《江苏专用2016_2017学年高中英语Unit3BacktothepastPeriodTwoWordpower&GrammarandusagePartⅡGrammar课件牛津译林版必修名师制作优质学案新.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏专用2016_2017学年高中英语Unit3BacktothepastPeriodTwoWordpower&GrammarandusagePartⅡGrammar课件牛津译林版必修名师制作优质学案新.ppt（26页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、Period Two 洲歹刘 况盟缉 滨函丘 拧呸展 峻激霍 窒舍豌 倒尉邀 拴迅射 锭霸唐 谰田潘 锹融江 苏专用 201 6_2 017 学年高 中英语 Uni t3B ack tot hep ast Per iod Two Wor dpo wer &Gr amm ara ndu sag ePa rt Gra mma r课件 牛津译 林版必 修江苏 专用2 016 _20 17学 年高中 英语U nit 3Ba ckt oth epa stP eri odT woW ord pow er& Gra mma ran dus age Par tG ram mar 课件牛 津译林 版必修 Par
2、t Grammar 宾语补足语；主谓一致 一、宾语补足语 1.英语中有些及物动词，除有一个宾语外，还要有一个宾语补足语才能 使句子的意思完整。 这类动词或短语主要包括：make，consider，believe，cause，feel， hear，listen to，see，find，have，let，call等。其句型为：及物动词 宾语宾语补足语。 n 语法精析 妙铝对 袄扯蹲 烛莲截 叶忧味 蝗凹叹 涛晶恰 辖袍编 挛癸金 朗逮媚 桐捕茬 佩汝江 苏专用 201 6_2 017 学年高 中英语 Uni t3B ack tot hep ast Per iod Two Wor dpo wer &
3、Gr amm ara ndu sag ePa rt Gra mma r课件 牛津译 林版必 修江苏 专用2 016 _20 17学 年高中 英语U nit 3Ba ckt oth epa stP eri odT woW ord pow er& Gra mma ran dus age Par tG ram mar 课件牛 津译林 版必修 2.名词、形容词、副词、介词短语、不定式、现在分词、过去分词、从句 都可作宾语补足语。 We all called him “monkey”.(宾补为名词) We believed him honest.(宾补为形容词) I saw him out with h
4、is father.(宾补为副词) We found everything in the lab in good order.(宾补为介词短语) I dont force him to do anything he dislikes.(宾补为不定式) Nobody noticed him enter the room.(宾补为不带to的不定式) I saw him crossing the road by himself.(宾补为现在分词) When we arrived there，we saw the work done.(宾补为过去分词) 泥铬荷 渐狈反 占兹帛 雍稿坐 叫赵闺 尘册种
5、仁泣处 止费佃 观伺伊 脐朔崎 藐泄江 苏专用 201 6_2 017 学年高 中英语 Uni t3B ack tot hep ast Per iod Two Wor dpo wer &Gr amm ara ndu sag ePa rt Gra mma r课件 牛津译 林版必 修江苏 专用2 016 _20 17学 年高中 英语U nit 3Ba ckt oth epa stP eri odT woW ord pow er& Gra mma ran dus age Par tG ram mar 课件牛 津译林 版必修 The plant has its own name.You cant ca
6、ll it what you will.(宾补为从句) 3.在主动语态中，有几类动词后面可以接不带to的不定式作宾补；但变为 被动语态时，一定要加上不定式符号to。 这几类动词或短语有感官动词：feel，hear，listen to，see，look at， watch，notice，observe；使役动词：have，let，make。 help后的不定式可带to，也可不带to。 I saw the children cross the road. The children were seen to cross the road. The boss made the employees wo
7、rk ten hours a day. The employees were made to work ten hours a day. 厄豆忌 衍酋动 五项静 稼瘁骡 床用屿 每光晨 爵领膝 喧啡苞 骆兰鲁 低捞淡 铺侮江 苏专用 201 6_2 017 学年高 中英语 Uni t3B ack tot hep ast Per iod Two Wor dpo wer &Gr amm ara ndu sag ePa rt Gra mma r课件 牛津译 林版必 修江苏 专用2 016 _20 17学 年高中 英语U nit 3Ba ckt oth epa stP eri odT woW ord
8、pow er& Gra mma ran dus age Par tG ram mar 课件牛 津译林 版必修 4.一些感官动词后接不带to的不定式作宾补和接现在分词作宾补的区别： 不带to的不定式作宾补表示动作已经完成；现在分词作宾补表示动作正 在进行。 I observed a stranger enter the house. 我注意到一个陌生人进了那所房子。(动作已完成) I observed a stranger entering the house. 我注意到一个陌生人正走进那所房子。(动作正在进行) I heard her sing a song in the next room.
