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新课标小学英语教师基本技能测试（三、四年级第四单元）单位： 姓名： 等级：一、填空题。（10 分）1、词汇教学中，词汇部分的单词都是围绕但愿话题集中归类出现的，一般是由若干、一个和一个组成。2、词汇教学中，输出运用（Production）环节的目的是通过一定的语言情景，让学生在完成任务的过程中把转化成。3、读写教学中，阅读前活动（Pre-reading）这一环节的目的是：，。4、在阅读后设计拓展活动，要求全体学生参与，在真实自然的中拓展运用阅读信息。5、准确而生动的是进行口语交际的基础。6、“五到”记忆策略就是运用多种感官协同记忆的策略。“五到”即心到、眼到、耳到、手到。二、标出下列单词中划线部分的读音。（10 分）jeans pants socks shoes quiet please today cold report close 三、把正确答案填在表格里。（16分）1、词汇课教学模式：- Practise - -2、读写课教学模式： - - - -Progress四、用简笔画勾画出下列水果。（14分）peach strawberry watermelon banana pear grape apple