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1、普通女工三八红旗手事迹思考；要和学生交朋友，勇于承认并面对真实的自己；要关注生活，开阔视野，勤于学习，不断吸收时代的信息，与时俱进；对于教材倡导的教学活动，要在教学实践中进行探索和创新！此外，为了体现一种儿童文化，使教材能真正成为学生喜爱的朋友，让他们愿意于教材中的儿童对话，我们在教材中要呈现很多细腻的生活场面和真实案例。然而教材中的范例只是一种提示，它并不是唯一的或最好的。因此，老师要通过这些提示去整体把握教材，既可以利用这些范例丰富学生的认知和情感体验，又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍。或适当加以拓展！虽然是思品与社会们的权利 和个性发展，在基本的式非标准基础上，允许他们在多元价值中
2、做出不同的选择；我们要尊重学生的差异，关注“边缘儿童”，对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价，帮助他们感受成长的逾越！3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师，是学生自主学习和探究活动的谢谢你看完全篇文本，希望所编写的内容对你有所帮助！你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。xx同志，于xx年毕业于xx第二技校，毕业后一直在xx工作，至今已有五六个年头。她是一名普普通通的压机工，没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，但她在平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，助人为善，乐于奉献的精神，得到了领导，同事的赞誉及认可，为公司创造了良好的经济效益，很荣幸她这次能获得“三八红旗手”这个光荣的称号，她
3、会在以后更加饱满的工作热情投身于xx事业中。她在平时的工作中，首先把“安全第一，预防为主，综合治理”的口号常记心中，事事做到细心谨慎，认真把公司的利益放在首位，牢记不违章操作，发现各种机器故障及时消除，绝不留下不安全隐患，对其它机台有有安全隐患会及时提醒，尽量避免安全问题的产生。其次，对于工作环境的美化，她也做出了贡献，在上下班及时打扫卫生，使她个人的工作区域是一个舒适的环境中工作生活。日复一日，年复一年，在这样的坚持下，她也得到了相应的回报，年度评为优秀员工，零锤耗，三次评为“红旗机台”。还有她经常要求自己，要按领导的要求严格控制好金刚石的生产质量，在这个平凡的岗位上，在多年的工作中她积累了丰富的经验，与此同时她还学习了相应的理论知识，使理论与实践很好的结合起来，她的工作能力得到明显的提升。这就是合成工xxx同志，在此以后的工作中，希望她会更加努力认真干好自己的本份工作，虚心听取领导和同事对她的不足指出，扬长避短，与其它同事学习更多的工作经验，争取在今年的工作上更上一个台阶，用她自己勤劳勇敢的双手争取为公司创造更大的利益，为社会的发展贡献她的一点力量。