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1、-范文最新推荐- 2018学年下学期双语班班务计划 2018学年下学期双语班班务计划 一、情况分析及工作重点 本班是以混龄教育为主体结构，以双语教学为教学内容的实验班。幼儿年龄阶段为3-6岁，他们在一起生活、学习、游戏，我们的工作重点就是研究混龄教育模式下幼儿的发展情况。 本学期我们还是采取方案教学、分区教学、分组教学和集体教学多种教学模式相结合的方法,以自主性活动为主,让幼儿在操作活动中完成学习。 上学期我们开展了“混龄幼儿在游戏中合作性发展”课题研究，并完成了第一阶段任务，但在实践过程中，我们也发现了许多存在的问题，比如：由于年龄相差较大影响合作的结构；能力相差较大降低合作意向；合作经验的
2、缺乏导致合作方式的单一；等等。那么本学期我们将针对第一阶段存在的问题进行进一步的研究，在实践中逐步解决问题。 二、各大领域的发展目标 （一）健康领域： 1、知道身体健康的重要性，愿意锻炼身体，接受预防措施； 2、知道一些最基本的安全保护和健康常识，并具备相关的能力。 3、练习走、跑、跳等基本动作，愿意参加集体游戏和体育活动。 4、增强自我意识，知道自己会做许多事。 5、建立自信心，正确对待成功与挫折。 （二）社会领域： 1、习惯幼儿园的生活和教育要求，知道要遵守常规；巩固形成良好的生活卫生习惯和文明行为。 2、学习与他人友好相处；Ji发与他人交往的兴趣，培养初步的交往技能。 3、初步认识集体、
3、公共等概念，提高集体意识，主动做些对集体有益的事，具备初步的集体荣誉感和责任感。 4、学习分辨简单的是非，懂得要学习好的榜样，不模仿不良行为，Ji发初步的爱憎感。 5、热爱劳动，以认真的态度对待各种劳动任务。 （三）认知领域： 1、愿意自己独立思考，喜欢接触自然界的事物，主动参加科学活动，加深对自然、科学的情感及探索的兴趣。 2、认识天气、季节的变化规律，积累有关季节与人类、动植物、环境等关系的情感经验。 3、学习初步的数的概念，认识简单的图形；初步理解序列的关系。学习简单测量和记录的方法。 4、增强用语言交往的主动性，巩固和加强语言能力，丰富各类词汇，加强语言表达的感情色彩。 5、学习大方自
4、然地说话，表达自己的需要和请求。 6、继续学习正确阅读的方法，喜欢欣赏文学作品。 7、学习创编故事，复述情节较复杂的故事。 （四）艺术领域： 1、用自然的声音唱歌，初步理解和表现歌曲的内容，学习表现歌曲的感情。 2、提高欣赏和表现自然美、艺术美的兴趣和能力，听不同类型的乐曲，丰富对音乐的印象。 3、认识和学习使用几种打击乐器。 4、学习绘画、塑造、粘帖等，掌握初步的美工技能，增强对造型艺术的兴趣。 5、能参加一定的建构活动，搭积木、拼插、泥土建构，愿意大胆地参加艺术活动。 6、提高区分颜色的能力。 7、会运用不同技法表现自己独特的思想。 三、家长工作方面 我们的工作离不开家长的理解和配合。因此
5、本学期我们将继续加强与家长的沟通和交流。主要是： 1、继续采用家园联系册的形式及时将幼儿在班上的情况反映给家长。 2、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与家长沟通，听取家长的有关意见，了解幼儿在家庭中的情况。 3、利用下班后的时间加强家访工作，用较多的时间与家长进行一对一的交流，全面沟通幼儿的有关情况。 4、尽量挤出时间不定期召开小型的家长会，就有关问题及时与家长沟通，交流教育思想和经验。 5、继续通过照片的形式向家长展示幼儿在园活动情况。 尊敬的各位领导： 我叫*，2000年毕业于安徽大学自动化系，现担任*市烟草专卖局（公司）团总支副书记。一年来，在市直机关团工委和市局（公司）领导的指导下
6、，积极配合团总支书记和团结团员同志齐心协力开展各项活动，完成各项工作任务，通过不懈的努力较好地履行了岗位职责所赋予的工作任务。下面我就任职期间的工作情况，存在的问题，今后工作努力的方向等情况汇报如下： 一、坚持思想道德学习，提高自身修养 共青团作为一个由先进青年所组成的政治性群众组织，作为青年学习共产主义和中国特色的社会主义的学校必须有正确理论的指导，才能保持正确的发展方向，更好地服务社会，服务大局，服务青年。作为团总支副书记更应该努力学习党的各项路线、方针、政策，关注社会时事政治，不断提高自己的政治理论水平和党性修养，提高自己的敏锐洞察力、深刻地判断力和正确有效的引导力。今年以来，我积极参加
7、各种学习，利用在全党兴起的保持共产党员先进性教育的有力时机，系统深入地学习了江泽民“三个代表”重要思想，学习十六届三中全会会议精神，新团章及团建理论，并做了大量的学习笔记。 二、工作任务完成情况 一年来，我积极配合团总支书记，全体团员团结一心，荣获市直机关团工委颁发的多项荣誉称号，并在迎接兄弟单位团组织的检查中，获得一致好评，在一定层面上积极正面的宣传展示了*市局形象。具体工作开展如下： 1、配合团总支书记积极准备基础资料，迎接2004年市直机关基层组织目标管理考评，并取得了较好的成绩。局（公司）团总支获得了“市直机关先进团组织”的荣誉称号。 2、4月9日，配合团总支书记开展团员“综合素质拓展
