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1、-范文最新推荐- 2018小学优秀教师先进事迹材料 周科同志:XX年7月毕业于武陟地方师范学校,XX年8月在千村小学任教。由于知识丰富,责任心强,工作又积极认真,所以11年被焦作市授予“先进教育工作者”的光荣称号。六年如一日扎根乡村,辛勤耕耘,默默奉献,结出硕果累累：先后发表论“对小学生提出的问题我们应如何正确引导”、创新思维的研究等学术论文；积极推进课程改革,探索新的教育方法和教学手段, XX年5月光荣入党后,更是斗志昂扬,精神振作,全身心投入千村小学各项教育教学工作当中。周学科老师由于年轻有冲劲,勤恳认真,教学成绩突出,因此他既是学校的骨干教师,又是学科带头人,一直从事毕业班语文的教学和科
2、研。平时教学任劳任怨,勤勤恳恳,团结同事,热爱学生,因此深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖,在千村老百姓中享有很高的口碑。周学科老师品德高尚,言辞举止得体,教学积极认真,成绩突出,无愧于“优秀教师”的殊荣,其先进事迹主要有:一、思想教育有特色:1、加强自身思想教育和职业道德建设。“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。周学科老师深知:教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对全国五亿青少年产生重要影响,因为在儿童和青少年眼里,教师是一切
3、美好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。因此,他十分注重自身的思想教育和师德修养,把自己培养成一个品德高尚的教师。他作为一名党员,始终坚持党的领导,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,处处严格要求自己,认真按时参加学校组织的政治学习和党员组织生活，认真完成学习任务，写出心得体会。关心国家大事，关心时势，能主动学习党的方针、路线和政策，以及学习党的十六大会议精神和省两会的精神,学习“三个代表”重要思想，不断加强理论学习，提高理论修养和理论水平。能主动进行业务学习，接收别人好的做法和经验，学以致用，做到不断尝试，不断改进，不断总结,不断提高。使自己成为
4、一个理论先进,觉悟鲜明,品德高尚的人,并时时、事事、处处发挥共产党员的先锋模范作用。周学科老师给人的感觉是一位有知识、有品德、有涵养、有作为的教师,是学生的良师益友。2、以人为本,抓好学生品德教育。他一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,积极引导学生学习小学生守则和小学生日常行为规范,使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。由于他特别重视学生的品德教育和传统美德教育,得到同行的认可和学生家长的好评,学生的集体观念和道德素养不断提高和增强。首先他十分重视学生的日常管理,利用守则和规范对学生进行系统的教育,教育学生自觉遵守班纪校规,爱护公物,团结同学
5、,尊敬师长；学习勤奋刻苦,按时完成作业,不旷课不早退；穿着大方、干净、得体,注意环境卫生和个人卫生；按时佩戴红领巾,升旗时恭敬端庄；遵守社会公德和公共秩序,尊老爱幼、孝敬父母、乐于助人其次,抓礼仪教育,创文明班风。他结合xx提出的社会主义荣辱观八荣八耻,引导学生积极认真学习,深入体会,亲自践行,开展“五讲”、“四美”、“三热爱”活动和“讲文明,树新风”活动,鼓励学生争取做“讲文明懂礼貌”的好学生,形成良好的讲文明班风。学生的巨大转变,换来家长的啧啧称赞:“我们的孩子懂事了!”“我们的孩子变得有礼貌了!”“还是周老师指导有方呀!”最后,开展丰富多彩的活动,让学生得到实际锻炼。周学科老师始终坚持“
