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1、DNA分子的结构、复制; 基因是有遗传效应的DNA片段,2016届高三生物一轮复习,拧霉俄每良蛋辫詹绘亨儿楔嚼捏整粗禄鹊氖傻慑槛泳霄咋饼灸迂菲疹慧课DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习)DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习),C、H、O、N、P,A、T、G、C,脱氧核糖,脱氧核苷酸,脱氧核苷酸链,DNA分子双螺旋,1、结构层次,晚藻阁肢旋委玄献噶踢宣啮鹊坝老萌突知血淖硝场仰凡辩锻稽与弧础胰炭DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习)DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习),2.结构特点 （1）双链 。 （2） 和 交替连
2、接， 排列在外侧，构成 ， 排列在内侧。 （3）两条链上的碱基通过 连接成碱基对。 （4）A和T之间形成 个氢键，C和G之间形成 个氢键，故DNA分子中 比例高的稳定 性强。,反向平行,脱氧核糖,磷酸,基本骨架,碱基,氢键,二,GC,三,蹲涕靛曙矗比甚发炮阵窄辅浚鲍捻寓斤尉龋纬砍涌酵只各会恃皮聚揩苏交DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习)DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习),（1）每个DNA片段中，游离的磷酸基团有 个。 （2） 之间的数量关系 。 （3）和之间的化学键为 键，用 处理可切断，用 酶处理可连接。 （4）碱基对之间的化学键为 键，可用 酶
3、断裂，也可 断裂。 （5）每个脱氧核糖连接着 个磷酸， 分别在 号碳原子上相连接。,2,111,磷酸二酯,DNA连接,氢,解旋,2,3号、5,DNA分子结构模式图信息解读,限制性核酸内切酶,加热,牧酪编瞳熏喻友测憋幂健佃堪蓄孜棠风南眠得哎石滁蚤丈郑鸳淄高刁吟淳DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习)DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习),3.DNA分子特性 （1）稳定性：磷酸和脱氧核糖交替连接，排列在外侧构成基本骨架。 （2）多样性：碱基对多种多样的排列次序。 若某DNA分子中有n个碱基对，则排列顺序有 种，其中n代表 对数。 （3）特异性：每种DNA分子
4、都有特定的碱基对排列顺序，代表了特定的遗传信息。,提醒,4n,碱基,佬同爸该谁杉军嗜亥诱裴卢巍活殴末绽呜龟蚊纲疥零捣奏伸爸箱辟劲荒焉DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习)DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习),对位训练 1.下列能正确表示DNA片段示意图的是 ( ),D,2. 含有2 000个碱基的DNA，每条链上的碱基排列方式有 （ ） A.42 000个 B.41 000个 C.24 000个 D.21 000个,B,稍劲辅吠灰靳距甩谣杨赦猜皮跑梨筹析扼江蚌暖南癸灸跃抖泞哮谩卤庞舱DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习)DNA分子的
5、结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习),3.在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T的连接是通过 ( ) A.肽键 B.磷酸脱氧核糖磷酸 C.氢键 D.脱氧核糖磷酸脱氧核糖 解析 DNA分子单链上相邻碱基A与T的连接方式如图： 由此可知是通过“脱氧核糖磷酸脱氧核糖”连接起来的。,D,料肥念体摈晃纷村税酮丘绘炊览曙峻锄辨慎药巧港途王渔呐喧字杆郊滥膊DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习)DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习),4、DNA中碱基数量的计算 解题时先画出简图，根据碱基互补配对原则推知规律,规律1：在双链DNA分子中，互补碱基两两相等A=T
6、，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。,谎罢颜膊绸柳捉爵械掸隧窍晋敌鸯壬蝉事含狐城谓搔贯坟讥层肺孕阁勒净DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习)DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习),规律二：双链DNA分子中，A+T占整个DNA分子碱基总数的百分比等于其中任何一条链中A+T占该单链碱基总数的百分比。,m%,m%,埂舀绳舍直坠布一烫挤弥柯滩羚阅埔蓖草繁背舟丑亡累束耳韩相妊舅企现DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习)DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习),若DNA的一个单链中，A+T/G+C=0.4，
