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1、精品文档第四单元测试题己 。 ” 让 我 们 把 生 命 珍 惜 这 首 诗 说 明 的 道 理 有一、单项选择题（选出一个最符合题意的正确答案，每题2 分，共 50 分）() 生命属于我们只有一次，无比可贵 生命的意义需要自己发现和创造1.作家罗曼 罗兰说： “人生不出售来回车票，一旦动身，决不返回。” 这形象地说生命是创造有意义人生的基础每个人的生命对国家、社会、他人都有价值明 () 一个人的生命是不可重复的生命一旦失去就不会再来A. B.C.D.正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好生命属于我们只有一次8. 一位女青年闯红灯，他人劝阻时，她说： “ 生命是我自己的，关你什么事！ ”
2、 该女A. B.C.D.青年 () 漠视生命，不负责任只重他人，无视自己遵守公德，呵护生2.我 们 在 参 加 运 动 会 时 ， 下 列 做 法 容 易 对 身 体 造 成 损 害 的 是命藐视规则，待人不善()A. 参加比赛前做好准备活动B. 临赛前不可以吃得过饱或者饮水过量A. B.C.D.C.比赛结束后立即停下来休息D. 剧烈运动后，不马上大量饮水、喝冷饮9. 下 列体现珍 爱生 命、 善待生命 的名 言 警 句 有3.小明所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散活动。对此他很不以为然，常() 人的一生就是进行尝试，尝试得越多，生活就越美好。 爱默生信心是常找 借 口 不 愿 参 加
3、 。 下 列 说 法 中 ， 最 能 说 服 小 明 的 是命运的主宰。 海伦 凯勒推心置腹的谈话就是心灵的展示。 温 卡维林()A. 人的生命是顽强的，也是脆弱的，珍爱生命需要掌握一些必备的自我保护常应该笑着面对生活，不管一切如何。 伏契克识 B. 人的生命具有独特性，每个人都有自己独特的风格和特点A. B.C.D.C. 生命需要彼此尊重、相互依存D. 正确认识生活中的苦和乐，才能体会到生命的美好10. 官东在 2015 年 6 月 2 日“ 东方之星 ”沉船救援现场的潜水救援行动中，凭借过硬4. “有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。” 臧克家的话最能说明的道的潜水技术和机敏的临
4、场反应，成功救出两名幸存者。关键时刻，他把潜水装备给了理是 ()A. 生命的意义不在于长短，而在于贡献B.生命是宝贵的也是脆弱的被 困 人 员 ， 自 己 险 些 被 暗 流 冲 走 。 对 此 ， 下 列 说 法 正 确 的 有C. 各种生命都是相互依存，相依为命的D. 有些生命没有存在的意义() 人生的意义不在于索取，而在于奉献 他用责任、勇敢书写了自己的生5.“ 你 若 要 喜 爱 自 己 的 价 值 ， 就 得 给 世 界 创 造 价 值 。 ” 这 句 话 是 说命价值承担责任必须付出生命的代价 他高度关切他人的生命()A. 个人的价值与社会的价值是相矛盾的B.人喜欢自己的价值是最重
5、要的A. B.C.D.C. 人生的价值在奉献中升华D.为世界创造价值就必须首先要抛弃自己的价值11. 动物 和我 们人 类共享一 个地 球 。 下列 行为属于 爱护 动物 、珍 爱生命的 是6. 天津一名 89 岁老人不慎从四楼窗口坠落， 倒挂在空调室外机上。 三名进城务工人员()A. 到餐馆品尝野生动物B.在动物园里扔塑料袋给动物吃用双手托举的方式让老人化险为夷，被天津市民赞为“托举三兄弟 ”。三名进城务工C. 将受伤天鹅及时送往野生动物救助站D.遗弃宠物狗人员的做法表明12. 在有限的青春里，树立远大的理想，通过不断地努力来实现自身的价值这是 “全()国大学生自强之星标兵”艾克白尔艾尔肯的