6、德育首位”的教学原则,十分注重学生的思想教育工作,结合时事向学生宣传党的方针政策和国家的新发展,随时关心国家大事,经常利用班会、队会、座谈会、报刊杂志等诸多途径和丰富多彩的活动,对学生进行思想教育。有计划地卡在形式多样的活动,如“雷锋在我身边”、“清明节扫墓”、“环境小卫士”等,引导学生在做中学习如何做人,比口头宣讲更有实际效果。二、求学上进有收获:周学科老师最初学历是中师,自己意识到知识的不足,利用业余时间进修,自学大学课程,XX年专科毕业,XX年又进修大学本科文凭。他这种积极上进的学习精神,深受同事的称赞。他目前是千村小学知识丰富,学历较高，年龄最小的人。作为新时代的教师,我们日益感到自己
7、的吃力,对高科技、网络信息等几乎是一知半解,只有利用业余不断地给自己“充电”,才能弥补自己知识面的不足。在这方面,周学科同志无疑是目光超前的人,在学术研究方面带了个好头。三严谨治学有成果:周学科老师一贯以治学严谨著称。他对新课程新理念理解深刻,掌握扎实,运用熟练,能够灵活创造性地使用教材,以培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的学习成绩。1、树立“良师益友”型的师生关系。绝大部分教师在课堂教学中都是“高高在上”的,动辄批评斥责学生,甚至“拳脚相向”,致使不少学生见到老师纷纷回避。这种“独裁型”的师生关系,既不利于学生的学习,也不利于学生的身心发展。周学科老师一改“教师权威”的架子,蹲下来
8、与学生谈心,了解学生遇到的困惑和问题,帮助学生解决困难,与学生成了朋友。通过自身的人格榜样,影响和鼓励学生明确目的,端正态度,激发学习兴趣,调动学习积极性,与学生一起享受成绩进步的喜悦。班风纯正、学风浓厚,形成了你追我赶的良好的学习氛围。2、大胆探索新的教学方法与教学手段。周学科老师不仅是学校的教导主任,又是语文学科带头人,一直致力于学校的课改研究。他上课时教学方法新颖得当,读、说、写、演、唱,形式活拨多样。课堂气氛轻松愉快,学生学习兴趣浓厚。他还因地制宜,动手制作相关教具,利用现代化多媒体辅助教学,使学校闲置多年的投影仪等设备有“用武之地”。他课前精心准备,查找资料,灵活创造性地使用教材,并
9、结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法与手段,从不打“无准备之仗”。上课时面向全体学生,鼓励学生积极思考,大胆发言,及时予以肯定表扬。课后及时批改作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行辅导,补缺补差,全面提高每个学生的学习成绩。3、学生进步明显,成绩优异。作为一所偏远落后的乡村小学,其校舍简陋,教学资源相当匮乏,尤其是教师水平参差不齐。由于交通闭塞,经济落后,几年来也没有分配的大中专教师调入,学校的学生成绩水平不高。周学科老师的到来就如“及时雨”,在周围群众之中“一石激起千层浪”。他一直从事高年级的语文教学,经过调查分析,针对性地进行改革,彻底改变学生贪玩任性的陋习,变得懂事、文明、好学,
10、成绩进步明显.学生感受到成功的喜悦,学习更加勤奋,勤学好问的班风日趋浓厚。他所教的班级成绩在全乡期末统考中多次获前几名的好成绩,受到乡中心校的表彰。四、教研活动有硕果:周学科老师利用课余时间自觉认真学习新课程新理念,不断提升自身的业务水平和教学能力。同时,他能够做到学以致用,积极探索,大胆改革,推动千村小学新课程改革的进程。他作为学校中层领导和骨干教师,一方面引导大家学习新课程新理论,另一方面举行语文观摩研讨课,和大家共同座谈评议,交流经验,取长补短,共同进步,使我校的校本培训和新课改呈现蓬勃发展的良好局面。周学科老师在校内经常举行专题讲座、座谈会、集中培训和集体备课,并鼓励其他老师上公开课、
11、评议课,与大家一起学习共同进步。周学科老师是学校语文学科的科研带头人,结合语文教学中存在的不足,一直致力于作文教学的改革与探索,积极倡导自由习作和自由评改,鼓励学生深入实际生活,留心观察,写日记,随时记录令自己感动的人、事、物,激发起学生写作的欲望,有效化解学生作文头疼的难题。全班学生热爱写作,积极性大幅提高,并影响带动全校其他班级,组织并发起“千村小学作文研究社”,利用板报、墙报、广播等形式展示评析优秀作文,并鼓励学生投稿,参加省市举行的征文大赛。树立学生写作的信心,激发更大的写作热情,提高全校学生的作文水平。五、班主任工作有成效:周学科老师一直担任班主任工作,其工作也是卓有成效的。他始终坚
