《2019最新人美版美术二上《节日的装饰》教案(第一课时).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019最新人美版美术二上《节日的装饰》教案(第一课时).docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、2019 最新人美版美术二上节日的装饰教案（第一课时）课题课标要求教学目标重点授课时间年 月 日节日的装饰（一）课型欣赏 .评述多角度欣赏和认识自然美和美术作品的材质、形式和内容特征,获得初步的审美经验和鉴赏能力。知识目标：通过学习,了解运用美术方法,可以将我们的生活装扮得更美。能力目标：学习描述节日不同的装饰,谈谈自己的感受。情意目标：培养热爱生活,美化生活的情感。认识各地区不同的节日有不同的装饰,初步了解节日装饰的色彩、造型特点。难点教学准备教学环节一、导 入 新课 2二、讲 授 新课 13学习描绘节日装饰的造型、色彩。教师准备教材、记号笔、蜡笔学生准备记号笔、蜡笔教学过程教 学 内 容出
2、示有关节日的图片。你知道人们为什么打扮得这么漂亮、看上去这么高兴么？板书：节日的装饰1、 欣赏各个节日活动的图片。“舞狮”与真狮子形象对比 ,观察造型、色彩等 ,有什么不同？在“春节”“元宵节”、“圣诞节”等不同的节日里有什么不同的装饰么？2、 节日的服饰欣赏：（ 1） 国外的节日服饰（ 2） 节日服饰（ 3） 少数民族节日服饰上的纹样（ 4） 不同地区节日的服饰有所不同,在节日里 ,你是怎样打扮自己的？欣赏不同的节日服饰,谈谈自己的感受。复案仔 细 观 察 图 片上 有 什 么 特点。引 导 学 生 对 生活 中 与 艺 术 作品 中 狮 子 的 造型进行比较。了 解 装 饰 造 型色 彩
3、与 现 实 生活中的区别通过比较 , 认识到 每 个 节 日 都有 自 己 的 装 饰特点。从 不 同 的 角 度开 拓 学 生 对 节日装饰的认识 ,1 / 23、 节日的年画。欣赏传统年画年画在色彩搭配上有什么特点？三、课堂练习。 20讨论：你准备把八仙庆寿这幅年画送给谁？为什么？四、小结。思考后回答问题5总结学生回答的问题,并且给出评价。板 书 设计节日的装饰调 动 学 生 的 学习兴趣。了 解 传 统 年 画的寓意、特征,学 会 欣 赏 民 间艺术本课目标完成教学目标达成情况教学反1、在引导下 ,学生敢于大胆联想,自由表达。思2、“年画”部分与学生的生活较远,大部分学生不太熟悉。2 / 2