6、信念。他用切身行动践行着这一信念，A. 无论遇到多大挫折，都不应轻易放弃自己的生命使 他 的 大 学生 活 绽放 出 绚 丽的 色 彩。 艾 克 白尔 艾 尔 肯 的 事 迹 启 示 我 们B. 只有舍己救人，才能实现生命的价值()A. 生命属于我们只有一次，要珍惜、爱护我们的生命C. 当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手B. 青春是美好而短暂的，要学会珍惜，学会享受D. 挽救他人的生命比自己的生命更重要C. 在珍惜、保护自己生命的同时，要爱护、尊重他人的生命7“.世界是这样的美丽 / 让我们把生命珍惜 / 一天又一天 / 让晨光拉着我 / 让夜晚挽着你 /D. 热爱生活，珍惜
7、青春，在奉献中实现自己的人生价值只要我们拥有生命 / 就什么都可以争取 / 一年又一年 / 为了爱我们的人 / 也为了我们自13. “有这么一群人，在灾难来临时永远逆行，他们用一生戎装为我们保驾护航。他们。1欢迎1下载防灾减震紧急精品文档就 是 可爱 可 敬 的 消 防 员 ！ ” 最 美 的 逆 行 让 中学 生 懂 得 了() 人生的意义在于珍惜生命生命是一个不断充盈、丰富的过程发生火灾时应立即冲进火场救人个体生命与他人紧密相连A. B.C.D.14. 某夫妇的儿子遭遇车祸不幸死亡， 为了帮助更多的家庭不再承受离别之苦， 这对夫妇作出大爱决定：把儿子的器官捐赠出来，最终让四名患者重获新生。
8、他们的善举让我们懂得() 尊重生命，与人为善 珍爱生命，提升价值换位思考，信守承诺平等待人，悦纳自我A. B.C.D.15. 株洲市 T2 路公交车驾驶员在行车时突发心肌梗塞。危急时刻，他强忍全身力气将车稳稳停在路边， 确保了车上 60 多名乘客无一受伤， 自己却因错过了抢救时机而永远停止了心跳。他的这种行为是() 不珍爱自己生命的表现 尊重他人生命的表现提升自己生命价值的表现 忽视生命意义的表现A. B.C.D.16. 据统计，我国仅15 岁以下的未成年人，每年由于各种原因造成意外伤亡的近50万！在同学及好友之间，因为一些小摩擦，小误会而引发的恶性案件的数量，正呈逐年 上 升 趋 势 。 这
9、 些 触 目 惊 心 的 统 计 结 果 给 我 们 的 警 示 是（ ）A. 既要珍爱自已的生命，又要善待他人的生命B. 生命宝贵而短暂，故只能珍爱自已的生命。C. 生命是有限的，个人应尽情享受生活。D. 为了自已的幸福，可以不尊重他人的生命。17. 每年的 5 月 12 日为全国“防灾减灾日” 。（右图为灾日标志）。我区多所中小学校都在这一天开展了“地18. 初中生小王在放学回家的路上，突然发现一个小孩掉到水里。不会游泳的小王没有 立 即 跳 下 河 去 救 人 , 而 是 向 路 人 呼 救 , 并 拨 打110 报 警 。 小 王 的 做 法（ ） A. 只顾及自己的生命 , 不关爱他
10、人的生命 B. 没有根据实际情况采取最佳的应对措施 C.属于侵犯落水小孩生命健康权的行为D. 既保护了自己的生命健康也关爱了他人的生命健康19. 实 现 人 生 意 义 ， 追 求 生 命 的 价 值 ， 要 求 我 们（ ）A. 知足常乐，不必追求自我超越B. 好高骛远，只从事重要工作。C. 异想天开，在梦想中 度过人生D. 脚踏实地，从一点一滴做起。20. 右 边 有 关 “ 游 泳 ” 的 漫 画 启 示 我 们（ ）生命最宝贵，要珍爱生命未成年人需要必要的家庭保护夏日到来，要防止溺水，提高自我保护的本领泳池游泳虽安全，但不如去江河湖游泳自由、舒畅A. B. C. D. 21伟大的科学家
