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1、-范文最新推荐- 2008年学校上半年工作总结 2008年学校上半年工作总结 四求是我们共同的准则 学校的校风是在一个相当长的时间内形成的，她应该是大家的行动准则，对于我们学校的校风“四求”，我很感兴趣，今天就以此再做一次文章（www.）。 所谓的四求就是求真求实求是求新，对她的诠释，校园网上早就有了。求真，说真话做真人；求实，干实事讲实效；求是，明是非求规律；求新，勇创新争一流。 在过去的一年中，我基本上是在四求的轨道上行事的（此文来源www.）。 一说求真，说真话做真人，在这样的理念之下，我不管是在从事教育科研工作，还是在班主任工作以及数学教育教学之中，总喜欢说真话，我觉得人要善待世间一切
2、的人和事，其中包括自己，大家应该明白，说假话，心中总是有一股说不清道不明的东西，很多时候，抑郁症就由此引发，所以就象我在某一次大会上所说的一样，人要敢于说真话，千万不能人前说人话，人后说鬼话，这样心理才能健康，也才能培养出人格高尚的学生来。 第二在教育教学中，我们要是真话，因为我们教给学生的是做人的道理，科学的规律，来不得半点的虚假。在班主任工作中，我总是要求学生说真话，让世界充满爱，充满信任。就是在撰写教育科研报告，或者论文中，很多人都以为报告或者论文（公文有约免费提供），一般说来都是假的，但我的报告犹如一汪清泉，使大家听来深感畅快，我的论文中所提及的做法，都是我真实的做法，所以大家都觉得具
3、有可操作性。 二说求实，干实事讲实效，虽然说，教育科研在部分人眼里，只是橡皮膏，什么地方需要什么地方贴，但我不是这样认为的，我在部分人认为的虚无中，找到了自己工作的所在，我很实在地开展着教育科研工作，不仅让不少年轻的同志在工作中找到了北，也使得自己在工作中，能够得心应手。一年来，做了题为等讲座几次，为不少老师和学生进行了咨询，撰写了数篇教育科研稿件。 为了解现时中学生的个性品质特点，在很多人都不愿意做班主任的时候，我做起了班主任工作，很多人发现我比较忙碌的时候，都会问我：何苦？其实他们不知道，我在工作中享受了教育的乐趣，体会了跟学生们一起成长的快乐。我感到我很充实，很满足。 三说求是，明是非求
4、规律。在长期的科研工作中，我尊重科学，尊重事实，很多思考都是从教育教学的实际中引发的。比如，跟踪以前的毕业生，我就发现四中的学生所以有潜力，主要得益于初中阶段科学合理的教育，留足了学生思维的、活动的空间和时间，应该说，当时的学生们是在一种宽松和谐的氛围中成长的，他们有张力，所以，他们才在日后的高考以及工作中体现出活力，所以很多学生都愿意回到母校看看，这是一种感情，是一种教育的效应。求是，不仅体现在教育科研工作中，更体现在班务以及教学中，我尊重学生，尊重学生的需求，在整个一学年中，本班开全开足了所有课程。从没有因为考试或者别的情况漏上一节综合学科，所以学生的全面发展才成为可能，因为我知道学生成长
5、除了需要主食，还需要各种各样的微量元素，有时候微量元素可能更重要。因为我觉得如果是我的孩子，我会交给她一生受用的东西。 尊重学生的发展需要，我每一个月都开一次主题班会，搞一次主题活动，不管学校要求与否，黑板报每月更新一次，每一天的读报时间都还给学生，几乎所有学生都到前面读过他们喜欢的文章或者我推荐的文章，不少学生写下了很精彩的随笔。而且举行了多次读书报告会。开展了很多的讨论。我们班级的班干部是实行轮换制的，很多学生都有机会出任班干部，实践证明学生的能力是不可估量的，象王雨婷同学，小学是在民兴学校上的，因为不满意那里的教育（www.），初一的时候来到四中，一年来，老师的关心，同学的关注，以及自身