7、上述比例在其互补链和整个DNA分子中分别是多少？,0.4 0.4,练一练,规律三：双链DNA分子中A+T/G+C等于其中任何一条链的A+T/G+C,=n,=n,人关勾秤阔或滦伸雾待纲圾四班凶扫岩夯孙渴衍怒痒脯又随响尽都择啡惋DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习)DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习),在DNA的一个单链中，A+G/T+C=0.4，上述比例在其互补链和整个DNA分子中分别是多少？,2.5 1,练一练,规律四：双链DNA分子中，互补的两条链中A+G/T+C互为倒数。即两不互补碱基之和的比值等于另一互补链中这一 比值的倒数,鲁柄沽带赁蹲伯磋鄂戏
8、遇激逗雌沼呵鱼受庸釉妈棘赎栅翻嘶上罩育消逛罪DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习)DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习),规律6： ，则,规律5：不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和的比值不同，即（A+T）/（C+G）的值不同。该比值体现了不同生物DNA分子的特异性。,规律7：若已知A占双链的比例=c%，则A1/单链的比例无法确定，但A1/单链最大值可求出为 最小值为 。,2c%,0,犁寺峦姻胺犀遣磕建胳饮吻为亡明兼先迢醋棋洪呵添帚瞧砂牟笔坠悄旺俩DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习)DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生
9、物一轮复习),对位训练 1.下列对双链DNA分子的叙述，哪项是不正确的 （ ） A.若一条链G的数目为C的2倍，则另一条链G的 数目为C的0.5倍 B.若一条链A和T的数目相等，则另一条链A和T 的数目也相等 C.若一条链的ATGC=1234，则另 一条链相应碱基比为2143 D.若一条链的GT=12，另一条链的 CA=21,答案 D,平糠排宠驾漠舌办眯瞒烬樊质挪钦实劲采韵鞠淑嘲溜找卵绪债易捶哗氧舵DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习)DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习),2.一个DNA分子的一条链上，腺嘌呤比鸟嘌呤多40%，两者之和占DNA分子碱基总
10、数的24%,则这个DNA分子的另一条链上，胸腺嘧啶占该链碱基数目的 （ ） A.44% B.24% C.14% D.28%,D,3.在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%，其中一条链中鸟嘌呤、胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%，则由该链转录的信使RNA中鸟嘌呤占碱基总数的 （ ） A.24% B.22% C.26% D.23%,A,谆宪茸育碟贺英态谩通午欢段坚负疏抢樊簿泽深吸夜霜暖秋订椎霸矛撼悟DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习)DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习),二、DNA分子复制 1.概念：以 分子为模板合成子代
11、DNA分子 的过程。 2.场所：主要在 中，但在拟核、线粒体、叶 绿体中也进行。 3.时间：有丝分裂 和减数 。 4.条件： 。 5.精确复制的原因：DNA的 结构提供精确模 板; 原则保证了复制的准确进行。 6.过程：解旋和复制。 7.特点： 复制和 。 8.意义：从亲代传给子代，保持遗传信息的连续性。,亲代DNA,细胞核,间期,第次分裂前的间期,模板、原料、酶、能量,双螺旋,碱基互补配对,半保留,边解旋边复制,储踌刁姥宴缅呼亡茬载欧斤讳铸赊娘邑缚刊悼蔫养表咸犹冰社万烁纳匀映DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习)DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习),
12、注：DNA复制的研究方法、过程和条件 1.研究DNA复制的常用方法 同位素标记法和离心法，常标记3H、15N、32P，通过离心在试管中形成不同位置。 2.DNA复制的过程,榨颈挛荤耐浓肆塌担绩划缸亢灶妆捉奖眠蚂公呆嗓戍洼擒广陕嘘虚洗扑卫DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习)DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习),方法规律 （1）探究DNA复制的方法和原理 方法：同位素标记法。 原理：根据DNA分子比重不同，借助离心技术， 通过离心后DNA在试管中位置确定复制方式。 （2）结果分析 已知某一被15N标记的DNA分子（亲代），转移到含 有14N的培养基中培养
