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1、古镇实小国学经典诵读活动实施方案为弘扬民族优良传统，传承国学经典文化，濡养具有深厚文化内涵的一代新人，树立正确的世界观、人生观、道德观，经校领导研究，决定在我校开展国学经典诵读系列活动。一、指导思想以弘扬民族文化，培育道德人才为宗旨，以诵读国学经典名篇为载体，诵经典、知经典、悟经典，营造和谐的、人文的、内涵丰富的校园文化，使学生汲取中华传统文化精华，培育民族精神和爱国情怀，培养崇高志向、自强人格和诚信品质，提高学生的人文素养和审美情趣，为终身发展奠定基础。二、活动目标1、传承国学经典文化。通过诵读活动的开展，使学生感受到民族文化源远流长，儒家思想博大精深，从经典中汲取民族精神的源头活水，不断增
2、强民族自豪感和文化自信心。2、弘扬中华人文精神。在诵读中，与经典同行，和圣贤为友，提升境界、丰富内涵、开阔胸襟、陶冶性情、启迪智慧，让中华民族智慧的精华引领学生的生命追求，促进他们的身心和谐发展。3、夯实学生文化底蕴。国学经典内容丰富，文字精炼，体现了我国语言文字的高度凝炼性和表达应用技巧。通过诵读国学经典，拓展学生的阅读范围，增加学生的阅读量，夯实学生的文化功底，培养学生的语文素养，增强学生的语言表达能力和思维能力。4、深入推进素质教育。通过诵读活动开展，营造儒雅高洁的校园文化，建设具有区域特色的校本课程体系，使学生道德、文化、情操、智能等方面的素质得到全面提高。三、活动主题读国学经典，育道
3、德人才。活动口号国学伴成长，书香满校园。四、活动内容各年级重点诵读内容：一年级： 学校规定必背古诗 弟子规二年级： 学校规定必背古诗 弟子规三年级： 学校规定必背古诗 弟子规增广贤文前100句四年级： 学校规定必背古诗 弟子规增广贤文五年级： 学校规定必背古诗 弟子规增广贤文笠翁对韵前8个内容六年级： 学校规定必背古诗 弟子规增广贤文笠翁对韵5、 活动的时间及形式 1、每天利用上下午预备铃前、后，进行510分种的国学经典诵读。（采 用教师带读、学生齐读、学习委员领读、学生自由诵背等多种形式， 可表演，可吟诵，学生自主选择。学生坚持天天吟诵，根据年级诵读 内容并结合自己实际情况制定恰当的背诵量目标。） 2、语文课前2-3分钟诵读或背诵古诗词； 3、双休日各班语文教师可安排学生背诵国学经典内容； 4、各班指导教师要根据诵读内容与诵读量，划分每天的诵读量，制定计 划，根据计划诵读并且要与学生一起诵读。在每个班级的黑板报上由 学生专人负责每周刊登一首诗，一句经典文句。学生在一周内反复诵 读，并记忆。看谁读得好，记得牢，鼓励学生多诵多背。班级内定期 开展古诗文诵读或背诵比赛，激发学生诵读的激情。