12、持“德育为先”的原则,注重加强对学生进行思想政治教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生分辨是非善恶的能力,加强文明礼貌教育,加强行为习惯的养成教育。可见,他的思想教育很到位,全班班风淳正。善于构建团结高效的班级领导核心。经过民主选举产生班委成员,能团结全班同学,工作认真负责,是老师的得力助手,协助老师正确有效处理班级事务。定期举办丰富多彩的活动,实际锻炼学生。周学科老师尊重学生个性,鼓励学生个性的发展,培养学生广泛的兴趣爱好,大力倡导学生积极参加各种类型的活动,在活动中锻炼自己。鼓励学生拓宽知识面,丰富知识结构。在全校或上级举办的活动中,是他的班级参加最多,获奖也最多,多次被
13、评为“先进班级”。周学科老师是师德的楷模,育人的模范,教育的专家,是教师学习的榜样!更可贵的是获得这么多荣誉称号后,他仍是一如既往踏踏实实、任劳任怨地工作。他这种谦逊求实的精神,实在让人敬佩! 远程教育知识竞赛全过程台词实录主持词男：各位领导，各位来宾，女：同志们，朋友们，合：大家好！男：在这天高气爽的季节里，我们迎来了滕州大地满载收获的秋天，更迎来了农村党员干部现代远程教育教育工作结出累累硕果的秋天。女：由中共滕州市委组织部、滕州市科学技术局、滕州市农业局、滕州市科学技术协会、滕州市信用联社共同举办的“滕信杯”滕州市农民党员干部现代远程教育知识电视大赛，经过精心的组织和筹备，即将拉开帷幕。男
14、：这次进入决赛的6支代表队分别是：镇代表队、镇代表队、镇代表队、镇代表队、镇代表队、镇代表队。他们是在各镇街组织农民党员干部现代远程教育知识考试的基础上，由各镇、街道认真筛选推荐，经过选拔赛的激烈角逐，选拔出来的农民党员干部远程教育管理工作中的佼佼者。女：他们坚持增强新时期党员的先进性，紧紧依靠现代远程教育网络。积极学科技、用科技，自强素质，依靠科技发家致富，发挥党员的先进模范作用，帮带周围群众，走共同富裕的小康道路，充分展示了新时期农民党员的先进风采！男：希望他们在今天的决赛场上，八仙过海，各显其能，赛出成绩，赛出水平，赛出风格！女：出席今天决赛现场的领导有：让我们以热烈的掌声向各位领导的到
15、来表示衷心的感谢和欢迎！男：首先，有请讲话，大家欢迎！女：谢谢的讲话！我们今天的专家评委共有5人组成，他们分别是：男：下面，宣读比赛规则。1、参赛选手要态度端正，遵守比赛纪律，遵循比赛规则，服从指挥，服从裁判，认真对待比赛。2、各代表队在比赛开始前通过抽签确定队次。镇街管理员在观众左侧为1号选手，村(居)管理员在右侧为2号选手。3、原则上要求各参赛队员用普通话回答问题，吐字清晰，声音洪亮，表意明确。4、选手答题须起立作答，答题完毕后须回复“答题完毕”，在规定时间之外回答的内容无效。5、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间计入规定时限内，但抢答题不得重复题目内容。6、组委会聘请知识渊博、熟知
16、竞赛规则的5名专家组成评委会。主持人评判有误时，评委会可予以更正。违规和给分，一般情况下由主持人判定，主持人不能判定时，由专家评委会评判。7、比赛程序：比赛共分必答题、判断题、快速答题、抢答题、看片找错误、实践操作题、风险题等七轮进行。同时在竞赛过程中穿插观众答题。各代表队基础分为100分。8、必答题:每题分值为10分，时间为30秒。由指定队员回答时，其它队员不可以代答或补答，也不能进行任何提示。9、快速答题：答题时间为1分钟，其中包括主持人问题时间。每题分值为10分。在规定时间内，选手回答10道问题并回答正确得满分。每队的两位选手可以轮流快速回答。10、判断题：答题时间为1分钟。每题分值为1
17、0分。题目由工作人员通过网络发送给选手。一名选手回答，另一名选手选手在微机上直接操作。11、抢答题：每题10分，回答错误、不完全、超时扣10分。主持人念完题说开始后，各代表队方可抢答，否则视为犯规，扣代表队10分；每题答题时间不得超过30秒。12、看片找错误：选手从放映影片中农观察出错误，按抢答键进行抢答。每找出一处错误，并说明正确方法得10分；影片包含的错误放映时，没有选手指出，过后选手可以继续抢答。影片共6处错误，放映时间为3分钟。放映后，若还有没指出的错误，在放映后停留30秒，选手可以继续抢答。13、实践操作题：分两轮进行，分别为连线操作和课件操作，由评委进行现场评判。连线题由镇街管理员