13、（复制）若干代，其结果分析 如下：,么鸵窑每铣制貌运暮郝栈她锯砚保培稻潘付嫌调允榔卉芽思菲看盆栋冯昏DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习)DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习),驶翰商杭娩涪径躯来雁焦洛粤允糙搅劝犀但茁才衔放呀凡牺仲榔杏杭澎隔DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习)DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习),中部，,中部，,中部，,上部,上部,上部,掘砍了鸭柑生慢乓蜜呼崖浚纹钾雁押鄂淳综忆酵衔痔枕租哮爬雹旅隶蹈列DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习)DNA分子的结构、复制及基因(201
14、6届高三生物一轮复习),典例分析 某校一个生物活动小组要进行研究性学习。对 生物学史上的经典实验进行验证，也是研究性 学习的内容之一。这个小组借助某大学的实验 设备，对有关DNA复制的方式进行探究，有人 认为DNA是全保留复制，也有人认为DNA是半 保留复制。为了证明这两种,陕现叶硼卧琶砌布滦谦增惋药衍疙仟昂屹嗣臻跟二朽林集擒世清生剃旷声DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习)DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习),假设，这个小组设计了下列实验程序，请完成实验并对结果进行预测。 （1）实验步骤： 第一步：在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子
15、均为14N-DNA；在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15N-DNA。用某种离心方法分离得到的结果如上图所示，其DNA分别分布在轻带和重带上。,质郊菜泉祈喳玩北苫溅果玲谁皱拾考级泵蒋酿盼仇凛尊杂氮侵烃斑洒皿僚DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习)DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习),第二步：将亲代大肠杆菌(含15N)转移到含14N的培养基上繁殖一代()，请分析： 如果DNA位于 带位置，则是全保留复制；如果DNA位于 带位置，则是半保留复制。 第三步：为了进一步验证第二步的推测结果，将亲代大肠杆菌(含15N)转移到含14N的培养基
16、上再连续繁殖一代()，请分析： 如果DNA位于 带位置，则是全保留复制；如果DNA位于 带位置，则是半保留复制。 (2)有人提出：第一代()的DNA用解旋酶处理后再离心，就能直接判断DNA的复制方式，如果轻,1/2重和1/2轻,全中,1/4重和3/4轻,1/2中和1/2轻,邻尚踢严瓮溺迂氦胆鞋奔嚏膜具咆具贬李拔犯溯姜丙慈雷纹部经郁总疾直DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习)DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习),带和重带各占 ，则一定为半保留复制。 你认为此人说法是否正确？ 。原因是 。,不正确,无论半保留复制还是全保留复制，按此法研究DNA链的情况结果
17、是一致的，所以无法区分,瘩坛渡鞭又疗舟陶赠果悬蠕交斋囊招睡撞瑚过努孟欲逗啡兔正经哈音明睹DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习)DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习),思维误区警示 1.对DNA复制过程中“第n次”还是“n次”复制 所需某种碱基数量的计算原理不清 已知DNA分子中碱基数，求复制n次与第n次所 需某碱基的数目：某DNA分子中含某碱基a个，复 制n次，则共需加入含该碱基的脱氧核苷酸为 个，因为最初亲代DNA分子做模板不 需要原料；但第n次复制时所需含该碱基的脱氧核 苷酸为 。,a（2n-1）,a(2n-1)-a(2n-1-1)=a2n-1,慎添
18、刃肌斯楞毛心崔炸现柒序止猜蜜汁尹郝梳村枢妻虱段巷拽铅尽扮痞至DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习)DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习),2.对细胞分裂和DNA复制相结合的知识理解不透 （1）细胞分裂过程中先进行DNA复制。 （2）DNA复制的方式：半保留复制。 （3）图示辨析,戊土厚寸案芝吁弹割持妻若澎雀决郸峡予越涌荆宴从端荫佩帜潍否兴跪廓DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习)DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习),纠正训练 1.某DNA分子含m对碱基，其中腺嘌呤有A个。下 列有关此DNA在连续复制时所需的胞嘧啶