11、爱因斯坦说： “人只有献身社会， 才能找到那短暂而有奉献的生命的意义。”这句话说明的道理有()A人生的价值在于索取、享受B 人生只有奉献，没有索取C只有对社会做出巨大贡献的人，生命才有价值D 人生的价值离不开创造和奉献22.漫画感悟挫折告诉我们()A每个人经历的挫折都是一样的B有的人会遇到挫折，有的人不会遇到挫折C挫折是人生道路上的绊脚石疏散演习”活动，很多学生对此举很不以为然：又没地震，用得着那样瞎练吗？下列D人生难免有挫折，挫折与人生相伴说法中，最能说服上述同学的是23“命运是一个伟大的雕塑家，她有时会举起铁锤在你身上敲打，这使你痛苦，同时（） A. 通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值
12、也会使你完美。”“痛苦像一把犁刀， 它有时会割破你的心， 使热血和眼泪流淌，同时，B. 人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧也会开掘出你生命的新的水源。 ”这两句话告诉我们 ()C. 无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望得意时， 挫折会使我们更清醒， 避免盲目乐观、 精神懈怠挫折能磨炼人的意志D. 人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命要从小事做起挫折能增长人的才干和智慧失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。2欢迎2下载精品文档AB C D24. 年仅 33 岁的青年歌手姚贝娜在生命的最后时刻， 选择了另一种大爱的方式存在捐献自己的眼角膜。由此可见姚贝娜的生命观是 ()A肯定生
13、命，永不放弃生的希望B珍爱生命，将生命的价值延伸C漠视生命，视生命为身外之物D尊重生命，用生命来谋取名誉25. “自古雄才多磨难” ，古今中外那些在政治上、 科学上、文学艺术上有所建树的人，那些对人类作出较大贡献的人，几乎无不经历过挫折和失败。这说明 ( ) A只有先失败才能获得成功 B 要想获得成功，首先要学会失败C生活难免有挫折，从挫折中奋起，才能获得成功D 挫折不是坏事，失败多了就能成功题12345678910111213号答案题141516171819202122232425号答案二、非选择题26. 随着气温快速升高， 个别地方和学校又可能出现学生私自下水游泳的现象， 存在极大安全隐患
14、。为切实保障广大中小学生平安健康成长，教育局组织所有在校中小学学生再次观看防溺水安全警示教育短片 孩子，请不要私自下水 。(1) 材料给我们最大的警示就是： “ 人最宝贵的是 _。”请你完成填空并谈谈对这句话的理解。（6 分）(2) 作为青少年，我们应该如何珍惜、爱护自己的生命？（4 分）27. 2016 年 2 月 15 日晚，“感动中国 2015 年度人物评选”结果正式揭晓，安徽小伙官东成功入选。组办方给他的颁奖词的第一句话就是： “官东，天下英雄气。 ”在 2015年 6 月 2 日“东方之星”沉船救援现场的潜水救援行动中，他为救出幸存者，把潜水装备给了被困人员，自己险些被暗流冲走。(1
15、) 官东 “天下英雄气 ”的品质表现在哪里？（ 2 分）(2) 官东的故事给我们中学生怎样的启发？（ 6 分）28. 上海飞机制造有限公司高级技师胡双钱，自小就立志当一名技工。在技校学习期间，他认真向师傅请教，苦练操作技能；参加工作后，他从不挑活，什么都干，而且还创造了“ 35 年没出过一个次品”的奇迹。回望走过的路，被誉为“大国工匠”的他感慨地说：“勤奋刻苦为我赢得尊严， 技艺精湛让我收获荣誉， 我为自己是一名航空技术工人而感到自豪。 ”（ 1）结合材料，谈谈你对人生价值的认识。 （ 4 分）。3欢迎3下载精品文档（ 2）向“大国工匠”胡双钱学习， 让生命之花更加绚烂，你将采取哪些行动 ?
