第三讲一元二次方程的解法(2).doc

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1、第二讲 一元二次方程的解法(2)教师版 学习目标 1.会推导一元二次方程求根公式; 2.了解公式法的概念, 3.会熟练应用公式法解一元二次方程导学过程1.用配方法解下列方程 步骤回顾:(1)6x2-7x+1=0 (2)4x2-3x=522.用配方法解ax2+bx+c=0(a0) 解:移项,得: ,二次项系数化为1,得 配方,得: 即 a0,4a20,式子b2-4ac的值有以下三种情况:(1) b2-4ac0,则0 直接开平方,得: 即x=x1= ,x2= (2) b2-4ac=0,则=0此时方程的根为 即一元二次程ax2+bx+c=0(a0)有两个 的实根。(3) b2-4ac0,则0,此时(

2、x+)2 0,而x取任何实数都不能使(x+)2 0,因此方程 实数根。归纳总结1:一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根是由方程的系数a、b、c 确定的。一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根的情况是由式子b2-4ac的值确定的。式子b2-4ac叫做方程ax2+bx+c=0(a0)的根的判别式,通常用 希腊字表示它,即= b2-4acx=叫做一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的求根公式利用求根公式解一元二次方程的方法叫公式法例题示范:用公式法解下列方程(1)x2-4x-7=0 (2)2x2-x+1=0 (3)5x2-3x=x+1 (4)x2+17=8x归纳总结2:用公式法解一

3、元二次方程的步骤: 练一练: 用公式法解下列方程(1)x2+x-6=0 (2)x2-x-=0 (3)3x2-6x-2=0 (4)5x+2=3x2 (4)4x2-6x=0 (5)x2+4x+8=4x+11 (6) x(2x-4)=5-8x 基础巩固 一、选择题2.方程x2-4x+4=0的根的情况是( )A有两个不相等的实数根 B有两个相等的实数根 C有一个实数根 D没有实数根3.用公式法解方程4x2-12x=3,得到( )Ax= Bx= Cx= Dx=2、 填空题4一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的求根公式是_,条件是_5当x=_时,代数式x2-8x+12的值是-46若关于x的一元二次方程(m-1)x2+x+m2+2m-3=0有一根为0,则m的值是_综合提高体验中考

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