18、操作，操作时间为4分钟，每连接对一个接口得10分；课件题由村（居）管理员操作，操作时间为30秒，操作正确得10分。14、风险题：分为10分、20分、40分三类，答题时间分别为30秒、60秒、90秒，各代表队可视自身积分自由选题或弃选。各代表队首先选择分值，然后在相应分值内选择题号；代表队可在讨论后，选派一名选手作答，另一选手可在规定时间内补充。答对加相应分数，答错扣相应分数。15、附加赛：风险题比赛结束后，如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时，积分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为抢答题。16、奖项设置：根据各代表队比赛得分高低，依次确定名次和获奖等次。大赛设一等奖1名，二等奖2
19、名，三等奖3名。女：请问，比赛选手对比赛规则还有没有疑问，如有疑问，请举手示意。好，没有疑问。现在开始比赛！男：下面进入今天比赛的第一个环节“有问必答，旗开得胜”。首先由代表队的1号选手回答问题，答题时间为30秒钟，另一选手不得进行任何提示或者补充，否则违例一次，判罚该论不得分。回答正确给代表队加10分。女：好的开始是成功的一半。让我们拭目以待，看看谁先拔头筹，旗开得胜。好，祝各位选手马到成功，赢得首彩！首先，请1号台的1号选手回答。什么是现代远程教育？答：现代远程教育是以计算机、多媒体、现代通信等信息技术为主要手段，将信息技术和现代教育思想有机结合的一种新型教育方式。回答正确（回答错误），给
20、1号台加10分（不能得分）。男：下面请2号台的1号选手回答。什么是同步通信卫星？答：当通信卫星围绕地球公转方向与地球自转方向一致、速度相同时，从地面上任一点看，卫星都是静止不动的，这种对地相对静止的卫星称为同步通信卫星。回答正确（回答错误），给1号台加10分（不能得分）。女：请3号台的1号选手回答。卫星IP数据广播是怎样传输数据信息的？答：IP广播是新一代的卫星数据广播方式，它通过将数据打包送上卫星，再通过卫星下发至接收端，接收端使用PC卡/接收机和相应的接收软件接收。回答正确（回答错误），给1号台加10分（不能得分）。男：请4号台的1号选手回答。什么是“FEC”，“鑫诺一号”卫星的FEC的设
21、置是什么？答：FEC是“纠错方式”英语的缩写，它是系统前端编码信号处理技术之一。不同的系统设置不同，“鑫诺一号”卫星的FEC为3/4。回答正确（回答错误），给1号台加10分（不能得分）。女：请5号台的1号选手回答。什么是多媒体技术？答：多媒体通常是指文本、声音、视频等不同类型信息的集合。将各种媒体如文字、声音、图像、动画等信息综合为一体，借助计算机进行操作和控制。回答正确（回答错误），给1号台加10分（不能得分）。男：请6号台的1号选手回答。为什么要对多媒体数据进行压缩？答：因为多媒体信息的数据量很大，以原始的数据形式传输对设备和技术要求很高、难度很大。压缩后数据变小，便于传输和保存。回答正确
22、（回答错误），给1号台加10分（不能得分）。女：请1号台的2号选手回答。什么是多媒体课件？答：多媒体课件是一种程序化教材。广义上讲它包括用于控制的计算机程序、数据、文档资料以及配合使用的手册。回答正确（回答错误），给1号台加10分（不能得分）。男：请2号台的2号选手回答。数字卫星设备控制系统的作用是什么？答:数字卫星设备控制系统的作用是：用数字卫星接收机控制发出控制指令给相应的设备，如切换开关、切换器、天线驱动设备、L等。回答正确（回答错误），给1号台加10分（不能得分）。女：请3号台的2号选手回答。PID码的意义是什么？答：简单理解PID就是为卫星上传节目加一个编号，数字卫星接收机或PC接收
23、卡要根据这个编码来判断所接收的信号属于哪一个节目，可以理解成收信人的地址和姓名。回答正确（回答错误），给1号台加10分（不能得分）。男：请4号台的2号选手回答。滕州市农村党员干部现代远程教育接收站点主要设备配置包括哪些？答：主要有：12米KU波段接收天线（含高频头）1套、数字卫星接收机1台、计算机（含数字接收卡、显示器、音箱）1台、电视机1台、功分器1台、VGA分配器1台。回答正确（回答错误），给1号台加10分（不能得分）。女：请5号台的2号选手回答。IP数据广播系统的作用是什么？答：IP播出系统将各种格式的IP数据通过传输系统卫星广播，为大量终端接收用户提供高速数据下载，实现实时和非实时的远
