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1、第1次作业一、单项选择题（本大题共100分，共 40 小题，每小题 2.5 分）1. 运筹学是一门( )。A. 决策科学B. 数学科学C. 应用科学D. 逻辑科学2. 求解线性规划问题，就是求( )可行解中的最优解问题。A. 2个B. 3个C. 有限个D. 无限个3. 基可行解对应的基，称为( )。A. 最优基B. 可行基C. 最优可行基D. 极值基4. 线性规划标准形式的约束式为( )。A. 不等式B. 大于等于C. 小于等于D. 等式5. 原问题的决策变量个数等于对偶问题的( )。A. 决策变量个数B. 不等式约束个数C. 等式约束个数D. 约束条件个数6. 隐枚举法是省去若干目标函数不占
2、优势的( )的一种检验过程。A. 基本可行解B. 最优解C. 基本解D. 可行解7. 运筹学有助于管理人员正确决策，因为它把研究对象当成( )。 A. 决策变量B. 决策目标C. 有目标的系统D. 影响模型的关键8. 资源价格大于影子价格时，应该( )该资源。A. 买入B. 卖出C. 保持现状D. 借贷出9. 敏感性分析假定( )不变，分析参数的波动对最优解有什么影响。A. 可行基B. 基本基C. 非可行基D. 最优基10. 从系统工程或管理信息预测决辅助系统的角度来看，管理科学与( )就其功能而言是等同或近似的。A. 统计学B. 计算机辅助科学C. 运筹学D. 人工智能科学11. 闭回路的特
3、点不包括( )。A. 每个顶点都是直角B. 每行或每列有且仅有两个顶点C. 每个顶点的连线都是水平的或是垂直的D. 起点终点可以不同12. 动态规划首先对一个多阶段的复杂动态问题进行( )。A. 分段处理B. 分层处理C. 分目标处理D. 分级处理13. 运输问题分布m*n矩阵表的横向约束为( )。A. 供给约束B. 需求约束C. 以上两者都有可能D. 超额约束14. 运筹学在系统观点下，强调可行性和( )。A. 求解最优化B. 局部最优化C. 总体最优化D. 模型结构最优化15. 线性规划问题不包括( )。A. 资源优化配置B. 复杂系统结构性调整C. 混沌系统分析D. 宏、微观经济系统优化
4、16. 机会成本在一定时间地点只准用于( )目的。A. 1种B. 2种C. 有限种D. 3种及以上17. 运输问题分布m*n矩阵表的纵向约束为( )。A. 供给约束B. 需求约束C. 以上两者都有可D. 超额约束18. 当资源价格小于影子价格时，应该( )该资源。A. 买入B. 卖出C. 保持现状D. 借贷出19. 对偶问题与原问题研究的是( )对象。A. 2种B. 不同的C. 1种D. 相似的20. 运输问题的求解方法不包括( )。A. 单纯形法B. 表上作业法C. 破圈法D. 计算机方法21. 关于分配问题，叙述错误的是( )。A. 一人只能做一件任务B. 任务数0C. 资源数1D. 总消
5、耗或总收益要达到极值22. 如果产出量与投入量（近似）存在( )关系，则可以写成投入产出的线性函数。A. 比例关系B. 拟合关系C. 线性关系D. 倍数关系23. 线性规划标准形式的全部变量为( )。A. 非正值B. 非负值C. 特定值D. 区间值24. 按决策变量要求，整数规划包括( )。A. 纯整数规划和网络规划B. 混整数规划和动态规划C. 0-1规划和线性规划D. 分派问题和0-1规划25. 图解法适用于求解( )决策变量的像性规划问题。A. 1个B. 2个C. 3个D. 无要求26. 线性规划的( )一定对应于可行域的极点。A. 可行解B. 基本可行解C. 基本解D. 理想解27.
6、动态规划是一种( )。A. 层次决策方法B. 阶段决策方法C. 整体决策方法D. 序贯决策方法28. 分阶段隐枚举法从上个阶段的始发点寻找( )。A. 任意点B. 最近点C. 紧邻点D. 较远点29. 最短路径描述不正确的是( )。A. 由各个连线长度组成B. 可能不止一条C. 由网络最短路决策产生D. 只是最短路径问题的可行解30. 破圈法每次任意取一个圈，从圈中去掉( )。A. 1条边B. 2条边C. 3条边D. 除一条边外的其它边31. 纯整数或混整数规划问题的求解方法没有( )。A. 圆整法B. 切平面法C. 分枝定界法D. 避圈法32. 运筹学是为领导者对其控制下的( )采取最优策略
7、而提供定量根据的科学方法。A. 系统规律B. 事物活动C. 人员设施D. 对象集合33. 分枝定界法是一种搜索性质的( )。A. 枚举法B. 匈牙利算法C. 圆整法D. 隐枚举法34. 现代运筹学是因为( )的需要而诞生和发展起来的。A. 工业B. 商业C. 金融业D. 战争35. 分枝定界法要用单纯形法求解各搜索子域是否有( )。A. 整数解B. 非负解C. 非负整数解D. 最优解36. 线性函数的运算连接符包括( )。A. 加、幂运算B. 乘、取对数C. 减、开方D. 除、求和37. 如果一个图由点以及( )组成，称之为无向图。A. 边B. 弧C. 链D. 路38. 一条链的各弧的始点和终
8、点依次相邻且不重复，则称之为( )。A. 图B. 圈C. 环D. 路39. 原问题中的约束常量等于对偶问题中的( )。A. 约束条件的变量系数B. 约束条件常量C. 目标函数的常量系数D. 目标函数的变量系数40. 称次为0的点为( )。A. 独点B. 单点C. 孤立点D. 悬挂点答案：一、单项选择题（100分，共 40 题，每小题 2.5 分）1. C 2. C 3. B 4. D 5. D 6. A 7. C 8. A 9. D 10. C 11. D 12. D 13. A 14. C 15. C 16. A 17. B 18. B 19. C 20. C 21. B 22. C 23.
