共筑安全防线——安全教育【调研知识】.ppt

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1、,共筑安全防线安全教育 主题班会,交 通,用电,活动,防火,课间,传染,旅游,交友,求生,1,优选分析,第一篇章,交 通 安 全,2,优选分析,3,优选分析,惨烈的交通事故现场,4,优选分析,Part 2 :道路交通标志知多少,5,优选分析,6,优选分析,7,优选分析,注意行人标志:用以促使车辆驾驶人减速慢行,注意行人。,8,优选分析,禁止行人通行标志:表示禁止行人通行,9,优选分析,10,优选分析,11,优选分析,危险标志,12,优选分析,13,优选分析,14,优选分析,15,优选分析,Part 3 :谈谈感想:他们这样做对吗?,16,优选分析,17,优选分析,18,优选分析,据有关部门统计

2、,中国每年有超过1.85万名14岁以下儿童死于道路交通事故,儿童因交通事故的死亡率是欧洲的2.5倍,美国的2.6倍。在所有儿童交通意外中,超过四分之三的孩子是在道路上受伤的。 儿童发生道路交通意外主要有两种情况:一是儿童突然出现在机动车道上,二是儿童从车前或车后突然蹿出。 在儿童事故中,约半数是由于儿童自身违法行为而引起的。中午和下午放学时段是事故的高发时段,而且事故一般发生在步行、骑车及乘车时。,19,优选分析,20,优选分析,21,优选分析,当你独自肩并肩骑车上街时; 当你在马路上嬉笑打闹时; 当你横穿马路时; 当你在翻跃栏杆时; 请你想一想,这样做的后果将会是怎样? 每一个人的生命都只有

3、一次,有了生命的存在,才会成就我们一个个五彩的梦。生命不会失而复得,所以我们应该倍加珍惜,让生命在斑马线上延续吧!,22,优选分析,1在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。 2结伴外出时,不相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况 3在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。,如何避免交通意外,23,优选分析,如何避免交通意外,不要在马路上学骑自行车。 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度。 经过交叉路口,要减速慢行,

4、注意来往的行人、车辆;不闯红灯,遇到红灯要停车等候,待绿灯亮了再继续前行。 骑车时不要双手撤把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。 骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播。 要学习、掌握基本的交通规则知识。,24,优选分析,第二篇章,25,优选分析,第二、四篇章综合导语:(火&电)安全教育,家里有哪些火? 煤气炉 热水器 打火机 火柴 蜡烛,26,优选分析,触电的感觉: 轻则有针刺、麻木、剧痛等感觉 重则会心律不齐、血压升高、呼吸困难等症状,甚至在很短的时间内心跳停止、死亡。 用电的安全问题: 要保护好电线、插头、插座、灯座及电器绝缘部分。 要保持绝缘

5、部份的干燥,不要用湿手去扳开关、插人或拔出插头。 随手拔电源 雷雨时: 关掉电脑、电视机等电器的开关,拔出电源插头,拔出电视机的天线插头和电脑的网线) 关掉收音机、录像机、电视机等电器的开关,拔出电源插头,拔出电视机的天线插头或有线电视的信号电缆,用电的安全教育,27,优选分析,问答环节(解释题中人物的正确做法的原理),28,优选分析,问答环节,29,优选分析,问答环节,30,优选分析,问答环节(判断题),使用煤气炉是应该“先供气后点火”。 炒菜时油锅起火,可以用水扑灭。 液化气瓶要远离火源(至少1米以上),直立使用,不能倒立卧放。 火警电话号码为“999”。 发现有人触电,惊慌失措,直接用手

6、去拉触电者。,31,优选分析,32,优选分析,33,优选分析,第三篇章:体育活动的安全预防,34,优选分析,第四篇章:学校及公共场所防火,35,优选分析,液化石油气和煤气: 使用时:先点火后供气 随手关阀门,再关煤气炉 不能离开! 液化气瓶要远离火源(至少1米以上),不能倒立卧放 若听到微小漏气声音,或闻到异味时,应立即关火检查。(不能用明火)(通风) 蚊香: 支架不可放在纸箱、木板等可燃物上。 远离窗帘、蚊帐、衣服等可燃物。 使用电蚊香时,也要远离可燃物。不用时,应拔去插头。,36,优选分析,不慎起火,怎么办?,炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上 因漏气起火时,首先应迅速切断气源,同时用灭火

7、器或灭火粉将火扑灭 家用电器着火,要立即拔下插头,或拉闸断电,然后用毛毯或棉被捂盖(NO水!) 房间内起火时,不能轻易打开门窗 纸张、木头或布起火时,可用水来扑救 电器、汽油、酒精、食用油着火时,可用土、沙泥、干粉灭火器等 119,立即报告火灾地点,火势情况和自己姓名,37,优选分析,第五篇章,38,优选分析,39,优选分析,如果伤得很严重,比如把尾椎骨撞断,那就是终身残废呀!我们的大好青春年华不就白白浪费了吗?,这些都足以告诉我们课间安全的重要性。仅仅是因为一时的不注重,就造成了如此大的痛苦,不仅如此,你带给自己的伤痛,家人的伤痛,又能靠什么来抚平!,40,优选分析,在每天紧张的学习过程中,

8、课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:,41,优选分析,第六篇章:谨防呼吸道传染病,风疹、麻疹、流感、流另行性脑膜炎脑等呼吸道传染病主要通过空气、飞沫传播 ,其传播速度快,易造成区域爆发流行。 日常防范措施:,4、一旦出现发热等症状,及时到医院就诊,以免延误病情;,5、尽量少去通风不良的公共场所,特别是不到有病人的家庭串门;,1、经常开窗通风,保持空气流通;,2、成良好的生活习惯和个人卫生习惯;,3、注意均衡饮食,加强体育锻炼,提高免疫力;,6、可接种麻腮风,流感,流脑的疫苗预防相应的疾病。,42,优选分析,第七篇章:旅游和交友安全,43,优选分析,44,优选

9、分析,45,优选分析,46,优选分析,47,优选分析,第八篇章,48,优选分析,临危逃生的基本原则:,49,优选分析,记住电话,及时求救:,打电话时要说清地点、相关情况、显著特征,“119”火警,“110”报警,“120”急救,“122”交通事故报警,50,优选分析,51,优选分析,52,优选分析,53,优选分析,地震造成的人员伤亡,汶川地震: 震级 8.0级 人员伤亡 69225人遇难,374643人受伤,失踪17923 日本地震: 震级 9.0级 人员伤亡 10035遇难,17443人失踪,2775人受伤,54,优选分析,应对地震我们该如何做呢?,在校发生地震,怎么办? 1、 三十六计,走为上计 冲出教室逃到平坦开阔的地方,千万不要在意财产 2、逃不及的话,则躲在桌子旁 3、求生意识 支撑你活下去的希望,55,优选分析,56,优选分析,结语,57,优选分析,班会到此结束,58,优选分析,

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