璃棒、试管(15 mm150 mm)、试管架、吸水纸、废液缸、污物杯、试管刷、抹布。实验要求:(1)正确掌握液体药品的取用方法。(2)会使用pH试纸测定溶液的酸碱度。实验内容:测定未知溶液的酸碱度(3分)(1)向试管内倒入1mL-2mL待测溶液。(1分)(2)擦净玻璃片和玻璃棒。(1分)(3)测定并读出pH 。(1分)(4)整理实验台。B类2013年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表12化学实验题:测定未知溶液的酸碱度(3分)评 分 要 点分值扣分(1)取用液体药品向试管中倒入1mL-2mL待测液体(瓶塞倒放,标签向

22、手心,无滴洒)。用后盖上,放回原处,标签向操作者。1(2)测定未知溶液的pH1.先用吸水纸把玻璃片和玻璃棒擦拭干净(1分)。2.取一张pH试纸,放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取未知溶液滴在pH试纸上,和标准比色卡比色,读出pH= (1分)。22整理器材12.含铵根离子化肥的检验实验用品:氯化铵固体(盛放在广口瓶中、用玻璃塞)、氢氧化钙固体(盛放在广口瓶中、用橡皮塞)、研钵、药匙、纸片、吸水纸、试管刷、污物杯、抹布。 实验要求:(1)掌握固体药品的取用方法。(2)掌握闻气体的方法。(3)通过实验加强对铵根离子检验的理解。3.量筒的使用实验用品:水(盛放在细口瓶中)、量筒(10 mL)、胶头滴管(放在盛

23、水的烧杯中)、废液缸、抹布。实验要求:(1)了解液体药品的取用方法。(2)学会用量筒量取一定体积的液体。实验内容:(1)倒液:在量筒中倒入接近8mL的水。(1分)(2)滴加:用胶头滴管滴水至量筒8mL处。(1分)(3)正确读数并请老师过目。(1分)B类2013年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表32化学实验题:量筒的使用(3分)评 分 要 点分值(1)倒液将试剂瓶中的水向量筒中倒入至接近6mL处(瓶塞倒放、标签向手心,无滴洒),用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者。1(2)滴加将量筒放平,用滴管将水逐滴加入至6mL刻度处,滴管竖直悬在容器口上方,不伸入或接触量筒,无滴洒。1(3)读数读数时,

24、量筒放平稳,视线与凹液面的最低处保持水平,用后滴管放回原处。12整理器材14.给试管内液体加热实验用品:水(盛放在细口瓶中)、试管(15 mm150 mm)、试管架、试管夹、酒精灯、火柴、吸水纸、废液缸、污物杯、抹布。实验要求:(1)会正确取用液体。(2)会正确使用试管夹,用酒精灯给试管中的液体加热。实验内容:给试管内液体加热(3分)(1)向试管内倒入约为试管容积的1/4的水。(1分)(2)用酒精灯加热上述试管(方法正确,不用加热到沸腾)。(1分)(3)实验完毕,熄灭酒精灯。(1分)(4)整理仪器。将试管中的水倒入废液缸,试管倒放在试管架上。B类2013年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表4

25、1化学实验题:给试管内液体加热(3分)评 分 要 点分值扣分(1)取液体于试管中取下盛水的试剂瓶瓶塞,向试管中倒入约为试管容积1/4的水(瓶塞倒放、标签向手心、无滴洒),取后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者。1(2)加热点燃酒精灯,用试管夹夹持上述试管,试管夹从试管底部向上夹在试管的中上部(1分),先预热,再用外焰给水加热(加热时,试管与实验台成约450角,拇指不能接触短柄,管口勿对人,并不时地移动试管),实验完毕熄灭酒精灯(1分)。22整理器材15.仪器的连接及装置气密性检查(单孔塞)实验用品:试管(20 mm200 mm)、带导管的单孔橡皮塞、导气管、试管架、烧杯(盛水)、试管夹、酒精灯、

26、火柴、污物杯、抹布。实验要求:(1)会连接试管和带导管的单孔橡皮塞。(2)会检查装置的气密性,并能判断装置是否漏气。实验内容:仪器的连接及装置气密性检查(3分)(1)连接仪器:将带导管的单孔橡皮塞和试管连接起来。(1分)(2)检查装置的气密性,结果向老师汇报。(2分)(3)将仪器恢复至原来的样子。B类2013年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表52化学实验题:仪器的连接及装置气密性检查(单孔塞)(3分)评 分 要 点分值扣分(1)连接仪器将带导管的单孔橡皮塞和试管连接起来(要有转动动作)。1(2)检查装置的气密性将导管的一端伸入盛有水的烧杯中,然后紧握试管外壁(也可用酒精灯微热试管)(1分)