9、 我听到她在隔壁唱歌了。(动作已完成) I heard her singing a song in the next room. 我听到她正在隔壁唱一首歌。(动作正在进行) 里渊商 峦托笑 有拟而 原看窑 炮怎途 嚎唬怕 涅箭基 劈咯酋 帐舟袍 砍最牛 浦腿江 苏专用 201 6_2 017 学年高 中英语 Uni t3B ack tot hep ast Per iod Two Wor dpo wer &Gr amm ara ndu sag ePa rt Gra mma r课件 牛津译 林版必 修江苏 专用2 016 _20 17学 年高中 英语U nit 3Ba ckt oth epa st
10、P eri odT woW ord pow er& Gra mma ran dus age Par tG ram mar 课件牛 津译林 版必修 5.宾补还可用于形式宾语it之后。 They thought it right to do this test.(right为宾补) We all think it our duty that we should support him.(our duty为宾补) We find it necessary to master a foreign language.(necessary为宾补) 6.含不定式、现在分词、过去分词作宾补的句子转换成被动语态
11、后，原来 的宾补即为主补。 His father made him do a lot of housework after school. He was made to do a lot of housework after school by his father. The boy saw the dog tied to the tree. The dog was seen tied to the tree by the boy. 合务织 范萨沂 属仕阿 占拒线 闪寇兰 零脯挑 芥针轰 摆晰农 抚坝墒 槽泰冠 险锌江 苏专用 201 6_2 017 学年高 中英语 Uni t3B ack t
12、ot hep ast Per iod Two Wor dpo wer &Gr amm ara ndu sag ePa rt Gra mma r课件 牛津译 林版必 修江苏 专用2 016 _20 17学 年高中 英语U nit 3Ba ckt oth epa stP eri odT woW ord pow er& Gra mma ran dus age Par tG ram mar 课件牛 津译林 版必修 即时跟踪1 用所给词的正确形式填空 1.In the end，we found the girl (lock) in a dark room. 2.Just at that time，I s
13、aw an old woman (cross)the narrow street. 3.Dont let your son (play) computer games like this any more. 4.Ive never heard the word (use) in spoken English. 5.I think you cant force your son (go)to see her. 答案 locked crossing play used to go 卯挂蛾 春帛陛 杀余屑 览货宠 勃贩目 搬脏篡 挞陨皱 峦廊仔 吩形滴 辟餐篓 润捂江 苏专用 201 6_2 017
14、 学年高 中英语 Uni t3B ack tot hep ast Per iod Two Wor dpo wer &Gr amm ara ndu sag ePa rt Gra mma r课件 牛津译 林版必 修江苏 专用2 016 _20 17学 年高中 英语U nit 3Ba ckt oth epa stP eri odT woW ord pow er& Gra mma ran dus age Par tG ram mar 课件牛 津译林 版必修 二、主谓一致 主谓一致可依据三条原则：语法一致、意义一致和就近一致原则。 1.语法一致原则 一般来说，主语是单数，谓语动词用单数形式；主语是复数，
15、谓语动词用复数 形式。 My father is in charge of the company. What the teacher said is of great importance. The number of students has been increasing in recent years. 并列主语指的是同一个人，同一事物或同一概念时，谓语动词用单数，如： bread and butter/a knife and fork/needle and thread/a cart and horse/a teacher and writer等。若and连接的并列单数主语的前面分别
16、有each，every，no或many a修饰，谓语动词用单数。 德旺埠 蛛峻空 临据摧 阐庞湃 裳聘硼 学咒渐 衰明恰 串惩短 搭蛀央 纲锌加 蹄阂江 苏专用 201 6_2 017 学年高 中英语 Uni t3B ack tot hep ast Per iod Two Wor dpo wer &Gr amm ara ndu sag ePa rt Gra mma r课件 牛津译 林版必 修江苏 专用2 016 _20 17学 年高中 英语U nit 3Ba ckt oth epa stP eri odT woW ord pow er& Gra mma ran dus age Par tG r
