异体字、繁简字、古今字【优课优讲】.ppt

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1、异体字举例、定义,罗振鋆碑别字,【异体字】 音同义同、笔画不同的一组字,叫做异体字。 异体字在任何情况下都可以互换使用。,归,2,1,课堂类别,异体字形体类别,造字方法 不同,絷馽 泪淚 灾烖 岩巖 羶羴 岳嶽,形符不同,妖祅 猫貓 杯盃 歌謌 唇脣 睹覩,3声符不同,蚓螾 韵韻 啖啗 鳅鰌 栖棲 裤袴,3,2,课堂类别,异体字形体类别,形符声符 皆异,诉愬 村邨 剩賸,偏旁位置 不同,和咊 惭慙 裡裏 峰峯 襍雜 鹅鵞,纹紊 部陪 枷架 裸裹 忙忘 吟含,4,3,课堂类别,异体字非异体字(游逰),游:水中活动,遊: 陆上行走,游遊,5,4,课堂类别,异体字非异体字(修脩),脩:干肉(本义),

2、修:修饰 (本义),修脩,6,5,课堂类别,异体字非异体字(沽酤),g,沽:买卖玉或其它,酤:买酒 卖酒,沽酤,7,6,课堂类别,异体字非异体字(置寘),置,寘,放置,zh,置寘,8,7,课堂类别,异体字非异体字(雕凋),雕 鵰 彫 凋 琱,凶猛的鸟,刻、画,草木衰落,9,8,课堂类别,古今字举例,辟,躲开,避免。 姜氏欲之, 焉辟害? 左传隐公元年,辶,辟,门,辟,亻,辟,言,辟,消除,排除。 辟除民害。 荀子成相,邪僻,偏僻。 秦国辟远。 史记范雎蔡泽列传,比如,打比方。 辟之是犹立直木而求景之枉也。荀子王霸,10,9,课堂类别,古今字定义,古字出现在前,即原字;今 字出现在后,即分化字,

3、或称区 别字。,【古今字】 在某一种意义上先后产生的 形体不同的一组字叫做古今字。,11,10,课堂类别,古今字产生原因,由于 词的分化 而形成的 古今字,采彩 景影 辟避 责债 反返 奉捧 赴讣 昏婚 弟悌 竟境 田畋 取娶 益溢 知智 坐座 大太 臭嗅 说悦,12,11,课堂类别,古今字产生原因,由于 同音假借 而形成的 古今字,莫暮 须鬚 然燃 直值 孰熟 其箕 女汝 免娩 要腰 求裘 希稀 虚墟 皇凰 或域 与欤,13,12,课堂类别,古今字对应关系,辟,避 僻 闢 譬 嬖,采,彩 採 綵,猒厭饜,气氣餼,辐射式:,连锁式,一对几,一对一,反返 昏婚 取娶 赴讣 虚墟 沽酤 冯凭 敛殓

4、,14,13,课堂类别,古今字举例,知智 大太 責債 舍捨 弟悌 孰熟 竟境 隊墜 赴訃 説悦 反返 賈價 辟避 昏婚 取娶 尸屍 云雲 共拱 屬囑 厭饜 州洲 止趾 莫暮 其箕 然燃 采採 要腰 禽擒 馮憑 景影 奉捧 自鼻 牟眸 益溢 牙芽,14,课堂类别,古字与今字的关系,字形上 的关系,在古字上增加意符反返 禽擒,在古字上更换意符说悦 敛殓,语音上 的关系,今字以古字为声符昏婚,今字沿用古字的声符沽酤,当初读 音相同 或相近,字义上 的关系,今字所表示的意义只是古字义项中的一项。,15,15,课堂类别,通假字举例,同音通假,愿伯具言臣之不敢倍德也。 史记 项羽本纪 旦日不可不蚤自来谢项

5、王。 (同上),双声通假,甚矣,汝之不惠。 列子 汤问 军惊而坏都舍。 吕氏春秋 察今,叠韵通假,没死以闻。 战国策 赵策 夫解杂乱纷纠者不控卷。 史记 孙子吴起列传,背 早,慧 如,冒 拳,本字,类 型,使 用 通 假 字 的 例 句,16,16,课堂类别,通假字定义,【通假字】 与本字相对,也叫通借字,指用来 代替本字的音同或音近字。通假字所表 示的意义与字形无关。,通假与本无其字的假借不同,但也 有人称为假借。,17,上古典籍中通假字较多,后世渐少。 辨别通假字应以上古音为标准。,17,课堂类别,古今字、异体字、通假字的区别,产生的时间,有古今之别,可以同时产生,产生的原因,文字演变 过

