《新苏科版八年级数学下册《10章 分式 小结与思考》课件_15.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新苏科版八年级数学下册《10章 分式 小结与思考》课件_15.ppt（10页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1.5 分式的复习,什么叫分式?,整式和分式统称有理式，即,有理式,整式,分式,其中A叫做分式的分子，B叫做分式的分母.,分母含字母,分式的基本性质：,分式的基本性质： 分式的分子与分母都乘以或除以同一个不等于零的整式，分式的值不变,（M是不等于0的整式）,填空,例1、下列各有理式中，哪些是整式？哪些是分式？,为什么（2）、（4）不是分式？判断的关键是什么？,解:属于整式的有（2）、（4） 属于分式的有（1）、（3）,分母含有字母是分式， 分母不含字母是整式.,当x取什么值时，下列分式有意义？,要使分式有意义，必须且只须分母不等于零.,(1),(2),(1)由x10,得x 1.,(3),1、当x取什么值时，下列分式有意义？,（1） （2）,2、当x为任意实数时，下列分式一定有意义的是（ ）,例题变形,1.当x取什么值时，下列分式无意义？,2.当x取什么值时，下列分式的值为零？,小结:,例3约分： （1） ；（2） .,解：,（1）,分析：当分式的分子、分母为多项式时，先将分式的分子、分母分解因式，然后找出它们的公因式，再约分.,（2）,例4通分： （1） ， ； （2） ， .,解：,（1）分母3a、2c的最简公分母是6ac，,（2）分母a-b、a+b的最简公分母是(a-b)(a+b)，,再 见 ！,作业,