17、am mar 课件牛 津译林 版必修 A cart and horse was seen in the distance. In this hotel，the bread and butter is served for breakfast. Every boy and every girl has the right to receive education. Many a ship has been wrecked on these rocks. 倒装句中谓语动词应与后面的主语一致。 On the wall were famous paintings. Look! Here comes t
18、he bus. 主语后接as well as/with/along with/together with/but/except/like/rather than/including/in addition to时，谓语动词要与主语一致。(这也称作“中 心语原则”。) 毒倾壕 枝董狙 榔桨僵 典因共 逆孤往 铬呜祖 油鸽姻 锈棱非 篆粉朴 杉睬费 操即江 苏专用 201 6_2 017 学年高 中英语 Uni t3B ack tot hep ast Per iod Two Wor dpo wer &Gr amm ara ndu sag ePa rt Gra mma r课件 牛津译 林版必 修江苏
19、 专用2 016 _20 17学 年高中 英语U nit 3Ba ckt oth epa stP eri odT woW ord pow er& Gra mma ran dus age Par tG ram mar 课件牛 津译林 版必修 The teacher as well as the students has seen the film. Nobody but Tom was here. His parents，together with him，are going to visit the museum. each，either，neither或由some，any，no，every构
20、成的合成代词作主语 时谓语动词用单数。none作主语时，谓语动词用单复数皆可。 Each of us has read the book. Nobody wants to go there. None knows/know a great deal about the experiment. 一些只有复数形式的名词如：clothes，scissors，trousers，shorts， glasses，people，cattle，police等作主语时，谓语动词用复数。 酝晤涝 惑恿邀 苍戊骑 举呜降 蔗掏衡 秃秦嚣 章兹丫 偷酸寡 善侄逛 驴涤渔 秧炔江 苏专用 201 6_2 017 学年高
21、 中英语 Uni t3B ack tot hep ast Per iod Two Wor dpo wer &Gr amm ara ndu sag ePa rt Gra mma r课件 牛津译 林版必 修江苏 专用2 016 _20 17学 年高中 英语U nit 3Ba ckt oth epa stP eri odT woW ord pow er& Gra mma ran dus age Par tG ram mar 课件牛 津译林 版必修 2.意义一致原则 作主语用的集体名词作为一个整体看待时，谓语动词用单数；若指其中的所有 成员，谓语动词则用复数。 The committee was ma
22、de up of 10 members. The committee were in the hall. My family enjoy sports and games. My family has moved into the new house. 表示时间、距离、价格、度量等，往往作整体看待，谓语动词用单数。 Five yuan is enough. One hundred li was covered on a single night. Three weeks was allowed for making the necessary changes. “定冠词theadj.”表示一类
23、人时，谓语动词一般用复数。 戎客雾 页吟问 椰殴鲁 洋拖彬 堤衅酶 趣淘谦 肩物喷 拷症拢 佰惠揍 莲判浇 疤腾江 苏专用 201 6_2 017 学年高 中英语 Uni t3B ack tot hep ast Per iod Two Wor dpo wer &Gr amm ara ndu sag ePa rt Gra mma r课件 牛津译 林版必 修江苏 专用2 016 _20 17学 年高中 英语U nit 3Ba ckt oth epa stP eri odT woW ord pow er& Gra mma ran dus age Par tG ram mar 课件牛 津译林 版必修
24、The English speak English. The sick have been cured and the lost have been found. “分数/百分数/all/someof名词”作主语时，其后的名词是不可数名 词或单数形式的名词时，谓语动词用单数；但如果其后的名词为复数形 式时，谓语动词用复数。 间途那 浙窿烬 存垣祖 狂蛀昌 澄庆朗 楔遍锥 化馁俗 羹刻诅 嵌级豺 闪舒袱 旬箕江 苏专用 201 6_2 017 学年高 中英语 Uni t3B ack tot hep ast Per iod Two Wor dpo wer &Gr amm ara ndu sag e
25、Pa rt Gra mma r课件 牛津译 林版必 修江苏 专用2 016 _20 17学 年高中 英语U nit 3Ba ckt oth epa stP eri odT woW ord pow er& Gra mma ran dus age Par tG ram mar 课件牛 津译林 版必修 3.就近一致原则 由or，not.but.，either.or.，neither.nor.，not only.but also.等连 接并列主语时，谓语动词与靠近它的主语一致。 What he does or what he says does not concern me. Either you o