24、程教育IP数据广播服务。回答正确（回答错误），给1号台加10分（不能得分）。男：请6号台的2号选手回答。远程教育接收系统的组成是怎样的？答：远程教育接收系统由卫星接收天线（Ku频段）、一体化室外单元（馈源加下变频器）、卫星数字电视接收机、卫星数据接收卡（机）、计算机、电视机等设备与相关软件组成。回答正确（回答错误），给1号台加10分（不能得分）。女：下面比赛进入第二个环节，“争分夺秒，心直口快”。答题时间为1分钟，包括主持人问题时间。每题分值为10分。在规定时间内，选手回答10道问题并回答正确得满分。每队的两位选手可以轮流快速回答，不会答的题可以说“过”，答错不扣分。男：希望大家都是信手拈来、
25、心直口快，不是笨嘴笨舌、吞吞吐吐，不然你就一无是处、一分不得。好，请1号台准备。开始。1、远程教育接收站点所用的卫星数据接收卡应选用什么型的？答：IP数据/电视接收型。2、用什么器件把计算机输出的VGA信号分成两路？答：VGA分配器。3、用什么接头将高频头输出端与中频电缆线端头相接？答：英制F接头。4、山东全省各地接收鑫诺一号卫星信号时，极化角均为什么值?答：负值。5、卫星接收机处在待机状态时能否接收到节目？答：不能。6、目前我国已建成的现代通信网络有哪几个？答：电信网、电视网和计算机网。7、我市计划建多少个农村党员干部现代远程教育终点接收站点？答：1148个。8、农村党员干部现代远程教育接收
26、站点管理的主要责任人是谁？答：村党支部书记。9、农村党员干部现代远程教育传输内容的特点是什么？答：适用性、先进性和可选择性。10、农村信用社实现了全省通存通兑，开办了银联“一本通”和什么卡业务？答：银联“信通卡”。1号台共回答对了道题，给1号台加分。女：请2号台准备。开始。1、滕州市接收鑫诺一号卫星信号，馈源极化角为多少？答：9.39。2、接收站点设备的关机顺序与开机顺序是相反的吗？答：是。3、金融行业的十字行风是什么？答：严格、规范、谨慎、诚信、创新。4、如果计算机已经和互联网连接，怎样启动浏览器？答：双击IE图标。5、教学辅导的方式一般有哪些？答：专家答疑、现场示范和专题讲座。6、鑫诺一号
27、卫星什么时候发射的？答：1998年7月。7、滕州市农村信用联社与人行枣庄支行签订“农村信用社改革试点专项中央银行票据协议书”时，获得发行中央银行票据多少万元？答：18888万元。8、机房湿度超过多少，就会有结露出现，使元器件变质损坏设备？答：80。9、有条件上网的用户，是否可以通过互联网实现全国中心网站和省级网站的互动交流？答：可以。10、机房的环境温度一般要求在多少范围内？答：15-35。2号台共回答对了道题，给1号台加分。男：请3号台准备。开始。1、机房湿度低于多少，就容易产生静电干扰，引起设备故障？答：20。2、安装内置接收卡拿电子元器件时要戴什么样的手套？答：防静电手套。3、机房湿度最
28、好是多少？答：50左右。4、远程教育专用计算机只要正常开机，相关卫星数据就会自动下载到硬盘上吗？答：是5、可以通过拔打热线电话了解远程教育节目的播出计划吗？答：可以。6、远程教育信息加工处理的一般程序是怎样的？答：分类、比较、综合、研究、编制。7、收看IP课件时，编码设置应选什么编码？答：简体中文。8、教学辅导的基本原则是什么？答：因材施教、按需施教、因时施教和因地施教。9、远程教育目前IP数据广播主要传输哪两部分内容？答：IP电视和数据包分发，即流媒体传送和数据传送。10、IP流媒体节目在收看时可以在计算机的硬盘上实时录制吗？答：不可以。3号台共回答对了道题，给1号台加分。女：请4号台准备。
29、开始。1、如果将覆盖在天线上的积雪清除，信号是否有恢复的可能？答：有可能。2、农村信用社信贷资金的“三性”原则是什么？答：安全性、流动性、效益性。3、用避雷针防雷时，卫星天线应置于避雷针尖多少度夹角保护伞内？答：45。4、高频头的电源是由哪里馈送来的？答：卫星接收机或IP数据接收卡。5、在软件启动成功后，播放的流媒体节目电视画面和声音不同步，为什么？答：内存不足。6、农村党员干部现代远程教育工作的重心在哪里？答：乡村。7、农村党员干部现代远程教育信息收集，主要通过哪些途径？答：报表、互联网和电话。8、远程教育信息加工处理应遵循哪些基本原则？答：去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里。9、农村党