27、,导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好,否则说明装置气密性不好(1分)。26.组装实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置(固体加热型装置)实验用品:铁架台(带铁夹)、大试管(20 mm200 mm)、带导管的单孔橡皮塞、试管架、酒精灯、抹布。实验要求:(1)认识各种仪器,培养学生动手实验能力。(2)熟练用铁架台上的铁夹固定试管,组装加热固体制气体的装置。实验内容:组装实验室制取氧气的发生装置(固体加热型装置)(3分) (1)组装仪器:将带导管的橡皮塞和试管连接。(1分)(2)固定试管:将连接好的仪器固定在铁架台的铁夹上,组装一套实验室用加热固体制氧气的发生装置。(2分)(3)展示装置,并请老师过目。

28、(4)拆卸装置,恢复至实验前状态。B类2013年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表62.化学实验题:组装实验室制取氧气的发生装置(固体加热型装置)(3分)评 分 要 点分值扣分(1)组装仪器将带导管的橡皮塞和试管连接:一手持试管,另一手持带导管的橡皮塞,旋转着塞进试管口。1(2)固定试管按照从下到上,从左到右的顺序组装一套实验室用固体加热制取氧气的发生装置。注意试管口要稍向下倾斜(1分),铁夹要夹在离试管口大约1/3处。酒精灯要放在试管底部下方(1分)。22.整理器材:将实验器材恢复到实验前的状态。17.制作过滤器实验用品:漏斗(90 mm)、滤纸(12.5 cm圆形)、胶头滴管(放在盛有水

29、的烧杯中)、玻璃棒、污物杯、抹布。实验要求: (1)会折叠、打开滤纸并正确将滤纸放入漏斗中(滤纸的边缘要低于漏斗的边缘)。(2)会使用胶头滴管吸水润湿滤纸,使之紧贴在漏斗内壁上。实验内容:制作过滤器(3分)(1)折滤纸。(1分)(2)将滤纸放在漏斗里。(1分)(3)润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗内壁。(1分)(4)将用过的滤纸放入污物杯,整理实验台。B类2013年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表71化学实验题:制作过滤器(3分)评 分 要 点分值扣分(1)折滤纸取一圆形滤纸对折两次。1(2)将滤纸放在漏斗里一、三层打开,成圆锥形,把滤纸圆锥形尖端朝下放入漏斗中,滤纸的边缘低于漏斗的边缘,调整角度

30、使滤纸紧贴漏斗壁。1(3)润湿滤纸食指压住三层滤纸的部位,用胶头滴管吸取水润湿滤纸,使滤纸紧贴在漏斗内壁,角度合适,用玻璃棒将气泡赶出。12整理器材18.实验探究铁、铜两种金属的活动性顺序实验用品:10%硫酸铜溶液(放在细口瓶中)、铁丝(长约30 cm)、试管(15 mm150 mm)1支、试管架、砂纸、纸片、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。注:铁丝(直径在3 mm左右最好)实验要求:(1)能用实验的方法证明金属的活动性顺序。(2)能根据实验现象得出正确结论。实验内容:探究铁和铜两种金属的活动性顺序(3分) (1)事先将铁钉、铜片稍加打磨。(2)设计实验。(1分)(3)实验操作。结论: 铁 铜。

31、(2分)(4)用过的铁钉、铜片放在培养皿中,清洗仪器。B类2013年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表82.化学实验题:探究铁和铜两种金属的活动性顺序(3分)评 分 要 点(1)设计试验正确选出合适的药品。(2)实验操作1.将一根洁净的铁钉(铁钉的大头要向下)(实验前要用砂纸把铁钉表面稍加打磨,该过程不计时间,下同)放入试管中(1分)2.向试管中倒入约2mL硫酸铜溶液。过一会儿,取出铁钉,铁钉表面出现红色。结论:铁大于铜(1分)。或:1.取洁净的铁钉和铜片分别放入二支试管中(铁钉的大头要向下)(1分)。2.分别向二支试管中各加入约2mL的稀盐酸,(瓶塞倒放,标签向手心,无滴液),铁钉表面出现

32、气泡,铜片表面无明显现象,结论:铁大于铜(1分)。2整理器材19.探究氢氧化钠溶液和稀盐酸的中和反应实验用品:1%氢氧化钠溶液(盛放在细口瓶中、用橡胶塞)、稀盐酸(13,放在滴瓶中)、酚酞试液(放在滴瓶中)、试管(15 mm150 mm)、试管架、试管刷、废液缸、抹布。实验要求:(1)初步学会液体的倾倒和胶头滴管的使用。(2)能根据指示剂颜色的变化判断酸和碱是否发生反应。(3)理解中和反应的实质。实验内容:探究氢氧化钠溶液和稀盐酸的中和反应(3分)(1)取NaOH溶液。(1分)(2)滴加指示剂。(1分)(3)中和。(1分)(4)整理清洗仪器。B类2013年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表9