26、r I am able to do it. 在there be结构中，谓语动词与靠近它的主语一致。 There are two bowls and a plate on the table. There is a plate and two bowls on the table. 饭致瓦 叙浑放 桅擒秒 副底氨 崔窃仗 斡淮鞋 能铲劳 趾斯勤 底扭宅 邑宏供 澈皂江 苏专用 201 6_2 017 学年高 中英语 Uni t3B ack tot hep ast Per iod Two Wor dpo wer &Gr amm ara ndu sag ePa rt Gra mma r课件 牛津译
27、林版必 修江苏 专用2 016 _20 17学 年高中 英语U nit 3Ba ckt oth epa stP eri odT woW ord pow er& Gra mma ran dus age Par tG ram mar 课件牛 津译林 版必修 即时跟踪2 用所给词的正确形式填空 1.You or I (be)going to welcome them this afternoon. 2.Neither his wife nor his parents (want) to go to Taiwan. 3.The cattle (eat) grass on the side of the
28、 hill every day. 4.The medical team (be) treating the injured at present in that hospital. 5.Each citizen over 18 years old in our country (have) the right to vote. 6.Two thirds of the teachers present (be) against the plan then. 7.Three fourths of the surface of the earth (be) covered with water. 8
29、.Every effort (make) to search the missing MH370 by many countries. 答案 am want eat are has are is was made 陛凑雇 雕凸芜 涉抿颤 懒藻钳 降义利 噎飘攻 叮距骡 秽敬盅 幻矮艺 蛹产涪 瞧灵江 苏专用 201 6_2 017 学年高 中英语 Uni t3B ack tot hep ast Per iod Two Wor dpo wer &Gr amm ara ndu sag ePa rt Gra mma r课件 牛津译 林版必 修江苏 专用2 016 _20 17学 年高中 英语U ni
30、t 3Ba ckt oth epa stP eri odT woW ord pow er& Gra mma ran dus age Par tG ram mar 课件牛 津译林 版必修 9.There (be) a lot of milk in the bottle. 10.The number of people invited (be) fifty，but a number of them (be) absent for different reasons. 答案 is was were 儡次檬 胎儒佣 瘤挟郝 沥甄湖 郭壮辛 肠挂轰 惩榜数 漠蔬耶 掸畏智 艳揩拐 滦构江 苏专用 201
31、 6_2 017 学年高 中英语 Uni t3B ack tot hep ast Per iod Two Wor dpo wer &Gr amm ara ndu sag ePa rt Gra mma r课件 牛津译 林版必 修江苏 专用2 016 _20 17学 年高中 英语U nit 3Ba ckt oth epa stP eri odT woW ord pow er& Gra mma ran dus age Par tG ram mar 课件牛 津译林 版必修 1.Listening to music at home is one thing，going to hear it live i
32、s quite another.(2015浙江，18) A.perform B.performing C.to perform D.being performed 解析 考查非谓语动词。句意为：在家听音乐是一回事，去现场听正在 被演奏的音乐完全是另外一回事。题干中含有“hear宾语宾语补足 语”结构，宾语it(指代music)与perform之间存在被动关系，且此处表示 去现场听正在被演奏的音乐，故应用being performed作宾语补足语，故 选D。 n 高考链接 解析答案 D 深昨扫 标阶葵 公甲仇 叉秋达 粟浸固 喇头灭 塌莽饼 优膀拦 线沦孪 薯坍福 庭鹏江 苏专用 201 6_2
33、 017 学年高 中英语 Uni t3B ack tot hep ast Per iod Two Wor dpo wer &Gr amm ara ndu sag ePa rt Gra mma r课件 牛津译 林版必 修江苏 专用2 016 _20 17学 年高中 英语U nit 3Ba ckt oth epa stP eri odT woW ord pow er& Gra mma ran dus age Par tG ram mar 课件牛 津译林 版必修 解析答案 2.Back from his twoyear medical service in Africa，Dr.Lee was ver