6、的努力，这个学生成长很快，他的成绩从过去的100分左右，升到期终考试的144分。她是我班初一的最后一任班长，她做得很出色。赢得了老师和学生的一致好评。 四说求新，勇创新争一流。工作有规范，但没有固定的做法，有创意地工作，我们就能在工作中得到很多愉悦，我们的工作就能更加的出色。 教育的对象是全体学生，班主任要相信每一位学生都有自己的创造强项，要允许有差异，耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点，班主任要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励，尤其要体贴后进生，培养他们的自信、自尊、自强，让学习困难的学生不成为掉队的孤雁。我是真正地从最后一名抓起，这一点，我跟少数老师是有争议的，
7、我相信从每一个学生身上都能找到个性发展契机。如在班级管理上，我采用干部轮换措施，让每个学生都来尝试管理的苦衷和乐趣，培养学生的管理才能，更重要的是在管理中找到自信与自我价值（免费提供）。黑板报从设计到书写，都是学生们组织，演讲会，读书报告会也都是学习自行组织，真正让每一个学生都能得到施展自己才能的机会。一年来，学生们创造了丰富多彩的班级文化，学生自己组织、自己管理、自己发展。通过丰富多彩的活动，学生的实践能力得到了培养。“男生人人做绅士，女生个个是淑女”已经成为一4班全体学生的共同准则，学生们快意地生活学习着，老师愉悦成就性的工作着（此文来源www.）。 表报告时间报告内容开始日期结束日期本文
8、共14页: 第 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 页 班级中考总结 一、紧抓常规管理不放松。 1、利用每周一的第一节升旗课对学生进行思想道德教育、安全卫生教育。本学期先后以“外在美与内在美”，“安全伴我行”，“我的未来不是梦”进行专题教育，用同学耳熟能详的事例感染他们。 2、根据本班学生的特点，刚开学就从多方面做了较为仔细的调查工作，对相关学生的表现有了较为清晰的了解，在平时的工作中特别的对他们进行关注，有的放矢加强教育和管理；每天坚持个别做学生思想工作。 3、对班级的卫生等各个方面的值日责任到人，保证了教室的窗明几净和各个值日区域的保洁到位，这方面，我班同学做
9、得比较好。表现突出的有：胡哲、罗伟、缪云桥、陈哲、陈丽容等。 4、各期黑板报分组负责，更换及时且内容广泛。 二、积极联系各科教师，努力维护科任教师威信。学生的主要任务是学习，成绩是学校、老师和家长最关心的事情。针对每次单元检测，我跟科任老师进行分析和研究，帮助学生查找原因和错误细节，总结经验和教训，鼓励先进，鞭策落后，让每一个同学学有所获。学习表现突出的有：李娟、刘进荣、陈浩、肖霞、胡晓霁、李登高、覃勇等。他们平时学习刻苦，方法得当。除搞好自身学习之外，还主动帮助同学学习。 三、积极组织班级活动。为了减少学生的违纪行为，丰富学生的课外生活，开阔学生的视野，前半期搞了四期主题班会，初步养成了自觉
10、学习，遵守纪律的良好习惯。另外，把班上学生分成十个学习小组，相互学习，取长补短。 四、鼓励学生做好事。前半期，我班做了几件轰动全校的好人好事。如拾金不昧：肖微同学在走廊上检到人民币若干元，主动交给班主任，再由班主任转交给失主；李丹捡到手表一块，主动交给学校；其他拾到几元、十几元的及一些物品的，都主动交给学校。还有捐款，我班同学表现非常积极，大家能“一身化作千万身”，一次性捐款276元，在全校排名第二。 五、取得的主要成绩及存在的主要问题 半期以来，在学校领导及任课教师的共同努力下，我们班班级中的凝聚力较强，同学们的思想积极上进；班级卫生随时干净；在我校“五.一”征文评比中一个同学获得镇一等奖；中考中，我班年级前十名占五个同学。由于社会、学生、家庭等方面的影响，再加上本人能力有限，我们班还存在着一些问题，我的班级常规管理还有待于进一步精细，特殊学生管理也有待于进一步加强，这些我将在今后的工作中不断完善。 隆回县周旺中心学校肖练武 2008年5月9日 5 / 6