《吉林省长春市七年级生物上册第三单元第一章第一节藻类苔藓蕨类植物课件新版新人教版.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吉林省长春市七年级生物上册第三单元第一章第一节藻类苔藓蕨类植物课件新版新人教版.pptx（31页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、绿色植物的分类,约30万种,日出江花红胜火，春来江水绿如蓝,描写的是哪种植物呢？,衣藻（单细胞）,水绵（多细胞）,海水藻类,淡水藻类,一、常见藻类植物,单细胞藻类：如衣藻,1：常见淡水藻类,多细胞藻类：如水 绵,紫 菜,海 带,2、常见海藻之一,石花菜,裙带菜,3.常见海藻之二,石莼,4、常见海藻之三,思考,1、藻类植物生活在什么环境？ 2 、藻类植物的形态与其他的陆生植物有什么区别吗？ 它们有专门的根、茎、叶等器官吗？,大多生活在水中，少数在陆地阴湿处。,没有根茎叶的分化，结构简单，全身都能从环境中吸收水分和无机盐,观察海带、紫菜，讨论藻类植物主要特征 。,藻类植物的共同特征:,大都生活在
2、中，没有 等器官的分化，全身都能从环境中吸收 ,都能进行光合作用.,水,根、茎、叶,水分和无机盐,藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系,给鱼类提供了食物和氧，而且是大气中氧的重要来源（占95%）。有些可供人类食用，和供药用。,1、养鱼缸长时间不换水，缸内壁就会长出绿膜，水会变成绿色，这绿色的东西主要是 （ ） A、藻类植物 B、苔藓植物 C、蕨类植物 D、小动物,A,2、地球上大气中氧气的主要来源是（ ） A种子植物 B裸子植物 C蕨类植物 D藻类植物,D,练习,苔 藓 植 物,墙藓,地 钱,泥炭藓,葫芦藓,生活于阴暗潮湿、 的陆地环境中。,树干上的苔藓,苔藓植物生活怎样的环境中？,思考、
3、小组讨论,1、谈谈在什么地方可以找到苔藓植物？ 2、从形态看，苔藓植物和藻类植物有什么主要的区别？这与它们的生活有关系吗?,大多生活在潮湿的陆地,有茎和叶的分化，茎中无导管，叶无叶脉，根为假根。,假根,葫芦藓,苔藓植物的共同特征:,生活在 的陆地环境中，一般具有 ，但是茎中没有导管（即无 组织），叶中没有叶脉，根是假根(固着作用),潮湿,茎和叶,输导,应用思考题,如果你在茂密的森林里迷路了，能否通过苔藓的分布分辨方向。,苔藓植物是喜阴植物，所以它生长的地方是背光处，在我国，背光是北方向。,苔藓植物的叶只有一层细胞，有毒气体可背腹入侵。因此可作为监测空气污染程度的指示植物。,3、苔藓植物有了分化
4、的器官是（ ） A根、茎、叶 B果实、种子 C茎、叶 D花、种子,C,4、某地修建了一座燃煤发电厂，几年后，这里许多绿茸茸的苔藓植物都不见了，这是因为:（ ） A、适合生活在空气污染大的地方 B、生活在比较潮湿的地方 C、叶子只有单层细胞，易受二氧化硫等有毒气体侵入。 D、植株矮小,C,蕨类植物,肾 蕨,华南毛蕨,蕨类植物有根、茎、叶的分化， 有输导组织。,铁线蕨,蕨 菜的来源,作用1：食用,作用2：药用,卷 柏,贯 众,清热解毒、止血驱虫。,药用,满江红,苹（四叶草）,浮苹,绿萍,作用3：作绿肥,两亿多年前，蕨类植物的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，形成了煤。,作用4：形成煤,现在的蕨类植物
5、还能形成大片的森林吗？,孢 子囊（内含孢子）,一个孢子就是一个细胞（生殖细胞）。成熟孢子从叶表面散发出来，落在温暖潮湿的地方，就萌发生长成新的植物体。,孢子囊（内含大量孢子）,藻类植物 苔藓植物 蕨类植物,孢子植物,5、肾蕨的地上部分是（ ） A整个植物体 B根、茎、叶 C茎和叶 D叶片和叶柄 6、形成地层中的煤的植物是（ ） A远古时期的苔藓 B远古时期的蕨类 C远古时期的藻类 D远古时期的种子植物,C,B,请将植物类群与其特征连线,藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,具有根茎叶，体内有疏导组织,没有根茎叶等器官的分化,植株矮小，茎和叶内没有疏导组织,3.1.1藻类、苔藓、蕨类植物,一、植物分类： 藻类 植物、苔藓类 植物、蕨类植物、种子植物。,藻类、,水,无,阴湿,陆地,茎,叶,假,无,潮湿,陆地,根,茎,叶,有,不结,孢子,苔藓、,蕨类植物,二、,(孢子植物),