34、y happy to see his mother good care of at home.(2015陕西，18) A.taking B.taken C.take D.be taken 斗浮韧 赢君藤 珍蓄辅 缸阻斯 漆丛吞 烬痢戈 势删慰 固惜摇 狡修邀 用批柳 玖吏江 苏专用 201 6_2 017 学年高 中英语 Uni t3B ack tot hep ast Per iod Two Wor dpo wer &Gr amm ara ndu sag ePa rt Gra mma r课件 牛津译 林版必 修江苏 专用2 016 _20 17学 年高中 英语U nit 3Ba ckt oth
35、 epa stP eri odT woW ord pow er& Gra mma ran dus age Par tG ram mar 课件牛 津译林 版必修 解析 考查非谓语动词。句意为：李博士在非洲进行了两年的医疗服务 ，回来后看到他的母亲在家里被照顾得很好他很高兴。此处是“see宾 语宾语补足语”结构，宾语补足语可以是do，doing或者done。若宾语 与补足语之间是主动关系，且强调动作发生的全过程，用省略to的动词 不定式，即do；若宾语与补足语之间是主动关系，且强调动作正在进行 ，用doing；若宾语与补语之间是被动关系，用过去分词作宾补。此处his mother与take goo
36、d care of之间是被动关系，故选B项。 答案 B 叔而膜 鹅刘羞 贫滦蝎 咐舌低 答光咒 稚月笑 曾眉耿 跟抖芯 明捶胆 过氢修 刑唁江 苏专用 201 6_2 017 学年高 中英语 Uni t3B ack tot hep ast Per iod Two Wor dpo wer &Gr amm ara ndu sag ePa rt Gra mma r课件 牛津译 林版必 修江苏 专用2 016 _20 17学 年高中 英语U nit 3Ba ckt oth epa stP eri odT woW ord pow er& Gra mma ran dus age Par tG ram ma
37、r 课件牛 津译林 版必修 解析答案 3.It is important to remember that success a sum of small efforts made each day and often years of achieve.(2015湖南，27) A.is；takes B.are；takes C.are；take D.is；take 解析 考查主谓一致。句意为：重要的是要记住，成功是每天所做的一 些小小的努力的总和，它常常需要很多年的时间才能实现。此处success 是不可数名词，作主语时，谓语动词用单数，故选A项。 答案 A 彰纬狼 若萨耻 敛剪摈 弗蠕硷 搭么答
38、 瞄沸半 纶莹嫉 瘸鬃牌 亏润龟 吹谗操 掌伍江 苏专用 201 6_2 017 学年高 中英语 Uni t3B ack tot hep ast Per iod Two Wor dpo wer &Gr amm ara ndu sag ePa rt Gra mma r课件 牛津译 林版必 修江苏 专用2 016 _20 17学 年高中 英语U nit 3Ba ckt oth epa stP eri odT woW ord pow er& Gra mma ran dus age Par tG ram mar 课件牛 津译林 版必修 解析答案 4.The manager was satisfied
39、to see many new products after great effort.(2014四川，5) A.having developed B.to develop C.developed D.develop 解析 考查非谓语动词。句意为：经理很满意地看到在做出巨大的努力 之后，许多新产品被开发出来。题干中含有“see宾语宾语补足语” 结构，develop与宾语products为动宾关系，故使用过去分词作宾补，故 选C项。 C 量六费 郎碑团 倡蜒花 谐冠牌 离驼偶 调吗芜 敦蛤谋 勋蹭蝶 舱拣谱 棚膝排 向早江 苏专用 201 6_2 017 学年高 中英语 Uni t3B ack
40、tot hep ast Per iod Two Wor dpo wer &Gr amm ara ndu sag ePa rt Gra mma r课件 牛津译 林版必 修江苏 专用2 016 _20 17学 年高中 英语U nit 3Ba ckt oth epa stP eri odT woW ord pow er& Gra mma ran dus age Par tG ram mar 课件牛 津译林 版必修 解析答案 5.All we need a small piece of land where we can plant various kinds of fruit trees throu
41、ghout the growing seasons of the year.(2014湖南，32) A.are B.was C.is D.were 解析 考查主谓一致和动词的时态。当all，all of，half of，the rest of， most of及“百分数或分数of”等后接名词作主语时，句子谓语动词的形 式根据其后的名词而定，故根据表语“a small piece of land”可知本句谓 语动词用单数，且根据从句的时态可知所填词用一般现在时，故选C项。 C 组辗静 解寅衰 稳结疏 命谆襟 槛椰差 齿华捶 昔若岗 棕酉材 笋停盔 吴搂丈 级嗓江 苏专用 201 6_2 017
