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醉翁亭记第二课时教案教学目标教学重点理解课文内容、分析课文主旨教学难点在深度理解课文内容时，多元解读课文教学方法小组五步活动法课时安排2课时教学过程教学步骤一、导语起始活动同学们这节课有这么多教师听课，你们想成功吗？生：想，我相信你们能成功，那好这节课继续学习醉翁亭记，同学们上节课我们了解了作者，理解重点字词，这节课我们继续分析课文内容，理解文章主旨，联系生活来谈醉翁的乐。二、独立自学活动 师生共同确立学习目标1、 理出文章结构2、 分析课文主旨3、 联系生活谈感悟根据以上几个学习目标，先自学，记下自己的学习成果，在小组内交流，值日组长根据大家的汇报，重新分工、交流学习，形成本组的学习成果，在全班交流分享。三、互动学习活动 自学过后，每个组员将自己的学习在组内交流，并把自己不理解的东西在组内交流解决，如组内不能解决的就问老师，在全班解决，通过互动形成组内的学习卡，准备在全班交流分享。四、展示分享活动 同学们分组展示本组最精彩的的成果，展示后由学生和老师给予评价，如学生展示不对的地方教师要给予纠正。体现教师在课堂的有为。五、实践拓展活动 提问：你想对作者说什么？或者学生自己设计的问题进行自由展示。