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1、第三单元 中华文化与民族精神,中华文化,民族精神,源远流长,博大精深,（1）W1 （2）W2 （3）W3,从发展历程看,从文化内涵看,1、见证：,（1）汉字,（2）史书典籍,2、原因：,3、如何再创中华文化新的辉煌：,文字是文化的基本载体，使人类文明得以传承,汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大作用，是中华文明的重要标志,中国史书规模之大，存留之丰，为世界所仅有,史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证,特有的包容性,求同存异（能与其他民族的文化和睦相处）兼收并蓄（能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分）,有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理
2、解,意义,中国共产党的领导，马克思列宁主义的指引，要在中国特色社会主义现代化建设的实践中，使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调，既保持民族性又体现时代性。,源远流长,衰微再创,（返回单元框架）,1、表现：,2、原因：,（1）独特性：,文学艺术,科学技术,在世界文学艺术宝库中占有重要位置,辉煌悠久的历史丰富绚丽的内涵鲜明独特的风格,特点,展示,中华民族的精神向往和美好追求,一个民族文明程度的重要标志之一,（2）区域性：,特点：实用性、整体性地位及作用：长期处于世界的前列，对人类文明的 发展作出了巨大贡献eg：都江堰（全世界仅存的一项古代“生态工程”）等,自然条件、经济社会发展程度、
3、历史地理等因素不同,各地区的文化带有明显的区域特征,W2,不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色,（3）民族性：,中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩,博大精深,特有的包容性,中华文化与民族文化的关系,意义：认同感和归属感,文化底蕴和民族凝聚力,（返回单元框架）,中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩中华各民族文化既有中华文化的共性，又有各自民族特性，它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲各民族的文化相互交融、相互促进，共同创造了中华文化,中华文化与民族文化的关系：,民族精神,1、是什么？,（1）含义：,（2）基本内涵,爱国主义：,团结统
4、一：,爱好和平：,勤劳勇敢：,自强不息：,是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀文化,整体意识,热情好客、睦邻友好、崇尚交流,吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴，英勇顽强,永无止境的创业追求、生生不息的精神活力,W1,对祖国最深厚的感情,中华民族坚不可摧的立业根基（是党的优良传统和作风）,积淀为中华民族的内在气质，鞭策中华儿女不断开拓进取,核心,详见链接,(3)时代特征：,（时代性、民族性和先进性）,原因：,主要体现：,民族精神形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代的变化而不断丰富的过程,B.建设和改革时期：,井冈山、长征、西柏坡精神等,两弹一星”、抗洪、载人航天精神,A
5、.革命时期：,表现,表现,表现,表现,无论盛世与危难，都迸发出强大力量，使任何征服和分裂企图都不能得逞,奉行独立自主的和平外交政策， 走和平发展道路，维护世界和平与发展,爱国主义,C.作用：,D.特征：,B.地位：,中华民族精神的核心，贯穿民族精神各个方面,是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜、是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱,不是抽象的，而是具体的,a.表现在实际行动中,b. 不同时期有不同的具体内涵,新时期爱国主义的主题： 发展中国特色社会主义，拥护祖国统一,A.含义：,是中国人民千百年来形成的对祖国的最深厚感情,2、为什么要弘扬和培育民族精神？,（1）民族精神的重要性,（2）弘扬
6、和培育的重要性,作用,意义,3精1魂,精神火炬,必要性,本质,1+3点,铸造支柱，强基固本,2、为什么要弘扬和培育民族精神？,(3)必要性：,(1)作用：,中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂,3精1魂,(2)意义：,中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。,是文化建设极为重要的任务。,是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求，是提升我国国际竞争力的重要保证,是坚持社会主义道路的需要,民族精神是民族综合素质
7、的有机组成部分和集中体现,民族精神是中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的功能，成为衡量综合国力强弱的重要因素之一,抵制外来腐朽思想文化的影响,W2,(4)本质：,在实现中华民族伟大复兴的征程中，大力弘扬和培育中华民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本,面对世界范围的各种思想文化的互相激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的状态，必须更高地举起民族精神的火炬，把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。,3、怎样弘扬和培育？,(1)立足点：,(3)主体：,(2)途径：,立足于发展中国特色的社会主义的伟大实践，继往开来、与时俱进,人人都做民族精神
8、的传播者、弘扬者和建设者,最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系这个“主心骨”的作用，在全社会形成共同的理想和精神支柱,必须继承和发扬中华民族的优良传统,必须正确对待外来文化思想的影响,必须与弘扬时代精神相结合,民族精神与时代精神的关系,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成，相互支撑，统一于发展中国特色的社会主义的伟大实践；只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神博采众长、日益丰富。只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基、不失本色,（返回单元框架）,中华文化,中华民族精神,基本特征,源远流长,涵义：历经沧桑，顽强 生命力，无穷魅力,见证,史书典籍,汉字,博大精深,独特性：文艺、科技,区域性,民族性,重要原因：特有的包容性,含义,作用,各民族文化,（特性）,（共性）,共同 熔铸,认同感和归属感、文化底蕴和民族凝聚力,力量,熔铸,中华民族的生命力 创造力和凝聚力,成为,精神力量和力量之源,集中 体现,基本内涵,核心：爱国主义,四个方面,贯 穿,新时期的主题,丰富发展,党领导人民奋斗的历程中,革命,建设,改革,集中体现,整体风貌和精神特征，共同价值追求,地位和作用：“三精一魂”,要 求,培育和宏扬民族精神,必要性ABC,途径ABCD,发展中国特色社会主义，拥护祖国统一,