30、员干部现代远程教育在传输内容的编排上应遵循什么原则？答：适用性、普及性、灵活性。10、IP电视节目内容形式与普通电视相同，不通过电脑实时解压也能收看吗？答：不能。4号台共回答对了道题，给1号台加分。男：请5号台准备。开始。1、流媒体节目画面不流畅跟显卡有没有关系？答：有。2、监视器开机后有光栅、有图像但无伴音，通常是什么原因？答：音频线有问题。3、到20xx年6月底，滕州市农村信用社各项存款余额达到多少万元？完成上半年的百分之几？答：33058万元，111。4、高频头与卫星接收机之间连接的同轴电缆的接头用的是什么头？答：F头。5、滕州市城区经纬度是多少？答：东经117.17，北纬35.096、
31、我市远程教育接收点所用功分器是几分几的？答：一分二。7、山东党员干部现代远程教育网台下传的教学节目目前主要有哪些形式？答：IP流媒体、IP课件、网页信息。8、卫星节目的符号率指的是什么？答：数据传输的速率。9、站点设备的安全要做到哪四防？答：防潮、防雷、防尘、防盗。10、高频头的噪波温度越大越好吗？答：不是.5号台共回答对了道题，给1号台加分。女：请6号台准备。开始。1、卫星播送信号在馈源上的下变频器对信号进行放大并变频为什么信号送至功分器？答：中频信号.2、20xx年9月底，滕州市农村信用联社存款超多少亿元？答：30亿元。3、我市远程教育各接收点的计算机操作系统都是什么专业版的？答：WIND
32、OWS20xx.4、卫星转发器向地面发射信号所使用的频率通常称什么频率？答：下行频率。5、现代远程教育的基本特征是什么？答：开放性、技术先进性，自主灵活性、资源共享性。6、远程教育一般分为哪三代？答：函授教育，大众媒体教育，现代远程教育。7、远程教育使用的高频头极化方式分为哪几种？答：垂直极化和水平极化两种。8、多媒体课件是否可以通过因特网直接下载？答：可以。9、在因特网中使用流式传输技术连续播放的媒体叫什么？答：流媒体。10、目前远程教育下传的IP流媒体节目是否可以在计算机磁盘上直接存储？答：不可以.6号台共回答对了道题，给1号台加分。男：下面比赛进入第三个环节，“独具慧眼，明辨是非”。答题
33、时间为1分钟。每题分值为10分。代表队选出一名队员回答，另一选手在微机上操作。女：请擦亮眼睛，发动脑筋，相互配合，你说我答，相得益彰，不要让灰尘蒙住了你是眼睛，让错误在你的眼前溜走。男：请1号台选手答题。1、Ku频段天线接收卫星信号的频率范围为10.7GHz12.75GHz。（）2、我市农村党员干部现代远程教育装配和使用的天线是1.2米的Ku频段整体偏馈式天线。（）3、馈源是位于天线反射面焦点处，会聚卫星信号的装置，其作用是聚集卫星信号能量并馈送给高频头。（）4、卫星电视/数据接收机能接收IP数据信息，但不能输出给计算机、以太网交换机和集线器。（）5、远程教育应使用符合DVB-S标准的普及型或
34、电视/数据接收型卫星数字电视接收机。（）1号台共答对了道题，给1号台加分。女：请2号台选手答题。1、远教设备中，选带VGA接口电视作为终端显示设备的目的是为了既能显示卫星接收机输出的普通电视信号，又能较好地显示计算机主机输出的VGA信号。（）2、卫星信号接收室外装置，主要包括天线、一体化室外单元（LF）。（）3、信号接收室内单元，主要包括功分器、卫星数字电视接收机、VGA分配器、卫星数据接收卡（机）。（）4、计算机处理系统，包括计算机硬件、驱动软件、接收软件和操作系统软件、办公软件等其他软件。（）5、电视显示部分，通常用PC/TV转换卡和普通彩色电视机，或VGA分配器和带VGA接口的电视机。（
35、）2号台共答对了道题，给1号台加分。男：请3号台选手答题。1、用双极化高频头时，其上面刻度的0格线朝向左或右侧。()2、在山东网台查看网页信息时，应把文字编码设为“简体中文”。(x)3、高频头连接，先把电缆的一头接在高频头输出端口上，另一头接在卫星电视接收机的高频输入端口上，接头要平稳拧紧，并用防水胶布把高频头接口处缠紧，以防雨水浸入。()4、卫星接收机与电视机连接，把卫星电视接收机的AV输出与电视机的AV输入端子对应连好。()5、刚关机的设备，如需再开机，一定要间隔12分钟后再开电源，这是防止设备发生人为故障的重要保证措施。()3号台共答对了道题，给1号台加分。女：请4号台选手答题。1、带V
