分饼2ppt.ppt

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1、北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,教学目标: 1结合具体情境,让学生经历假分数与带分数的产生过程,理解真分数、假分数和带分数的意义。 2能正确读写假分数和带分数,初步了解假分数和带分数的关系,理解带分数与整数的联系。 3培养学生通过操作、观察、比较,从直观具体到抽象出同一类事物的本质特征的能力。,教学重点:理解“真分数”、“假分数”和“带分数”的意义。,教学难点:假分数分母的确定。,3张一样大的饼,平均分给4个人,该怎么分?每人分到多少张饼呢?,唐僧,悟空,八戒,沙僧,分一张,唐僧,悟空,八戒,沙僧,+,+,=,+,+,一张一张分,1、小组合作

2、分饼。 2、小组探究怎样 “把3张饼平均分给4个人”。 3、小组中选一人说出分饼的过程。,唐僧,悟空,八戒,沙僧,叠在一起分,+,+,=,一张一张分,叠在一起分,两次分饼的结果相等吗?,相等,绿色圃中小学教育网,唐僧,悟空,沙僧,八戒,1、以小组为单位,用准备好的圆片代表饼, 剪一剪,拼一拼,画一画。 2、比比哪个小组找的方法多,并在小组里 说一说你们的分法。 3、小组中选一人说出分饼的过程。,唐僧,悟空,沙僧,八戒,先分4张,每人分1张,唐僧,悟空,沙僧,八戒,一张一张分,叠在一起分,沙僧,悟空,八戒,唐僧,根据刚才分饼的结果, 说说两个分数相等吗?,1,5,4,=,在音乐中,唱用的单拍子有: , , , , 。,生活中的分数,2,2,8,8,3,16,黑龙江省 国土面积建成自然保护区。,1,9,像 、 、 、 ,这样的 分数叫作真分数。,像 、 、 、 ,这样的 分数叫作假分数。,像 、 这样的分数叫作带分数。,真分数,假分数,猜谜语,根据所给词语猜分数,并说说这个分数属于哪一类.,七上八下 百发百中 百里挑一 一分为二,你会以7为分母,写真分数和假分数吗?,成功= 1%的灵感+99%的汗水,

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