6、程中的 分化现象,不同时期、 不同地域的 人运用不同 的造字方式,临时借用,能否互换,不能,能,不能,古 今 字,异 体 字,通 假 字,区别的方面,误写,18,18,课堂类别,繁简字与繁体字简化的区别,今天的简化字有的是古代的简体字。,筆 糧 禮 亂 繁体,笔 粮 礼 乱 简体,古代异体字,今天的简化字不一定都是古代的简体字。,東东 門门 草书楷化,憐怜 劇剧 改换声旁,19,19,课堂类别,繁简字与繁体字简化的区别,今天的简化字都 是由繁到简;古 代的繁简字有的 是由简到繁。,20,20,课堂类别,繁简字三类,同形字,同音字,共用字,两个繁体字简化为同一个 简化字。,鐘 鍾,古书中甲字和乙

7、字是形音 义都不同的两个字,但甲字的 简化字与乙字形体完全相同。,適:往, 恰好 适:疾速, ku,古书中甲字和乙字是意义 不同的同音或音近字,简化时 笔画较少的乙字代替了笔画较 多的甲字。,後:后面 后:君主,钟,21,21,课堂类别,繁简字同形字,臘 l国君在年终 用腊品祭祀 祖先鬼神 腊 x小动物的 整体干肉,蠟 l蜂蜡 蜡 zh年终祭祀百 神的仪式,寜 nng 安宁 宁 zh 贮积,蟲 chng泛指动物 虫 hu 虺之初文, 毒蛇,葉 y植物的叶;姓 叶 xi同“协”,叶韵,22,22,课堂类别,繁简字同形字,幹 gn干事;主干 乾 gn干燥 榦 gn树干 干 gn盾牌,種 zhng种

8、子 种 chng姓,萬 wn数词 万 m万俟(q ),臺 ti楼台 檯 ti桌子 颱 ti台风 台 y我,23,23,课堂类别,繁简字同音字,藥草药,医药 药白芷,香草名,僕奴仆,p 仆向前跌倒,p,幾几乎,几何 几几案,几杖,j,穀五谷 谷山谷,姓,醜丑恶,丑陋 丑十二地支之一,餘剩余 余第一人称代词,24,24,课堂类别,繁简字同音字,裏里面 里里程,邻里,鬥争斗 斗升斗,量器,徴征求,征兆 征征伐,範模范 范姓,價价格 价善,剋克制 克能,胜,25,25,课堂类别,繁简字同音字,韆秋千 千数目,鹹咸淡 咸皆,副词,雲云彩 云说,瀋汁;地名 沈姓,黨政党 党姓,聽听声音 听笑的样子,26,

9、26,课堂类别,繁简字共用字1,獲猎獲 穫收穫,获,復反復 複複杂,复,臟臟腑 髒肮髒,脏,髮头髮 發發射,发,纖纖细 縴縴绳,纤,匯匯合 彙词彙,汇,27,27,课堂类别,繁简字共用字2,歴歴史 曆曆法,历,彌彌补 瀰瀰漫,弥,鐘鐘鼓 鍾一种容器,钟,壇祭壇 罎罎子,擺 擺动 襬 衣的下幅,祇zh,仅仅 隻zh,量词,只,摆,坛,28,课堂类别,(3)、古今字與異體字的區別,古今字的産生不僅有時間先後問題,今字實際上是爲了區別不同的意義而産生,而且,今字産生以後,它所分擔的意義只是古字的一部分,在讀音上也往往有些不同;異體字的産生雖然也有時間先後問題,但它們的讀音意義完全相同,在任何情況下都

10、可以互換使用。,29,课堂类别,(4)、古今字與通假字的區別,通假字就是古人書寫某個詞的時候,沒有寫本字,而用了一個音同或音近的字。二字只有讀音上的聯系,而沒有意義上的瓜葛,于是我們就說它們是通假關係。,古今字突出了漢字的表意特點,由于同一字形所負載的意義太多,于是在原有的形體上增加或改變意符,以便從視覺上把古字與今字區別開來。,說文:“府,文書藏也。”即收藏文書的處所。後來引申爲髒腑義。說文無“腑”,但解說中以“府”來表髒腑義,如“膽,連肝之府。”後因“府”所兼任的意義過多,又在“府”字旁增加意符“肉”,另造今字“腑”,以從視覺上區別于古字“府”。,30,课堂类别,通假字是以突出表音爲特點的,古人在寫 通假字時,不注意形體結構所表示的本字本義,而只是把它當作一個語音符號。,史記?廉頗藺相如列傳:“趙使還報王,將軍雖老,尚善飯,然與臣坐,頃之三遺矢矣。”索隱:“謂數起便也。矢,一作屎。”,31,课堂类别,時間上古今字是歷時關係,有先後之別。通假字的二字同時存在,屬于共時關係。 字形上古今字以古字爲基礎,另加意符。如取娶 通假字的本字與借字之間毫無造字相承關係。如有又 意義上古今字是最常見的同源字。而通假字只有語音上的聯繫,意義無瓜葛。,32,课堂类别,33,课堂类别,

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