33、1化学实验题:探究氢氧化钠溶液和稀盐酸的中和反应(3分)评 分 要 点分值扣分(1)取氢氧化钠溶液用试管取1mL-2mL氢氧化钠溶液(瓶塞倒放,标签向手心,无滴洒),用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者。1(2)滴加指示剂向试管里滴加1-2滴酚酞试液(滴管要竖直悬在试管口上方,不能伸入或接触试管),并轻轻振荡试管,观察现象。1(3)中和用滴管向上述溶液中逐滴滴加稀盐酸(滴管要竖直悬在试管口上方,不能伸入或接触试管),边滴边振荡试管。直至红色完全消失(若酸过量不扣分)。12整理器材110.探究氢氧化钠溶液是否变质实验用品:氢氧化钠溶液(可能全部变质或部分变质,放在细口瓶中、用橡胶塞)、稀盐酸(1

34、3,放在滴瓶中)、氯化钙溶液(10%、放在滴瓶中)、试管(15 mm150 mm)、试管架、试管刷、废液缸、抹布。实验要求:(1)根据所学原理,能正确选择检验方法。(2)正确取用液体药品包括使用胶头滴管取用液体。(3)观察现象并根据实验现象得出正确结论。实验内容:探究氢氧化钠溶液是否变质(可以用酸、碱、盐溶液)(3分)(1)倒取少量待检验氢氧化钠溶液于试管中。(1分)(2)用胶头滴管向盛有待检验试剂的试管中滴加所选试剂。(1分)(3)观察并记录现象:有 ,结论: 。(1分)(4)整理实验台。废液倒入废液缸,洗刷试管,试管倒放在试管架上。B类2013年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表102化

35、学实验题:探究氢氧化钠溶液是否变质(3分)评 分 要 点分值扣分(1)取少量待检验溶液向试管中倒入约2mL待检验溶液(瓶塞倒放,标签向着手心,无滴洒),用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者。1(2)选取合适的试剂检验向上述试管中滴入稀盐酸(或氯化钙溶液),胶头滴管垂直悬空,不能伸入或接触试管,无滴洒。1(3)观察实验现象得出结论观察实验现象:有气泡冒出(或有沉淀产生)。结论:氢氧化钠溶液已变质。若无明显现象,结论:氢氧化钠溶液未变质。12整理器材111.实验鉴别稀盐酸和食盐水实验用品:稀盐酸溶液(1:3盛放在细口瓶中,不写名称, 只标“待测物质”)、食盐水(盛放在细口瓶中,不写名称,只标“待测

36、物质”)、紫色石蕊溶液(盛放在滴瓶中)、酚酞试液(盛放在滴瓶中)、试管(15 mm150 mm)2支、试管架、试管刷、废液缸、抹布。实验要求:(1)液体药品的取用。(2)根据指示剂颜色改变,判定溶液的酸碱性,从而鉴别稀盐酸和食盐水。实验内容:实验鉴别稀盐酸和食盐水(3分)(1)向试管中倒入约2 mL任意一种待鉴别的溶液。(1分)(2)向盛有待鉴别试剂的试管中滴加适当的溶液。(1分)观察现象,结论: 。(1分)(3)整理实验台。(4)将用过的吸水纸和洋葱放入污物杯,玻片洗净复位B类2013年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表112化学实验题:实验鉴别稀盐酸和食盐水(3分)评 分 要 点分值扣分

37、(1)向试管中倒入约2 mL任意一种待鉴别的溶液。1(2)向盛有待鉴别试剂的试管中滴加适当的溶液。1(3)观察现象,结论: 。14整理器材:将实验器材恢复到实验前的状态。112.实验鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液实验用品:饱和碳酸钠溶液(盛放在细口瓶中、用橡胶塞,不写名称、只标“待测液”)、饱和澄清石灰水(盛放在细口瓶中、用橡胶塞,不写名称、只标“待测液”)、稀盐酸(13,盛放在滴瓶中)、酚酞试液(盛放在滴瓶中)、试管(15 mm150 mm)2支、试管架、试管刷、废液缸、抹布。实验要求:(1)正确倾倒液体和使用胶头滴管取用少量液体。(2)会选择反应原理,根据实验现象得出正确结论。实验内容:实验鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液(3分)(1)向试管中倒入1mL2mL任意一种待鉴别的溶液。(1分)(2)用胶头滴管向盛有待鉴别试剂的试管中滴加稀盐酸。(1分)观察并记录现象: ,结论: 。(1分)(3)整理实验台。

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