新苏科版九年级数学下册《6章 图形的相似6.7 用相似三角形解决问题》课件_10.ppt

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1、7.6锐角三角函数的简单应用(1),九年级(下册),初中数学,7.6锐角三角函数的简单应用(1),【情境引入】,图1,图2,图3,7.6锐角三角函数的简单应用(3),【探索新知】,1.什么叫坡度?,坡度是指斜坡上任意一点的铅直高度与水平距离的比值.,2.什么叫坡角?,坡角是斜坡与水平线的夹角,3.坡角和坡度的关系?,【小试牛刀】,7.6锐角三角函数的简单应用(1),1如图是一个拦水大坝的横断面图,ADBC, (1)若AB10m,大坝高为8m斜坡AB的坡度 (2)如果坡度 ,则坡角 (3)如果坡度 ,则大坝高度为_,7.6锐角三角函数的简单应用(1),【探索活动】,活动1:如图,小明从点A处出发

2、,沿着坡度为10的斜坡向上走了120m到达点B,然后又沿着坡度为15的斜坡向上走了160m到达点C问点C相对于起点A升高了多少?(精确到0.1m,参考数据 ),7.6锐角三角函数的简单应用(1),活动2:学校校园内有一小山坡AB,坡角ABC30,斜坡AB长为12m为方便学生行走,决定开挖小山坡,使斜坡BD的坡度是13(即为CD与BC的长度之比)A,D两点处于同一铅垂线上,求开挖后小山坡下降的高度AD,【探索活动】,7.6锐角三角函数的简单应用(1),如图,水坝的横截面是四边形ABCD,ABCD,迎水坡BC的坡角为30,背水坡AD的坡度为1:1,坝顶宽DC2.5m,坝高4.5m求:(1)背水坡A

3、D的坡角; (2)坝底宽AB的长.,【例题讲解】,在上题中,为了提高堤坝的防洪能力,市防汛指挥部决定加固堤坝,方案要求坝顶CD不变,背水坡AD的坡度改为11.2,求加固后横截面增加的面积是多少?,7.6锐角三角函数的简单应用(1),【变式训练】,在上题中,为了提高堤坝的防洪能力,市防汛指挥部决定加固堤坝,方案要求坝顶CD加宽0.5米,背水坡AD的坡度改为 11.2,求加固后横截面增加的面积是多少?,7.6锐角三角函数的简单应用(1),【变式训练】,7.6锐角三角函数的简单应用(1),如图为我市的防洪堤坝的截面,堤坝底部为30米,堤坝顶部为10米,迎水坡和背水坡的坡度都是1:1,现将堤坝高度增加5米,坝顶宽度保持不变,背水坡BC的坡度改为1:1.2.求堤坝截面增加的面积为多少平方米?,【能力提高】,7.6锐角三角函数的简单应用(1),【课堂小结】,通过这节课的学习,你有什么感受呢?说出来跟大家分享,7.6锐角三角函数的简单应用(1),【课后练习】,课堂追踪-锐角三角形函数的简单应用(1),谢 谢!,7.6锐角三角函数的简单应用(1),

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