新苏科版八年级物理下册《八章. 力四、力的作用是相互的》课件_5.ppt

上传人:rrsccc 文档编号:10306120 上传时间:2021-05-07 格式:PPT 页数:15 大小:7.19MB
返回 下载 相关 举报
新苏科版八年级物理下册《八章. 力四、力的作用是相互的》课件_5.ppt_第1页
第1页 / 共15页
新苏科版八年级物理下册《八章. 力四、力的作用是相互的》课件_5.ppt_第2页
第2页 / 共15页
新苏科版八年级物理下册《八章. 力四、力的作用是相互的》课件_5.ppt_第3页
第3页 / 共15页
新苏科版八年级物理下册《八章. 力四、力的作用是相互的》课件_5.ppt_第4页
第4页 / 共15页
新苏科版八年级物理下册《八章. 力四、力的作用是相互的》课件_5.ppt_第5页
第5页 / 共15页
亲,该文档总共15页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《新苏科版八年级物理下册《八章. 力四、力的作用是相互的》课件_5.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新苏科版八年级物理下册《八章. 力四、力的作用是相互的》课件_5.ppt(15页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、第八章第四节 力的作用是相互的,情景导学,回忆一下:什么叫作力?,力是物体对物体的作用。,想一想:当施力物体对受力物体施加力的作用时,施力物体是否也同时受到力的作用呢?举例说明。,学习目标,目标定学,1通过观察和分析,认识到力的作用的相互性; 认识到施力物体也是受力物体; 2在研究力的相互作用的实验中培养交流、合作 的团队精神和语言表达能力。,合作互学、交流助学,活动一:物体在施力的同时是否也受力,实验1 如图所示,用手指压铅笔尖,你的手指有什么感觉?,实验2 如图所示,两位同学穿着旱冰鞋 静止在地面上,其中一位同学用力推 另一位同学,会发生什么现象?,合作互学、交流助学,活动一:物体在施力的

2、同时是否也受力,实验3 如图所示,将固定磁体的小车向固定铁块的小车靠近,至一定距离时释放小车,固定磁体的小车会运动吗?,合作互学、交流助学,活动一:物体在施力的同时是否也受力,议一议:,上述三个实验中观察的现象,说明了什么问题?,小结归纳:,一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用。,即:力的作用是相互的。,运动员举起杠铃,铲车举起重物,狗拉雪撬,火车头拉车箱,观察与思考:这些图片中有没有力的作用?,合作互学、交流助学,小明游泳时手向后划水,水对小明将怎样?,合作互学、交流助学,合作互学、交流助学,活动二:探究相互作用的两个力的关系,做一做:把两个相同的弹簧测力计

3、钩 在一起分别用手向相反方向拉,你会 看到什么现象?,议一议:物体间的相互作用力分别作用在 。(同一个物体/两个不同物体)上。它们的大小 (相等/不等),方向 (相同/相反),作用在 (同一/不同)直线上。,同一个物体,相等,相反,同一,这两个力通常称为作用力和反作用力。,相互作用的两个物体之间的作用力和反作用 力总是大小相等,方向相反,作用在同一条 直线上。该定律是由艾萨克牛顿在1687年于 自然哲学的数学原理一书中提出的。牛 顿第三运动定律和第一、第二定律共同组成 了牛顿运动定律,阐述了经典力学中基本的 运动规律。,合作互学、交流助学,活动三:阅读课本P58 “读一读 奇思妙想”。,议一议: 你认为小明的妙想运用了力的什么性质?,F,F,F,例2 小明在学习了力学知识后,对“鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了”这句话解释如下:“鸡蛋对石头作用力小于石头给鸡蛋以反作用力”,这种说法对吗?,例1 一交警在处理两车相撞的交通事故时,说“我一定要找出是哪辆车先撞上另一辆车的”,他能找出吗?,不对。因为作用力与反作用力的大小是相等的。,不能。因为作用力与反作用力是同时产生同时消失的,没有先后次序。,总结提学,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1