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1、,在我们源远流长的语言文化长河中， 充满了汉字双胞胎或者三胞胎、四胞胎等有趣的现象，这些看似相似实则不同的汉字往往闪烁着我们的祖先造字时迸发的智慧的光芒,1,二年级形近字,2,二年级形近字,汉字有趣现象之一幽默的形近字对话,1、辨析“秀”和“秃”: 一个 秀才问一个秃子“秃”字怎么写，秃子机智地 回敬道：“秃就是秀才的秀把尾巴翘起 来！”,3,二年级形近字,汉字有趣现象之一,2、“巾”对“币”说：儿啊，你戴上博士帽，也就身价百倍了。 “臣”对“巨”说：和你一样的面积，我却有三室两厅。 “个”对“人”说：不比你们年轻人了，没根手杖几乎寸步难走。 “兵”对“丘”说：看看战争有多残酷，两条腿都炸飞了
2、！ “占”对“点”说：买小轿车了？ “日”对“曰”说：该减肥了。 平对苹说，哥们，用点好洗发膏吧，瞧你脑袋脏的，都长草了。 日对曰说，哟，我说朋友，几天不见，胖这么多？,4,二年级形近字,汉字有趣现象之一,3、白对臼：头儿，你衣服的扣子好像没系好呀！ 良对狼说：披着羊皮的家伙，尽坏我名声！ 烫对汤说：现代人更喜欢吃火锅了！ 众对人说：来吧，正好三缺一。 森对十说：乱砍滥伐，最终得到的只能是个十字架！ 人对闪说：别老藏门后，看见你了。 黑对默说：出来溜狗哇？,5,二年级形近字,汉字有趣现象之二 字谜,“左”和“右”字谜故事：一个人在山里迷了路，他向一个老人问路：“前面有两条路，我该往哪边去呢？”
3、奇怪的是，老人一句话也不说，而是跑到一块大石头后面，只露出头看着他。 问路人想了想，就往前走了。你知道他往哪边去了吗？,6,二年级形近字,有马能行天下， 有水能养鱼虾， 有土能种庄稼， 有人不是你我。,“驰”“池” “地”“他”,7,二年级形近字,汉字有趣现象之三 画图见分晓,“贝多芬走近茅屋，琴声忽然停了，屋子里有人在谈 话。”“贝多芬听到这里，就推开门，轻轻走了进去。”如何区分 “近”和“进”的不同字义？ 画图。,辩、辫、瓣，冈网,8,二年级形近字,汉字有趣现象之四“动手动脚”,挎”和“跨”：创设小情景。 先让一个同学拿起自己的书包做了个挎书包的动作，然后请两位学生模拟挎着胳膊走路的情形。
4、适时地强调：“挎要用手，所以挎字是：提手旁。”接着，我在讲台上放了一张凳子， 请一个同学跨过去。在这个同学抬腿要跨 时，我提醒说“要跨了，要用足了”，强调这个跨字是足字旁。,9,二年级形近字,汉字有趣现象之五浅析哲理,“上”与“下” 要记住“台上一分钟，台下十年功”，转眼看去，台下就变成台上了。 “玉”与“主” 都有王者风范，只是机遇不同，存于内心则为玉，施展出来则为主。 君主的风采在于君临天下，美玉的品格在于蕴涵其中。 “心”与“必”: 心中既然背负了承诺，就必须达成,10,二年级形近字,汉字有趣现象之六 叠罗汉,一二三 人从众 口吕品 日昌晶 牛、牪（拼音yn）、犇（bn） 火hu炎yn 焱yn 燚y,11,二年级形近字,汉字有趣现象之七 找找生活中的形近字,12,二年级形近字,13,二年级形近字,14,二年级形近字,你是如何 看待这种 现象的呢？,15,二年级形近字,练习时间了， 小朋友们快动笔吧！,16,二年级形近字,