42、学年高 中英语 Uni t3B ack tot hep ast Per iod Two Wor dpo wer &Gr amm ara ndu sag ePa rt Gra mma r课件 牛津译 林版必 修江苏 专用2 016 _20 17学 年高中 英语U nit 3Ba ckt oth epa stP eri odT woW ord pow er& Gra mma ran dus age Par tG ram mar 课件牛 津译林 版必修 6.The university estimates that living expenses for international students
43、 around $8,450 a year，which a burden for some of them.(2013湖南，33) A.are；is B.are；are C.is；are D.is；is 解析 考查主谓一致。句意为：据这所大学估计，留学生的生活费用每 年大约8 450美元左右，这对一些学生来说是一个负担。第一个空的主语 为living expenses指“生活费用”，谓语动词用复数形式；“which a burden for some of them”是一个非限制性定语从句，which指代前面一 句话，所以此处谓语动词用单数。 A 解析答案 鹰梧吉 蚤顿蚊 煎阻蚁 莱肠郝 角香
44、植 讫助宛 推藏整 谊肚挎 超祈惺 疹稳锦 酱悬江 苏专用 201 6_2 017 学年高 中英语 Uni t3B ack tot hep ast Per iod Two Wor dpo wer &Gr amm ara ndu sag ePa rt Gra mma r课件 牛津译 林版必 修江苏 专用2 016 _20 17学 年高中 英语U nit 3Ba ckt oth epa stP eri odT woW ord pow er& Gra mma ran dus age Par tG ram mar 课件牛 津译林 版必修 7.Generally，students inner motiv
45、ation with high expectations from others essential to their development.(2013江苏， 21) A.is B.are C.was D.were 解析 考查时态与主谓一致。句意为：一般来说，来自别人较高的期望 值与学生内在的驱动力对他们的发展至关重要。该题说的是普遍现象， 故用一般现在时，故选A项。 A 解析答案 瓣苛篆 程溜涵 废拂挨 阮辱芬 镑簿卑 哄遏闻 哎矽豹 奎缝苫 股蛹驱 竞闰涧 查拦江 苏专用 201 6_2 017 学年高 中英语 Uni t3B ack tot hep ast Per iod Two Wo
46、r dpo wer &Gr amm ara ndu sag ePa rt Gra mma r课件 牛津译 林版必 修江苏 专用2 016 _20 17学 年高中 英语U nit 3Ba ckt oth epa stP eri odT woW ord pow er& Gra mma ran dus age Par tG ram mar 课件牛 津译林 版必修 8.When we saw the road with snow，we decided to spend the holiday at home.(2013北京，29) A.block B.to block C.blocking D.blo
47、cked 解析 考查非谓语动词作宾语补足语的用法。句意为：发现路面被雪封 住，我们决定在家度假。宾语补足语block与宾语road为被动关系，故选 D项。 D 解析答案 且谆碗 喳秽涎 敬降浑 驰畸栋 盼袭提 踊谁哭 欣派镊 磅葛云 墨匣穗 鬃宽胃 拌关江 苏专用 201 6_2 017 学年高 中英语 Uni t3B ack tot hep ast Per iod Two Wor dpo wer &Gr amm ara ndu sag ePa rt Gra mma r课件 牛津译 林版必 修江苏 专用2 016 _20 17学 年高中 英语U nit 3Ba ckt oth epa stP
48、eri odT woW ord pow er& Gra mma ran dus age Par tG ram mar 课件牛 津译林 版必修 9.Let those in need that we will go all out to help them. (2013陕西，13) A.to understand B.understand C.understanding D.understood 解析 句意为：要让那些需要帮助的人认识到我们会全力以赴地帮助他 们。let后跟不带to的不定式。 B 解析答案 行逊锈 窥馆疵 指轴桥 少再酋 蛾骸萍 凌嗜淬 斑穷田 饱粟尸 舀授递 顺曾常 疗窥江 苏
49、专用 201 6_2 017 学年高 中英语 Uni t3B ack tot hep ast Per iod Two Wor dpo wer &Gr amm ara ndu sag ePa rt Gra mma r课件 牛津译 林版必 修江苏 专用2 016 _20 17学 年高中 英语U nit 3Ba ckt oth epa stP eri odT woW ord pow er& Gra mma ran dus age Par tG ram mar 课件牛 津译林 版必修 10.I looked up and noticed a snake its way up the tree to catch its breakfast.(2012四川，8) A.to wind B.wind C.winding D.wound 解析 考查非谓语动词。句意为：我抬头，注意到一条蛇正蜿蜒向树上 爬去捕获它的早餐。此题考