以德立教爱满天下.doc

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1、以德立教 爱满天下新乡市红旗区实验小学 刘振奋摘要:教师被人们称为人类灵魂的工程师。教师要塑造学生的灵魂,首先要塑造自己的灵魂。教师教育学生既要言教,又要身教,而身教重于言教,所以教师必须加强职业道德修养,应具有优良的品德和高尚的情操。 关键词:教师 道德修养 爱教师被人们称为人类灵魂的工程师。教师要塑造学生的灵魂,首先要塑造自己的灵魂。教师教育学生既要言教,又要身教,而身教重于言教,所以教师必须加强职业道德修养,应具有优良的品德和高尚的情操。今天,我们要向危急之下,奋不顾身将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢的张丽莉老师学习,我赞美张丽莉老师,是因为她用实际行动诠释了人类最美的品德

2、,我更要学习她的那种以德立教,无私奉献的道德精神。那是从师范实习到毕业的时候曾做过几份工作,真正从教这个职业是因为听说一所小学紧缺一名代课老师。于是开始了我教师生涯的第一天,走进教学大楼先映入眼帘的几个大字“学高为师,身正为范”吸引了我的注意,正是这句话使我第一次深深思索了教师这个职业,教师在学生心目中,是知识的化身,是智慧的灵魂,是人格的楷模,是道德的典范,是先进思想文化的传播者,是莘莘学子的引路人。因此,我决心要以此为目标,做一名受学生爱戴的好老师。就这样我满怀信心地踏进了这片神圣的土地,这满是孩子们的乐园。 当我参加招教考试,真正走上工作岗位时,我发现这个职业与我想象的完全不同,看着同事

3、们在自己岗位上默默奉献着,犹如春蚕,犹如蜡烛,犹如我不禁想起了那些曾经授我知识,伴我成长的恩师们。是老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 是老师引导我们走上了洒满阳光的人生之路。第一次真正明白了他们的付出,我不是专家,不能用深遂的思想思考他们的价值;我也不是诗人,不会用优美的诗句讴歌他们的职业,此时我能做的就是在心里感激他们,感激他们曾经的淳淳教导。带着无限的感恩站在这个平凡而神圣的讲台上,面对这些灿烂笑脸、天真活泼的孩子们,我对自己说,我一定会向张丽莉学习,尽我所能去诠释这个美丽而崇高的职业。我很清楚地记得在新上岗教师的培训中我所学习的第一课以德立教“爱满天下”,“德”说的就是我们的道德,它

4、是我们做人的根本,更是我们做教师的本质。这种根本更是我们作为一名合格教师首先要明白的道理,本质一坏,纵然你有再高的学问和本领也成就不了一名合格的教师。这些使我明白了立言先立德,师德是立教之本,正因为教师职业具有的特殊性和教师使命的特定性,所以时代与社会对教师职业道德要求就高于其他职业。教师在学生心目中,是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先进思想文化的传播者,是莘莘学子的引路人。教师队伍作为一个特殊的职业团体,它的道德水平与民族的存亡,国家的前途密切相关。可以说,没有教师的辛勤劳动,没有教师道德的高素质,就没有新一代民族素质的提高。因此,教师应以德立教,率先垂范,与时代同

5、步,树立榜样作用。 教师的职业道德会在教育教学活动中统一集中的具体表现出来。首先,作为一名教师应该热爱教育事业,尤其要热爱每一位学生,爱是基点;明白爱才是实施教育的根本。热爱学生不仅是教师品质、学识、情感与亲和力的展现,而且倾注了教师对祖国、对全社会、对未来的热爱。这种爱不仅要求我们发自内心、以严导其行;还要求我们要以尊重、理解、信任为基础。第二,坚定教书育人的信念,并忠诚于它。第三,教师还应当勤奋学习,走在创新发展的前头。因为教师担负着教书育人的重任,所以必须有真才实学。在社会激流勇进的当下,我们教师不仅仅要做只有一桶水的老师,而是要做一眼涌动着智慧之水的清泉。我们都知道任何事物都是不断进步

6、和发展的,社会的进步,文明的发展,知识的不断完善,都需要我们走在时代的前列,教育也面临着进步、更新,所以我们每个教师在教学道路上不能墨守成规,抱着原有的知识孤芳自赏。我们要以身作则,不断的学习,不断地创新,与时俱进,完善自己的知识,提高自己的能力。同时,我们要善于互相学习,取长补短,博览众师之长,从而更好地发挥自身优势,弥补自己的不足。第四,教师要尊重科学,遵循规律,勇于创新,认真负责。我们的工作对象是活生生的人,而非商品,商品生产出了问题可以弥补,学生教育出了问题,几乎无法补救。所以,我们要尊重科学,遵循教育规律,要用科学、进步的眼光待人待事,用先进的教育理念使学生素质得到全面提升与发展。第

7、五,教师还要乐于合作,善于合作。学生的成长和素质的全面发展,决不是一个教师的劳动成效,而是教师、家长,和社会力量通力协作下的劳动成果。第六,教师还应有高尚的人格,端庄的仪态,优雅的风度。教师的高尚来自教师的道德修养;教师的气质来自教师的文化素养。因此,教师的道德修养和文化素养至关重要。保持高尚与优雅的行为与心灵是我们提高自身感召力和亲和力的一个重要的条件。通过对师德的相关内容的学习,我深深懂得了:良好的师德是提高教育质量的保证、是提高教师自身素质的关键;热爱学生是保持良好师生关系的重要因素因此,我们要站在新的历史起点,以张丽莉为榜样,重新审视崇高师德的价值,在教育教学的工作实践中,用高标准的师

8、德观念来规范自身的行为,提高自身的素养,塑造自身的良好形象。在人生辞典里,“爱”一词最为广博且深奥,但在每个人在爱与被爱的生活中,它又显得那么单纯与具体。从讲台上奕奕的风采,到夜灯下疲惫的身影,无不浸润着对学生深厚的情感。教育中如果缺失了爱,就不是教育;教师如果没有爱,就不是合格的教师。 张丽莉在危难时刻挺身而出,生的机会留给学生,把危险留给自己的光辉形象就像一面镜子,照出了我们的不足。既然命运指引我选择了此职业,那么我更愿意学习张丽莉的精神,要在责任面前勇于担当,时刻铭记自己的责任,矢志奉献。前进的道路在脚下延伸,而我就在铺路。我知道接下来等待我的是教育途中的艰辛,但我依然会在今后的日子里履行好自己的职责作一名人民满意教师。

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