16、（ 6 分）30“最美女教师”：张丽莉， 29 岁，黑龙江佳木斯市第 19 中学教师。 2012 年 5 月 8日晚，一辆失控客车撞向学生，危急之下，张老师将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢，被誉为“最美女教师” 。“最美司机”：吴斌， 48 岁，杭州长运集团客运二公司司机。2012 年 5 月 29 日，在高速公路运客行驶中，吴斌被迎面飞来的铁块击中。他强忍剧痛将车缓缓停下，疏散乘客。在告诉大家注意安全后，自己倒下了，后因伤势过重不幸逝世。29. 朱敏才曾是一名外交官，妻子孙丽娜曾是一名高级教师，退休后两人没有选择安“最美警卫战士” ：高铁成，24 岁，北京卫戍区某团纠察连班长。
17、 2012 年 5 月 18 日晚，逸的日子，而是奔赴贵州偏远山区支教。 他们被评选为 “感动中国” 人物。“感动中国”高铁成正在哈尔滨市南岗区一家面馆用餐，面馆厨房煤气突然泄露燃爆，高铁成3 次为他们写下的颁奖词是： “你们走过半个地球，最后在小山村驻足。你们要开一扇窗，冲向火海排险救人，自己二度烧伤，被誉为“最美警卫战士”。让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧，夕阳最美，晚照情浓。信念比生命还重(1) 三位“最美的人”身上体现了一种共同的品质是什么？(3 分)要的一代，请接受我们的敬礼！ ”在阅读了上述材料后，七年级 (1) 班同学在道德与法治老师的主持下，决定开展一次主题教育活动，你作
18、为班中的一员，请参与下列活动。(1) 请你为本次活动确立一个主题。 （2 分）(2) 三位“最美的人”的故事诠释了活出生命的精彩的意义。生命拒绝冷漠，“做温暖的中国人”，我们应该怎么做？ (6 分)(2) 材料中朱敏才、孙丽娜夫妇实现人生意义的过程告诉我们什么道理？（3 分）(3) 生命只有一次，有意义最重要。请你说说如何让自己的生命充盈？( 从身边的小事(3) 假如请你结合材料写一篇演讲提纲，你将用到哪些知识？（4 分）来谈，至少写2 点 )(4 分 )(4) 请简要谈谈本次活动中你的收获。 （ 3 分）。4欢迎4下载精品文档第四单元测试题大的理想，追求自己的人生目标；生命的价值靠行动实现，
19、需要一点一点一、单项选择题去创造。1.B 2.C 3.A4.A 5.C 6.C7.B 8.B 9.D 10. D(3) 生命是独特的，生命意义是具体的。生命的意义需要自己发现和11.C12.D13.C 14.A 15.B16.A 17.D 18.D 19.D 20.C创造。充盈和丰富我们的生命。敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与21. D22.D23. C 24. B 25. C社会、与自然建立联系，丰富生命中的道德体验，增强对生命的感受力、二、简析题（共3 题， 15 分）理解力。关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。积极地创造26. (1)生命生命来之不易。 生命是独特的。生命是不可逆
20、的，和贡献。 (4) 略。也是短暂的。 (2) 守护生命首先要关注自己的身体。 成长中的我们要珍视自己的肉体生命。 面对生活中的一些自然灾害或一些人为灾难， 我30.(1) 三位“最美的人”身上体现了一种共同的品质是什么？(3 分)们要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的舍己为人或者珍爱他人的生命，延伸生命的价值。自救自护方法。27. (1)勇敢面对挫折；见义勇为，具有献身精神；尊重、关爱他人的生命等等。(2) 三位“最美的人”的故事诠释了活出生命的精彩的意义。生命拒绝冷(2) 我们对生命要有一种敬畏的情怀，珍视生命。自觉地珍爱他人的生漠，“做温暖的中国人” ，我们应该
21、怎么做？ (6 分)命，如同珍爱自己的生命一样，尊重善待身边的每一个人。关注并养护人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖， 传递温暖； 不仅要关注自我们的精神，传承和发扬优秀的文化营养。 追求生命的意义，充盈自己身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人；用心的生命，关切他人的生命，在平凡中进行创造和贡献。对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他28. （ 1）能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的人生是有价值人，甚至温暖世界、 照亮世界； 用真诚、 热情、给予去感动、 改变他人，的。许多为社会作出突出贡献的人， 他们人生的价值会获得更长的延伸，消融冷漠，
22、共同营造一个互信、友善、和谐的社会。更充分的体现。每个人的生命对国家、对社会、对他人都是有价值的。（2）勤奋学习，努力提高自身素质关心他人，关爱社会，用真诚、(3) 生命只有一次， 有意义最重要。 请你说说如何让自己的生命充盈？( 从热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和身边的小事来谈，至少写 2 点)(4 分)谐的社会。将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的阅读好书；专注地做自己热爱和有兴趣的事情；走出家门，了解他命运联系在一起，做好本职工作。人不同方式的生活；外出旅行，看看不同的风土人情等等。四、实践创新题。29. (1)让我们的生命更有价值；珍惜青春年华，实现人生价值等等。(2) 在人生的道路上，困难和逆境是难免的，我们应该积极面对；树立远。5欢迎5下载精品文档欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求。6欢迎6下载