《迷人的青海湖》课件.ppt

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1、迷人的青海湖,语文A版 六年级 语文 下册 第二单元,青海湖,蒙语叫“库库诺尔”,藏语叫“错温 布”,也就是“青色的湖”的意思。有50条河流从 四面八方汇入,没有出海的通路,使青海湖成为 我国最大的内陆湖,青海湖湖水含氧量少,含盐 量大,是一个咸水湖。,硕 宛 倩 瀚 喇 叭 嫁 咸 纵 泊 毡,文武双全 诗情画意 纵横 星罗棋布 悠然自得 硕大无比 烟波浩渺 美不胜收 和睦相处 争权夺利,1.默读课文,思考: (1)课文写了青海湖哪些地方的景色? (2)除了写景,作者还介绍了青海湖的什么情况?,课文写了日月山牧场的景色和青海湖的美景。,介绍了青海湖名称的由来。,自由读课文,在文中画出自己喜欢

2、的 句子,在旁边作简单批注。,雨过天晴,每一扇车窗都成了油画的画框。 绵延几十公里的高山牧场,牛羊悠然自得地吃 草,连汽车的喇叭声也惊动不了它们。星罗棋布 的毡房,似一朵朵硕大无比的蘑菇。天高云淡, 远处,天和地连成一片,拟人 比喻,恬静、美丽,展示出一幅人与自然和谐共生的画面,青海湖烟波浩渺,上接蓝天,下连碧野,宛 如一面晶莹的大明镜镶嵌在天地之间。,沿湖有广阔的平原,金黄色的油菜花一片连着 一片,与碧绿的麦类、豆科作物交织在一起,满 眼金碧辉煌,美不胜收。,文章的写法上有哪些值得学习的地方? 1.词语丰富,比喻恰当,使文章生动、形象、优美。 2.观察与想象相结合。 3.层次清楚。,1.积累文中的好词佳句。 2.背诵自己喜欢的段落。 3.根据课文内容或自己搜集到的有关青海湖的 资料,写一篇解说词,并学做导游。,再见!,

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