36、GA接口的电视，可以直接显示计算机主机输出的信号。（）2、在卫星绕地球运行过程中，当太阳、地球和卫星运行在一条直线上时，会发生日凌或卫星蚀现象。（）3、当卫星天线处于建筑物避雷针的45度保护伞之外时，就需要单独安装避雷系统。（）4、在一场大风之后，同一面天线接收信号变差。造成这类故障的主要原因可能是天线的方向发生了变化或电缆接线头松动。（）5、在一场大雪或大雨之后，同一面天线所接收的电视节目全部消失。造成这类故障的原因可能是馈源塑料密封板破裂，馈源中可能进了土或有积水。（）4号台共答对了道题，给1号台加分。男：请5号台选手答题。1、接收卡没完全插入PCI插槽或接收卡的PCI镀金部分不干净，会造
37、成系统不能监测到卫星数据接收卡或计算机死机现象。（）2、接收卡的PCI镀金部分如果不干净，不能用工业酒精清洗或用橡皮擦。（）3、接收天线的方位角和俯仰角调整不准确，会造成卫星信号锁不住时。（）4、避雷针和接收天线可共用一条接地线。（x）5、计算机在软件启动成功后，一直接收不到IP数据节目，可能是选台错误或网卡绑定错误。（）5号台共答对了道题，给1号台加分。女：请6号台选手答题。1、主页，是用户在计算机上打开浏览器后看到的第一个主网页。（）2、基本型接收站点可以与卫星上行站交互操作。（X）3、农村信用社是以“三农”为服务宗旨，“三农”是指的“农业、农村、农民”。（）4、如果要看某网站信息，在工具
38、栏下方的”地址”栏中输入该网站的地址，然后按”回车（Enter）”键即可。（）5、接收鑫诺一号卫星信号，在滕州市城区天线俯仰角应是48.63，方位角11.50（南偏西）（）6号台共答对了道题，给1号台加分。男：比赛进行了三轮，下面让我们看看各代表队的暂时得分。1号台分；2号台分；3号台分；4号台分；5号台分；6号台分。女：通过紧张的三轮比赛，选手们肯定有些累了。好，让他们休息一下。下面请观众们也比试一下。下面的问题有会回答的，请观众举手示意，回答正确的就会得到一份有意义的奖品。、男：下面继续进行比赛。进入第四个环节，“雾里看花，明察秋毫”。在大屏幕上放映影片片段，放映时间为3分钟。选手观察出错
39、误后，按抢答键进行抢答。每找出一处错误，并说明正确方法，得10分。影片包含的错误放映时，没有选手指出，过后选手可以继续抢答。影片共6处错误。放映后，若有没指出的错误，回答时间在放映后停留30秒，选手可以继续抢答。女：雾里看花，花迷人，你能分辨哪一个是真还是假？好，现在，放映影片。请你一定要屏住呼吸，瞪大眼睛，静静地，默默地，细细地，看-准！男：好，号台先发现了错误。请你回答。回答正确，给号台加10分。女：号台又发现错误，请回答。回答正确，加10分。男：号台又发现错误，请回答。回答正确，加10分。女：号台又发现错误，请回答。回答正确，加10分。男：号台又发现错误，请回答。回答正确，加10分。女：
40、号台又发现错误，请回答。回答正确，加10分。男：下面比赛进入第五个环节，“胸有成竹，步步为营”。本环节共6题，每题10分，答对加10分，答错扣10分。主持人念完题说开始后，各代表队方可抢答，否则视为犯规，扣代表队10分；每题答题时间不得超过30秒，违者视作答错，扣代表队10分。女：为切实发挥远程教育接收站点的作用，我市建立了哪些管理制度？开始。请号台回答。答：党员干部现代远程教育接收点职责任务、党员干部现代远程教育工作人员守则、党员干部现代远程教育信息接收管理制度、党员干部现代远程教育设备管理制度和党员干部现代远程教育信息反馈制度。回答正确（错误），加（扣）10分。男：农村党员干部现代远程教育
41、的传输内容有哪些？开始。请号台回答。答：（1）政治论谈；（2）政策法规；（3）市场经济知识；（4）经营管理知识；（5）农村实用知识；（6）市场信息；（7）科普知识；（8）农村卫生；（9）文化教育；（10）典型经验等十个方面。回答正确（错误），加（扣）10分。女：在农村党干部现代远程教育管理工作中，教学辅导人员有什么作用？开始。请号台回答。答：（1）帮助农村党员干部提高自立学习的能力；（2）帮助农村党员干部巩固学习内容；（3）指导教学实践环节；（4）帮助做好管理，增强教育效果。回答正确（错误），加（扣）10分。女：教学辅导队伍由哪些人组成？开始。请号台回答。答：辅导教师主要由以下人员构成：党校的
