新农村建设典型材料.doc

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1、新农村建设典型材料在蓬勃发展的赣湘边区,有一个充满魅力、充满活力的城镇*镇。她像一颗璀璨的明珠,激发着无数农民对美好生活的向往和追求;她像一个不断追赶太阳的智者,引领着千千万万的老俵沿着社会主义和谐社会的康庄大道不断迈进;她开展的以新农村、新农家、新生活、新风尚为主要内容的“四新”活动又像阳光一样温暖着全镇2.9万现代“作田人”的幸福生活。新农村:花田里花儿香“花田里花儿香”,这是*镇*村人在自编自写自演的村歌中对社会主义新农村的由衷赞美和祝愿。改革开放之后的花田村,虽然有了较快的发展,但由于发展思路的制约,面貌一直没有太大变化,大多数村民仍然过着“日出而作,日落而息”的农耕生活。XX年4月,

2、该村被确定为新农村建设的试点村后,新农村建设理事会适时提出了“发展旅游业,建设新花田”的奋斗目标。很快,湖南老板 在理事会会长朱*的不懈努力下,应邀来到花田,建设了一个面积达600亩的莲花莲子基地,既为古村增添了一道亮丽的自然景观,又给村民新开了一条增收之路。去年一年,该基地共接待县内外游客8万余人,为村集体增收3万元,村民人均年增收了近百元。增收的喜悦并没有挡住发展的脚步。今年一开春,由湖南老板*投资100万元,建设了一个占地500亩,以红叶石楠和香樟木为主的林木基地,预计当年可接纳游客2万人。经济活了,新农村建设的底气马上足了,围绕旅游开发的各项建设迅速铺开。长达3000米,投入资金达20

3、元的环村公路修通了,以第一任中共*县委书记*命名的中心广场竣工了,健身角、篮球场投入使用了,村民广播站开始播音了,舞狮队开始上台表演了现在的花田村,已经初步形成了前有莲花莲子,后有红叶石楠和香樟,中有帝师*和外交家*故居,以及农家小院的景点布局。*人的生活开始真的像花儿一样了。新农家:我们也是城里人*镇*社区,是一个由全县各个乡镇迁来的移民户组成的新村落。村民文*每次接受记者来采访时都会情不自禁的说:“我这一辈子活了70多年,做梦都没有想到会过上今天这样的好日子。现在,我的大儿媳在移民新村附近的琴亭电子工业园上班,儿子开了一个小商店,孙子在城厢中学读书,我们在一夜之间就变成了城里人。”坐落于县

4、城二环中路旁,占地9.92公顷,拥有道路用地10288平米,公共绿地9715平米,生态水体19029平米,民宅268栋的*移民新村始建于XX年,经过3年三期工程的建设,该移民点已成为*县规模最大,品位最高,设施最齐,功能最全的社会主义新农村建设示范点。工程开工至今,为确保进度和质量,*镇政府抽调8名干部专职负责协调有关工作,先后筹集资金280万元,用于新村的建设。现在,经市规划设计院编制规划的新村,道路、通讯、水、电基础设施都按城市建设的最高标准配置。新村西角是集长廊、健身、休闲为一体,占地2千平米的小广场;中央是集办公室、医疗室、图书馆、群众娱乐室功能为一体,建筑面积608平米的综合楼;北角

5、是面积达4000平方米的玄塘;道路两旁是巍巍屹立着的9 盏路灯,和蜿蜒前行着的200米绿化带。为保证移民户搬得出,稳得住,能致富,琴亭镇在新村附近,同期上马了*电子工业园建设和*科技工业园扩建工程,现在,已有6家企业进驻这两个毗邻新村的园区,创造就业岗位XX多个,共有100多新村人在里面学技术,挣财富。及时组织成立了村民自治组织,制定了村规民约,推行了为民服务代理制,为对城市生活还很陌生的村民提供就业、就学、就医、办证等方面的服务,消除他们对城市的戒备心理。如今的*人,家家有彩电,户户有摩托,年轻人个个有工做,年长者经常参加健身运动和社区公益活动,上学的都在公立学校就读,困难的都享受了社保政策

6、,成了名副其实的城里人。新生活:舞在乡间的小路上“让我们的花园更美丽,让我们的人民更快乐”。社会主义新农村建设一铺开,*镇党政“一班人”就确立了“把琴亭镇建成一座精神文明之花处处绽放的花园,让文化中心的地位更加巩固”的奋斗目标。围绕这一目标,该镇充分发挥好中心城镇的优势,加大了文化体育娱乐设施投入力度,并鼓励有条件的村逐步发展文化体育事业,广泛开展娱乐休闲活动,不断改善和丰富老百姓的文化生活。生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟,我们引导他们区关注生活,珍视学生独特的生活经验,强调体验式、探究式和研讨式等学习方式,帮助他们尝试着自己区

7、解决生活中的问题;我们要关注学生的健康成长,就要尊重他因为你坚信: “ 人生的道路不会一帆风顺,事业的征途也充满崎岖艰险,只有奋斗,只有拼搏,才会达到成功的彼岸。 ” 所以,经历了两次大考的失败,你没有垮下,磨练得更加坚强又回到了 “ 第一 ” 。相信在冲刺阶段的一年中,困难挡不住勇敢者的脚步,你会靠实力做一个出类拔萃的人。很快,社区文艺宣传队组建了,北门村气功队、秧歌队、腰鼓队成立了,*村农民乐队、舞狮队建立了,*村舞龙队、*村“图书俱乐部”、*村农民篮球队也诞生了不知从哪时起,每当夜幕降临,*广场、滨河公园就会汇集成百上千人同时翩翩起舞;从去年开始,当我们走在乡间的小路上,经常会看到身着演

8、出服匆匆走过的人群,问他们去哪儿时,他们会说“嗐,又有一个场子要赶,某某家生了或某某家大儿子考上了。”新风尚:我们的生活充满阳光在*镇*村,村民们习惯把村里提出的“文明新村是我家、和谐共建靠大家”,“创幸福小区、建文明新村”这两条标语比作太阳,认为在这两条标语指导下的新*充满阳光,充满欢乐。在教材中要呈现很多细腻的生活场面和真实案例。然而教材中的范例只是一种提示,它并不是唯一的或最好的。因此,老师要通过这些提示去整体把握教材,既可以利用这些范例丰富学生的认知和情感体验,又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍。或适当加以拓展!虽然是思品与社会为了构建一个和谐幸福的大家庭,*村建立和完善了“志愿者

9、协会”,“文体活动联络站”,“公益事务服务站”,“民间纠纷调解站”,“社会互助救助站”和“卫生环境监督站”等一会五站组织,让群众成为弘扬新风尚的主体。现在的*村文化活动有场所,体育活动有实施、照明有路灯、卫生有人清、当兵入学、生病遭灾都有补助、老弱病残者生活也有保障,“上学难、看病难、生活难”等问题早已成为历史,打牌好赌的、游手好闲的练起了气功,打起了腰鼓,扭起了秧歌,“常吵架”做起了治安巡逻员,“包打听”当起了义务宣传员,“贪便宜”担当了志愿维护员,和谐新风正在形成。在党的政策的指引下,社会主义新农村建设的阳光照耀了*镇的每寸土地,一个个富裕、文明、和谐、平安的新村正在崛起,一幅幅美丽的画卷正在尽情挥毫泼墨。

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