苏教版七年级语文上册《一单元 亲近文学三 冰心诗四首》研讨课教案_18.doc

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母亲纸船教学设计教学目标1、指导学生把握诗歌的感情基调,有表情地朗读课文,培养学生鉴赏诗歌的能力。2、自主、合作、探究、感悟的学习方式。3、体验人间至深至爱亲情,受到美的熏陶,在生活中能感受自己的母爱。教学重点1、体味诗歌思想感情,并能有感情地朗读诗歌。2、联系生活,细致深入地体味母爱,并能表达出来。教学过程活动一:初读走近母亲1、自读课文要求:读准字音,读准节奏2、指名读重点关注“呵”“载”字的读音(ppt)活动二:细读品味母亲细读课文,结合诗句品析诗人表达的情感。1、ppt介绍写作背景2、ppt出示赏析范例3、独立思考分组讨论全班交流活动三:诵读感受母爱1、ppt介绍冰心与母亲的小故事2、有感情地朗读课文活动四:妙笔歌颂母亲1、说说你的母亲为你做过的让你感动的事2、欣赏歌曲天之大3、在歌声中为母亲创作一首小诗4、全班交流

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