9、 B 24. D 25. B 26. B 27. D 28. C 29. D 30. A 31. D 32. B 33. D 34. D 35. C 36. D 37. A 38. D 39. D 40. C 第一要实干不要在踟蹰，蹉跎中等候。认认真真的按照原定的复习计划，要像潜水员一样，潜到书本里，对自己负责的复习，这是最重要的。这个过程，行动最重要，方法是次要，负责是主要，计划是次要。什么意思呢，就是说，复习的过程中最重要的是坚持不懈的看书，做题，总结，这就是最好的方法，而所谓的方法往往会造成捷径害人的结果。所谓的负责就是，接触一类问题，解决一类问题，不要为了进度而敷衍了事，这样和掩耳盗铃
10、无异。第二要善于总结总结的核心要义就是将知识系统化，将书本上的知识变成自己的语言。我曾经针对数学，自己做了一个总结的笔记本，按照高中数学的教学进程，将自己理解的课本的难点按照专题模式罗列出来，并进行了细致的归纳以及发散。在初期虽然这个工作比较耗时，但是最后看来反而是节约了时间。除了对课本的总结，其次就是试题的总结。试题的作用在于巩固知识不假，但是其更准确的意义在于给你了一个机会，那就是通过一道题而将其在书本上关联的知识一次性的决绝掉。正是由于我采取了每题都归纳的策略，因此获得了数学选择题赢得满分的战绩。第三要不断激励鼓励自己考的路最漫长最难熬，因此没有巨大的勇气，很难坚持到底。在这个漆黑如深夜
11、的道路上，不断的鼓励激励自己是十分重要的。第四关于要不要去上辅导班的问题我的看法是，如果你的基础他差，可以考虑去上一个辅导班，因为在那里同学能给你提供学习的竞争氛围，多少能提供一定的动力，那里的老师也是成考方面的专家，能在最短的时间里给你理出科目的复习思路，另外很重要的就是一些难点，经验等，可以使你的复习事半功倍。如果你基础较好，建议自己看书，就不要浪费父母的银子了。第五选择复习书籍辅导书籍很重要，最好买所在学校自己出的书。如果没有的话，就选择内容系统性较强的书作为复习辅导用书。第六做好笔记建议制作一个摘录难点，自己容易犯错的知识点的“集错本”，务必保证错误只犯一次，有一次经验教训，就要吃透原
12、因，甚至触类旁通。第七保持心态的积极心态很重要，悲观的人首先失败在情绪上。成考是一项艰苦的系统工程，积极的态度是很重要的。所谓的心态，就是善于自己给自己做解释，找合理且光明的理由，使自己能放的下，看的透，挺得住。附二：考试注意事项一、考生须知：1、考生必须自觉服从监考员等考试工作人员管理，不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序。2、考生凭准考证、身份证，按规定时间和准考证上各科目的考试试室、座位号参加考试。3、考生入场，除2B铅笔、书写黑色字迹的钢笔或签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮、手表外，其他任何物品不准带入考试室。可使用没有存储记忆功能的计算
13、器。严禁携带各种无线通讯工具（如寻呼机、移动电话、无线耳机）、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入试室。严禁穿制服进入试室参加考试。考试室内不得自行传递工具、用品等。4、考生应在每科开考前20分钟（第一科前移10分钟）凭准考证、有效证件（身份证、现役军人身份证件）进入试室，对号入座，入座后将准考证、身份证等有效证件放在桌面靠走道边上角，以便让监考员核验。考生领到答题卡、条形码和试卷后，须认真核对答题卡的张数，核对条形码上的姓名、考生号与自己准考证上的信息是否一致。如不一致，应向监考员提出更换。在规定的时间内用黑色字迹的签字笔或钢笔准确清楚地填写答题卡上的姓名、考生号、试室号、座位号
14、，用2B铅笔在答题卡上根据所发试卷准确填涂试题类型（A或B），并将条形码横贴在答题卡右上角的“条形码粘贴处”栏框内。凡漏填、错填、全填或字迹不清的答卷、答题卡无效。5、开考信号发出后才能开始答题。6、开考15分钟后禁止迟到考生进入考场、试室，离每科考试结束前30分钟，方可交卷出场，交卷出场后不得再进入试室，也不准在考场附近逗留或交谈。7、考生在答题卡规定的区域答题。选择题用2B铅笔在选择题答题区作答，非选择题用黑色字迹钢笔或签字笔作答。不准用规定以外的笔和纸答题，不准在答卷、答题卡上做任何标记，否则答题卡无效。考生不准随意修改答题卡上的题号，考生必须在指定的题号里作答。凡不在指定答题题号框内作
