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1、十五从军征,乐府诗,学习目标,1、了解乐府诗的文学常识，理解诗歌内容。 2、学习本文以叙述为主,用环境描写和动作描写刻画人物的写法. 3、领会诗歌抒发的悲凉凄苦之情，深刻体会长期战争给人民带来的灾难。,中国古典诗歌的分类,诗,古体诗,近体诗,四言古诗：出现最早诗经,五言古诗：成熟于汉代。 曹操短歌行,七言古诗：成熟于唐代。 白居易琵琶行,杂言诗：李白梦游天姥吟留别,绝句,五言绝句：王之涣登鹳雀楼,律诗,七言绝句：杜牧泊秦淮,五言律诗：杜甫春望,七言律诗：白居易钱塘湖春行,乐府诗,乐府，本是汉武帝时掌管音乐的官署名称，后来成为诗体的名称。 汉、魏、南北朝乐府官署采集和创作的乐歌，简称为乐府。魏晋
2、和唐代及其以后诗人拟乐府写的诗歌虽不入乐，也称为乐府或拟乐府。课文就是一首乐府诗。,自学指导,听录音，听准字音和节奏。 找出易读错的字和难理解的字词。 利用注释和工具书，初步理解诗歌内容。,自学检查,正音： 十五从军征，八十始得归。 道逢乡里人，“家里有阿谁？” “遥看是君家，松柏冢累累。” 兔从狗窦入，雉从梁上飞。 中庭生旅谷，井上生旅葵。 舂谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知贻阿谁。 出门东向看，泪落沾我衣。,zhng,du,zh,ki,gng,y,chng,理解字词,十五从军征，八十始得归。 道逢乡里人，“家中有阿谁？” “遥看是君家，松柏冢累累。” 兔从狗窦入，雉从梁上飞。 中庭
3、生旅谷，井上生旅葵。 舂谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知贻阿谁。 出门东向看，泪落沾我衣。,始：才,道逢：在路上遇到,阿：语气词，无意义,冢：坟墓 累累：连续不断的样子,狗窦：狗洞 雉：野鸡,旅：野生 葵：葵菜,羹：糊状食物,贻:送，赠送,舂：放在石舂里把谷类的壳捣掉,小组:讨论.探究,1、诗中哪一句极言从军之久？ 2、主人公年迈力衰归来，看到的家乡是什么样子？ 3、主人公此时是怎样的心情？ 4、诗的写作特色什么？,十五从军征,从军之久： 回乡所见： 行动： 回乡心情：,远望： 近看,狗窦： 梁上： 中庭： 井上：,十五从军征，八十始得归,松柏冢累累,兔入,雉飞,生旅谷,生旅葵,舂谷、
4、作饭、采葵、作羹,泪沾我衣,兵役给人民带来的沉重灾难,十五岁那年,离开了家乡,离开了亲人,走向那无情的战场.每当月圆时,月色如户,那股浓浓的思乡之情油然而生,泪眼朦胧中,我似乎又看到了家乡,看到了亲人. 冰冷的战场诉说了逝去的时光,一位位战友倒下了,而我这个幸存者,从那个无所事事的少年,经过了岁月的磨合,成为了一个满头白发,日日思归的老人.只有回归故里,才是我唯一的期盼 经过了长途的跋涉,我终于回到了阔别65年的家乡,回到了生我养我的家乡,回到了65年来,我天天想,夜夜盼的家乡。,但是眼前的景象如滚滚而来的浪潮淹没了我的喜悦.这是我的家吗?原本该挂满迎春花的墙已经坍塌,成了野兔的家;野鸡停在房
5、梁上,用它那蝌蚪般的眼睛疑惑地望着我.纸窗户已经破了,留下一个巨大的圆形的洞,阳光从圆内射进来,父亲亲手为我制作的小木桌,可如今已腐化,从前伴我度过十五个春秋的那张小床也堆满了稻草,我抚摸着那件丢在地上的破衣服,眼前浮现出母亲给我们织布,一家人其乐融融,围成一圈,聊着天,欢笑着的情景,走出家门,来到后院,草地上长满了野谷子,井边野菜遍地,在竹林里隐约可见一片坟墓,我走过去,看到了上面的名字,我的心如刀绞般的痛.一张张亲切的面容不复存在,一声声贴心的关怀消无音讯.我望了望天空,漂浮着几朵浮云,暗淡的蓝似乎祭奠这原本的一切,而现在,一切的一切都化为灰烬. 夕阳西下,余晖吞噬了整座村庄.死一般的寂静,仿佛在哀悼着,哀悼着这一切的一切.,