8、活动”，活动在锦江大酒店野外素质拓展中心举行，共计16名团员青年参加此次活动。活动的开展丰富市局（公司）团员的业余生活，在活动中培养团员们的团结协作、锐意进取的良好精神。 3、2005年6月3日，配合团总支书记承办了市直机关五四红旗团组织年度重新认定工作会议，市直机关工委领导、市局分管领导以及15个单位团组织负责人25人左右参加会议。由于资料准备齐全，局（公司）团总支获得了“市直机关五四红旗团组织标兵”荣誉称号。 4、2005年6月24日，配合团总支书记推选财务管理部参与市直属机关青年学习成才先进集体评选活动，并获得“青年学习成才先进集体”荣誉称号，桑保国副总经理为财务管理部颁发了奖牌。 5、
9、2005年7月30日，配合团总支书记积极响应国家号召，为在企业全体员工中树立起勤俭节约的良好风尚，结合本单位的实际工作情况，向全体员工发出了节约能源、建立节约型企业的倡议。倡议书发布后，得到了各部门的积极支持。 6、2005年8月2日，为了纪念“建军节”，配合团总支书记组织团内退伍人员进行联欢，各团员回顾军旅生涯，并表示为企业发展贡献自己的力量。 7、2005年8月16日，配合团总支书记举行了抗日战争胜利60周年宣传活动，制作了宣传画板，追忆历史，振兴中华。 8、2005年8月底，在*市烟草专卖局（公司）党组的大力支持下，配合团总支书记做好“救助贫困女童”倡议活动，全局范围内广泛开展了帮助贫困
10、女童重返校园、圆其学业梦的捐款活动，全区共捐赠2.37万元。本级共计捐助50名贫困女童，取得了积极的社会效应。 9、2005年9月28日，配合团总支书记承办了市直机关“青年示范集体考评会”，与会代表参观了我局公司推荐参评的客户服务中心，并给予高度评价。直属分局稽查支队“青年示范集体”获得重新认定，客户服务中心获得新一批“青年示范集体”荣誉称号。市局公司给予两个示范集体分别2000元的物质奖励。 10、在市直机关团工委的安排和市局党组的指导下，配合团总支书记开展了增强团员意识主题教育活动。市局领导对此项活动高度重视，成立以桑保国副总经理为组长的工作领导小组，目前各项教育活动按照实施方案有条不紊地
11、进行。 11、2005年以来，配合团总支书记加大了对外宣传力度，在市直机关青年网上发表宣传报道20余篇，并能将团总支活动报道及时向局公司工作简报上投递，树立了良好的团总支形象。 三、团总支工作和个人存在的主要问题和2006年打算 1、在组织团的工作中沟通协调不够，2006年我会投入更多的精力和时间，做好沟通协调工作。 2、进一步加强团的知识学习，提高业务技能。 2005年12月22日 学年下学期大班工作计划 一情况分析 本学期大一班共有31名幼儿，其中男孩18个，女孩13个，经过大班第一学期的学习和生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的
12、锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面，集体观念较弱。认知方面：经过方案教学“各种各样的球”幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。面临第二学期幼儿毕业进入小学的任务，本学期的班级计划将从以下方面进行工作： 二培养方向 身体发展方面 1组织体育集体活动，培养正确坐姿，走路步幅均匀，能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。 2养成良好的饮食习惯，懂得简单的营养知识，养成爱清洁、讲卫生的好习惯。能有正确的作息习惯，为入小学做好准备。 认知发展方面 1认识常见的安全标志，遇到危险时知道一些简单的自救方法，知道简单的身体保护方法。了解简单的防疫知识，知道通
13、过卫生、运动来增强体质。能做一些力所能及的事情，会收拾自己的书包、物品。 2极主动地观察周围事物，知道春天、夏天的变化。爱思考、爱提问，从不同的角度进行物体分类，区分左右，比较事物的细微差别与相同，形成数概念，学习1-10的加减，初步运用不同测量方法测量物体，学习看图列式，编简单的应用题。认识货币、时钟。 社会性发展方面 1认识并喜爱中国传统文化和节目，了解中国的少数民族与多元化的世界。热爱自己生长的环境，。帮助有需要的人。热爱美丽的环境。能用恰当的方式表达自己的情绪、情感，礼貌、热情、主动地与同伴交往，有合作意识、形成开朗、乐观、愉快的性格，有一定坚持性、责任心和控制力。作好准备为上小学打好
14、基础。 三. 主要活动 1. 参加年级活动，环保方案和小小辩论会，以提高幼儿的主体意识。 2. 为幼儿庆祝生日，举行生日会，送上幼儿的亲切祝福。让他们感受朋友的祝福。 3. 积极参加春游，开启幼儿创造的智慧，加强幼儿集体观念、参与意识的教育。参观小学，准备毕业汇演。让每个幼儿获得锻炼，培养他们的自信心。为入小学做好准备。 四. 家长工作 1. 结合家长幼儿的意愿，开展各种活动，社区活动，增进社区、幼儿园的联系。让家长及时了解幼儿园的教育主题，带动家长与幼儿共同学习和探讨。 2. 建立与家长联系的多层桥梁，做好幼儿园与家长之间的沟通作用。通过家园宣传栏、家园通讯卡，与家长做好宣传、学习的作用，使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。 3. 通过年级会议，评选家长委员会，带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策，并能主动、及时的带动其他的家长参与活动，形成家园联系的良好氛围。 XX年年3月 9 / 10