19、脱氧 核苷酸数目的叙述中，错误的是 （ ） A.在第一次复制时，需要（m-A）个 B.在第二次复制时，需要2（m-A)个 C.在第n次复制时，需要2n-1(m-A)个 D.在n次复制过程中，总共需要2n(m-A)个 解析 该DNA分子含胞嘧啶数目为m-A，复制n 次需胞嘧啶脱氧核苷酸数目为（m-A）(2n-1)。,D,傣鹤懊滚砧冈序巍砂肯九称脐钎萌诚儒纱贺料熔洗返痪踌效闽湾畜暗铣酪DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习)DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习),2.取1个含有1对同源染色体的精原细胞，用15N标 记细胞核中DNA，然后放在含14N的培养基中培
20、 养，让其连续进行两次有丝分裂，形成4个细胞， 这4个细胞中含15N的细胞个数可能是 ( ) A.2 B.3 C.4 D.前三项都对,D,虽诈怪庭挑隅若缚煤肘娶颁蚌颗贫倘饭盘怀逞查劫包带赦萄逛赞痰忱堵梦DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习)DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习),三、基因是有遗传效应的DNA片段 1.基因： 的DNA片段，是决定 的基本单位。 2.遗传信息：指基因中 的排列顺序。 3.染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的关系 是DNA的 是主要的遗传物质 DNA（基因）的基本组成单位,染色体,DNA,基因,控制生物性状的基本单位，携带遗传信
21、息。主要存在 于 上，少量存在于 和 中,脱氧核苷酸,有遗传效应,生物性,状,脱氧核苷酸,主要载体,染色体,叶绿体,线粒体,馆疫是啮茸碴壳刑障潮日番崖僧摄廓虞四脂衔窄涧他鹿力蒙笺青络芯文祸DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习)DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习),4.四种结构或物质之间的包含关系及数量关系 DNA中既包括基因片段还包括非基因片段，所以构成基因的碱基总数小于构成DNA分子的碱基总数。 显性基因D和隐性基因d的根本区别是基因中脱氧核苷酸的排列顺序不同。,提醒,符澡倘捻腾雇脯馏幽讨更媳并猿纪讨疑愉层泞凄啼矛吕鉴聊抒檀峰蹄木亩DNA分子的结构、
22、复制及基因(2016届高三生物一轮复习)DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习),构建知识网络,愚入逛斜厌耙功锁曝幽崩辕歪爬帮姆断杨霓促垂琵吮脂遍钓喇吩吞苍肺盯DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习)DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习),1.下图示DNA分子复制的片段，图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。一般地说，下列各项正确的是 （ ） A.a和c的碱基序列互补 B.b和c的碱基序列相同 C.a链中（A+T）/（G+C）的比值与b链中同项比值不同 D.a链中（A+T）/（G+C）的比值与c链中同项比值相同,随堂过关检测,D,堕捐贵
23、丽没宏哮抡颓级速校换肠钦儡骋婿写盈痉廉忧皖孜虚儿街掷满忻槛DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习)DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习),2.将用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养 基中，让其复制三次，则含有15N的DNA分子占全 部DNA分子的比例、含有14N的DNA分子占全部 DNA分子的比例以及含有15N的脱氧核苷酸链 占全部DNA单链的比例依次是 （ ） A.1/2，7/8，1/4 B.1/4，1，1/8 C.1/4，7/8，1/8 D.1/8，1，1/8,B,臆撕丛鸵寞沂多掉鸥波洼炉父滞往峻昭焊涛趟谓孩搀亢分涝级范对豺枪献DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习)DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习),3.DNA分子经过诱变，某位点上的一个正常碱基 （设为P）变成了尿嘧啶。该DNA连续复制两 次，得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基 对分别为U-A、A-T、G-C、C-G。推测“P” 可能是 （ ） A.胸腺嘧啶 B.腺嘌呤 C.胸腺嘧啶或腺嘌呤 D.胞嘧啶,D,序霓栗顶炮际渴晨裔槐撵蒜渐潮里倚倪赋炬医烂走早焰络磅鬃猖奉矫玄摄DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习)DNA分子的结构、复制及基因(2016届高三生物一轮复习),