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1、个人专业发展规划模板姓名黄桃性别女年龄26学历大专职称小一教龄2年职务所任学科语文课题名称个人年发展规划个人专业发展基础不足：1.首先我认为自己在学习上有些松懈，以工作代替了学习，以至于迷失了自己的个人发展方向。2.学习上知识结构偏颇。本学科知识强，而别的学科有欠缺。优势：1.具有较强的责任心。能够协调好社会、学校、家庭之间的关系。2热爱学生，热爱教师这份职业。能够按时上下班。3.在教学中注重反思。不断提高自己。个人专业发展目标1. 树立育人为本，德育为先的理念。具有良好的是的修养，注重学生的全面发展。2. 具有扎实的专业功底，良好的专业素养，形成具有鲜明个性的教学风格和教学策略。3.具有较强
2、的教育创新能力，积极参与培训学习，不断充实自己。4.尊重关爱每一个学生，做到真正的爱岗敬业。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。1. 理论学习，提高素养。我很珍惜上级部门提供的各种学习机会，如观摩同行的研讨课，听专家的讲座，也能利用课余时间读各种的书刊。但是我的学习还是缺少规划，所以常常会因为教学任务的繁重和懒惰而挤掉学习的时间。所以我除了要多学习一些教育理论方面的知识，还要多看教育方面的书刊。2. 形成风格，突破提高我希望自己能在以后教学工作中突破自己，形成自己的教学风格和教学策略。努力提升自己的教育理论修养和学识水平。3. 在研讨中成长课改的实验是全新的探索，探索的过程是很艰辛的，教师面临的压力难以言喻，但单兵作战与群体合作所承受的压力是不一样的，所取得的成效也不一样。所以，课改进入实施阶段后，我会利用好学校搭建的平台，在教研组内部互帮互学、合作交流、成果共享、共同提高，努力形成一种群体合作探索的氛围。所需要的学校支持1. 搭建更多、更高的展示平台，希望以此锻炼自己的能力。2. 发一些教育方面的书刊，能够让我们长期学习。评议： 单位：陶家宫牙吾龙小学 姓名：黄桃 日期:2013-11-14