影响酶活性的因素说课课件.ppt

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2、酶活性的因素说课,10,影响酶活性因素的探究,生物科学121 李秋月,影响酶活性因素有哪些?,一、提出问题,影响酶活性的因素说课,11,影响酶活性因素的探究,生物科学121 李秋月,一、提出问题 二、作出假设,影响酶活性因素有温度和PH,影响酶活性的因素说课,12,影响酶活性因素的探究,生物科学121 李秋月,一、提出问题 二、作出假设 三、设计方案 1、温度,思考: (1)对于温度影响酶的活性的实验,应怎样设计温度? (2)怎样将不同溶液的温度分别调到设定的数值? (3) 根据什么实验现象能证明温度对酶的活性有影响?,影响酶活性的因素说课,13,影响酶活性因素的探究,生物科学121 李秋月,

3、一、提出问题 二、作出假设 三、设计方案 1、温度,实验材料: 淀粉酶溶液、3可溶性淀粉溶液、热水、蒸馏水、冰块、碘液 实验用具: 试管、量筒、小烧杯、大烧杯、滴管、试管夹、酒精灯、三角架、石棉网、温度计、PH试纸、火柴、恒温水浴锅,影响酶活性的因素说课,14,影响酶活性因素的探究,生物科学121 李秋月,一、提出问题 二、作出假设 三、设计方案 1、温度,影响酶活性的因素说课,15,影响酶活性因素的探究,生物科学121 李秋月,一、提出问题 二、作出假设 三、设计方案 1、温度 2、PH,思考: (1)对于pH对酶活性的影响的课题,应设定哪几个PH? (2)怎样排除pH以外其他因素对实验结果

4、的干扰? (3)通过什么现象说明PH对酶活性的影响?,影响酶活性的因素说课,16,影响酶活性因素的探究,生物科学121 李秋月,一、提出问题 二、作出假设 三、设计方案 1、温度 2、PH,实验材料: 淀粉酶溶液、3可溶性淀粉溶液、1mol/L HCl、1mol/LNaOH、蒸馏水、冰块、斐林试剂 实验用具: 试管、量筒、小烧杯、大烧杯、滴管、试管夹、酒精灯、三角架、石棉网、温度计、PH试纸、火柴,影响酶活性的因素说课,17,影响酶活性因素的探究,生物科学121 李秋月,1ml淀粉酶 1ml HCL,1ml淀粉酶 1ml蒸馏水,1ml淀粉酶 1ml NaOH,各加入1ml淀粉,混匀,各加入1m

5、l斐林试剂,3分钟,55 60度,观察现象,一、提出问题 二、作出假设 三、设计方案 1、温度 2、PH,影响酶活性的因素说课,18,影响酶活性因素的探究,生物科学121 李秋月,一、提出问题 二、作出假设 三、设计方案 1、温度 2、PH 四、实施方案,数 目 与 分 工 :,实验分为四组:(1)、(2)、(3)、(4),(1)(2)组做温度对酶活性影响的实验。 (3)(4)组做pH对酶活性影响的实验。,影响酶活性的因素说课,19,影响酶活性因素的探究,生物科学121 李秋月,一、提出问题 二、作出假设 三、设计方案 1、温度 2、PH 四、实施方案 五、实验结果,影响酶活性的因素说课,20

6、,影响酶活性因素的探究,生物科学121 李秋月,一、提出问题 二、作出假设 三、设计方案 1、温度 2、PH 四、实施方案 五、实验结果,成果展示一:温度对酶活性的影响,影响酶活性的因素说课,21,影响酶活性因素的探究,生物科学121 李秋月,一、提出问题 二、作出假设 三、设计方案 1、温度 2、PH 四、实施方案 五、实验结果,成果展示二:PH对酶活性的影响,影响酶活性的因素说课,22,影响酶活性因素的探究,生物科学121 李秋月,一、提出问题 二、作出假设 三、设计方案 1、温度 2、PH 四、实施方案 五、实验结果,加酶护肤品,加 酶 洗 衣 粉,影响酶活性的因素说课,23,影响酶活性

7、因素的探究,生物科学121 李秋月,一、提出问题 二、作出假设 三、设计方案 1、温度 2、PH 四、实施方案 五、实验结果,影响酶活性的因素说课,24,课 堂 总 结,生物科学121 李秋月,一、提出问题 二、作出假设 三、设计方案 1、温度 2、PH 四、实施方案 五、实验结果,影响酶活性的因素说课,25,课堂练习,生物科学121 李秋月,唾液的PH为6.8-7.4,胃液的PH为0.9-1.5,小肠液 的PH为7.6,以上文字说明了什么? 在探究PH对酶活性影响的实验中为什么选用菲林 试剂而不用碘液作为指示剂?,影响酶活性的因素说课,26,课后作业,生物科学121 李秋月,将本次试验整理一下写在实验报告纸上下次上课的时候交上来,影响酶活性的因素说课,27,板书设计,生物科学121 李秋月,第二节 探究影响酶活性的因素,一、提出问题 四、方案实施 二、作出假设 五、实验结果 三、方案设计 1、温度 2、PH,实验八:影响酶活性因素的探究,一、提出问题 二、做出假设 三、设计方案 四、实施方案 五、汇报交流,屏 幕,影响酶活性的因素说课,28,影响酶活性的因素说课,29,此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!,

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