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人教版二年级语文上册第二单元知识结构教学目标： 知识与技能： 1、会写46个生字，会认57个生字。 2、从课文内容中体会学校生活的丰富多彩，并利用校内外教育资源，培养学生广泛的兴趣爱好。 3、学习部首查字法，并用这种方法解决学习中遇到的问题。 过程与方法： 把学问与联系生活实际结合起来，体会学校生活的丰富多彩；继续使用形声字的特点自主识字。 情感态度与价值观： 在体回学校生活丰富多彩的基础上，培养学生广泛的兴趣爱好，陶冶美好的情操。 教法与学法： 教学本组课文，可在教学前线指导学生读导读，激发学生的学习欲望，然后再进入识字、课文的学习。学习课文时，注意结合学生的课内、课外活动实行教学，并利用校内外教育资源，指导学生创造性地展开活动，以培养学生广泛的兴趣爱好，还能够举行主题班会，让学生畅所欲言，谈谈自己对学生生活的感受。在教学生字时，可引导学生按部首归类识字，为学习部首查字法做准备。