15、答、超出答题区域作答或擅自更改题号作答，其答案一律无效。如果解答中有画表或辅助线，先用铅笔进行画线、绘图，再用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。8、在考场内须保持安静、不准吸烟，不准喧哗，不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭，不准传抄答案或交换试卷、答题卡，不准将试卷、答题卡或草稿纸带出试室。9、遇试卷分发错误及试题字迹模糊等问题，可举手询问；涉及试题内容的疑问，不得向监考人员询问。10、考试终了信号发出后，立即停笔，根据监考员指令依次退出试室，不准在试室逗留。二、考生答题步骤：1、每科开考前二十分钟（即开考前三十分钟），考生凭准考证、身份证有秩序地进入考场。
16、考生进入考场后，须对号入座，并将准考证、身份证等证件放在桌子上以便核验。2、考生领到答题卡时，首先必须准确填涂每张答题卡卷头的姓名、考生号、试室号、座位号。考生在答题卡相应位置上填写姓名、考生号、试室号、座位号及在指定位置粘贴条形码。监考员需认真指导考生在指定位置正确粘贴条形码。当一份试卷有多张答题卡时，监考员需提醒考生每一张答题卡上都必须粘贴条码。3、开考前十分钟，监考员当众启封试卷袋，并认真核对。4、开考前五分钟，监考员开始分发试卷。试卷发放完毕后，考生须注意检查考生自己拿到的试卷有无空白页或缺页，如有空白页或缺页应举手报告。考生在答题卡上填涂试题类型。5、考试开始钟响后，考生开始答卷。考
17、生必须在各题目答题区域内作答，答选择题用2B铅笔在答题卡上将选项的答案信息点涂满涂黑，答非选择题用黑色字迹的钢笔或签字笔在各题目答题区域作答，不得超出指定区域，不能在非指定区域作答，否则，答题无效。答题时要注意题号顺序，不要将答案写错位置，不得擅自更改答题卡上的题号。6、考生在答题过程中，要注意保持答题卡卡面清洁、无污迹，不要折叠、撕裂、弄皱，需要修改的，用黑色笔直接修改，严禁使用涂改液、涂改带。如遇到答题卡损坏，考生需要更换，立即由监考员更换或补发。7、离每科考试结束前三十分钟，考生方可交卷离开考场。8、考试终了前十五分钟，由考场统一宣布离考试结束所剩时间。9、考试结束，考生立即停止作答，将
18、试卷和答题卡反扣桌面上，并两手垂下坐在原位。待监考员到各个考生桌面上验收齐试卷和答题卡后，方可有秩序地离开试室。考生不得带走试卷、答卷（答题卡）和草稿纸。监考员开始收卷。三、答题卡填涂规范：为确保考生答卷能够准确评阅，考生在填涂答题卡和粘贴条形码时一定要规范，按省招办规定的要求去做，否则可能影响到考试成绩，所以我们建议考生按以下步骤去做：1、考生在进考场前需要备齐准时手表一只、2B铅笔、橡皮、垫板与黑色签字笔或钢笔（最好多准备几支），铅笔要事先削好几支，以免答题时削铅笔浪费时间，铅笔的削法是：将铅笔削成长方型，切记不要削成尖型。2、考生拿到答题卡后，认真检查一下有无破损或污迹，若有则立即要求更
19、换，然后将垫板垫在答题卡下面，用黑色签字笔或钢笔认真填写自己的姓名和阿拉伯数字的考生号；在填写姓名、考生号、考试室号、座位号及粘贴条形码时，注意不要将笔画写出框外，以避免扫描答题卡时不能扫描完整而影响考生成绩。3、试卷发下来后，考生一定要看清楚是试卷A还是度卷B，然后将答题卡中试卷类型栏相应选项涂黑。在答选择题时，要用铅笔在答题卡上将你需要的选项涂满涂黑。填涂有关信息点时，要将信息点涂满涂黑，黑度以盖住框内字母为准。切记一定不得用钢笔、圆珠笔等去填涂选择题选项，否则机器无法识别。修改时，用橡皮擦干净，再将你需要的选项涂黑即可。在作答非选择题时，答题卡上都严格印制试题各题题号及留有作答空间。考生答题时，必须用黑色的签字笔或钢笔作答，书写要在各题目的指定区域范围内，不得超出答题区域范围，不得自行更改答题卡上的题号顺序或将答案答在别处。切记一定要书写规范，保持答题卡及卷面整洁。