42、辅导教师，农广校教师及县、乡两级农业技术推广人员，科协人员、文化卫生体育相关部门的技术人员，电大、农村中小学教师、县乡普法人员等各方面的专业人员。回答正确（错误），加（扣）10分。男：教学辅导队伍的具体职责是什么？开始。请号台回答。答：（1）按照教学计划的要求，制定辅导计划；（2）掌握课程内容，明确辅导重点、难点；（3）按照教学要求及时辅导；（4）组织教学实践活动；（5）组织各类教学测试。回答正确（错误），加（扣）10分。女：中央主前端网台和山东主前端网台信号的符号率分别是多少？我市现采用的高频头的本振频率是多少？开始。请号台回答。答：中央是：32553Ks/S；山东是：4340Ks/S；我市
43、现采用高频头的本振频率是：11300MHz。回答正确（错误），加（扣）10分。男：下面比赛进入第六个环节，“千头万绪，顺理成章”。比赛分两轮进行：分别是连线操作和课件操作。连线题由镇街管理员操作，操作时间为4分钟；课件题由村接收点管理员操作，操作时间为30秒。女：下面进行连线操作。千头万绪线纷乱，顺理成章谁最高？现在有根连接线，请选手根据平时所学的远程教育知识，正确地连接。每连接对一个接口得10分。首先请1号台、6号台操作；请评委上台监督评判。男：下面请2号台、5号台操作。女：下面请3号台、4号台操作。男：所有代表队连线操作进行完了。请评委为代表队打分。女：连线操作各队得分为：1号台分；2号台
44、分；3号台分；4号台分；5号台分；6号台分。男：下面进行课件操作。每操作完成正确加10分。这一轮采取的是小品形式，请代表队注意听题，根据小品中演员提出的问题和要求，进行操作。好，请演员上台。女：好，问题出来了，请号台到号选手操作。男：（时间到）请评委评判。操作正确（错误），请给号台加10分（不得分）。女：请号台的2号选手操作。男：（时间到）请评委评判。操作正确（错误），请给号台加10分（不得分）。女：时间到，请评委为7号选手打分。刚才6号选手的得分是分。男：（时间到）请评委评判。操作正确（错误），请给号台加10分（不得分）。女：好，请号台的2号选手操作。男：（时间到）请评委评判。操作正确（错误
45、），请给号台加10分（不得分）。女：请号台的2号选手操作。男：（时间到）请评委评判。操作正确（错误），请给号台加10分（不得分）。女：请号台的2号选手操作。男：（时间到）请评委评判。操作正确（错误），请给号台加10分（不得分）。女：下面请看一下各代表队的得分情况。1号台分，2号台分，3号台分，4号台分，5号台分，6号台分。男：比赛进入第七环节：“决战赛场，胜利在望”。这一环节为风险选择题。分值分别为10分、20分、40分；各代表队可以根据自己的得分情况，选择相应的分值，然后再选择题号。回答正确加响应分数，回答错误、不完全或者超时要扣掉响应的分数。女：胜利就在前头，请选手慎重选择，运筹帷幄，决胜
46、千里，选的准，答的对。首先请1号台选择分值。好，你选择的是分的题。请你选择题号。你选择的是号题，请听题。10分：教学效果的评估可从哪几个方面进行？答：教学效果的评估可从两个方面进行：一是学习效果，从农村党员干部对现代远程教育方式的熟悉程度，对学习方法、技巧和内容的掌握情况等方面评估；二是应用效果，主要从带领群众增收致富能力、对当地农村经济发展的贡献，党建工作中的基层组织建设、党员干部在群众中的作用和影响等方面评估。20分：农村党员干部现代远程教育工作的指导思想是什么？答：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十六大精神，紧紧围绕农村改革发展稳定大局，着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力，通过扎实有效的工作，基本建成全省农村党员干部现代远程教育系统，大规模地开展农村党员干部教育培训，努力提高农村党员干部的综合素质，不断增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，推进建立“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的长效机制，为农村全面