9的乘法口决(2).ppt

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1、,大数的认识,学习目标:,1、认识计数单位“十万”“百万”“千万”和“亿”。 2、认识亿以内的数位顺序表。,自学指导:认真看课本第3页(看图,看文字),重点看印有红色字体的概念。思考: 1、十万、一百万、一千万、一亿是怎样组成?,2、计数单位有哪些?每相邻两个计数单位之间有什么关系? 3、理解数位,知道数位顺序表的排列顺序。 数级有哪些?个级和万级包括哪些数位? 4、想一想19612368每个数字表示的含义。,填空我最棒,1、一万一万地数,( )个一万是十万 ;10个十万是( );( )个一百万是一千万 ;10个一千万是( )。 2、一(个)、十、百、千、万、亿都是( )。 3、从个位起,第(

2、 )位是万位,计数单位是( );第九位是( ),计数单位是( )。 4、79800500这个数最高位在( )位上,是由( )个千万,( )个百万,( )个十万和( )个百组成的。 5、亿以内的数包括( )级和( )级,个级有( )位、( )位、( )位、( )位;万级有( )位、( )位、( )位、( )位。,聪明的小法官,加 油 啊!,智慧拓展,说一说每个数字中的“3”在什么数位上,表示什么含义? 1、43250中的3在( )位上,表示( )。 2、6302048中的3在( )位上,表示( )。 3、36905700中的3在( )位上,表示( )。,千,3个千,十万,3个十万,千万,3个千万

3、,个 级,万 级,亿 级,其它数位上的数各表示多少呢?,亿以内数的读法,学习目标:,1、会读亿以内的数。 2、理解读数的规则。,自学指导:认真看课本第5页,重点看小朋友的对话和书中的问题。,思考: 1、例2中整万数怎么读? 2、例3中含有两级的数怎么读? 4分钟后,比谁能做对与例题类似的题。,个 位 位 百 位 千 位 万 位 十 万 位 百 万 位 千 万 位,2 4 9 6,2 4 9 6 0 0 0 0,6 4 0 7 0 0 0,8 5 0 0 0 3 0 0,读作:,读作:,读作:,读作:,二千四百九十六,二千四百九十六万,六百四十万七千,八千五百万零三百,0该怎么读?,试着读一读!

4、,相同点:万级数先按个级数的读法来读。 不同点:读万级数时要在后面加读一个万字。,我来告诉你!,读数时,每级末尾不管有几个“0”,都不读, 其他数位上有一个“0”或连续有几个“0”,都 只读一个零。,读出下面划线的数,下面的数该怎样读呢?,先分级,比较 容易读。,你真棒!,计算一些有趣的数,读出来。,亿以内数的写法,学习目标:,1、会写亿以内数。 2、掌握亿以内数的写数方法。,自学指导:认真看课本第7页,重点看小朋友的问话和书中的问题。,思考: 1、想一想例4中的各数有几级?先写什么级?再写什么级? 2、哪个数位上一个单位也没有怎么写? 4分钟后,比谁能做对与例题类似的题。,自学指导:认真看课

5、本第7页,重点看小朋友的问话和书中的问题。 试着写一写例4中的各数,把书中的横线填写完整。,写数的顺序和读数的顺序是一样的,先写万级,再写个级,个级上的数和以前学过的万以内数的写法一样。 中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。,生活中的数学,写出下面横线上的数,北京故宫占地面积约七十二万 平方米,是世界上最大的宫殿。,北京-广州全程长 二百三十一万五千米。,2002年我国入境旅游人数达 九千七百九十万八千三百人次。,他们的说法对吗?,按要求用这七个数字组成七位数。,1,2,3,0,0,0,0,1、说出亿以内的数位顺序,并说说你是怎样分级的?,2、写出下面各数,并说说怎样写万以内的数。 五 五十 五百零八,据统计,2000年有六千八百五十万少先队员参加了“手拉手”活动,三千零八十万人参加了“保护母亲河”行动。,上面新闻中提到的数,你会写吗?,六千八百五十万:,个 位 位 百 位 千 位 万 位 十 万 位 百 万 位 千 万 位,6 8 5 0,3 0 8 0,含有两级的数,先写哪一级?,三千零八十万:,0 0 0 0,0 0 0 0,万级怎么写?,个级怎么写?,谢 谢 使 用,

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