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1、2019 最新苏教版品德与生活一下雷雨来了版教案活动目标要求：1、情感与态度：从了解夏天天气特征,激励儿童热爱自然,热爱科学。电闪、雷鸣、洪水；霉变、中暑、溺水等,这些经常发生在夏季的事情 ,启导儿童珍爱生命。2、行为与习惯：通过活动,使学生明白在雷雨天怎样做到安全防雷、避雨 ,提高自我保护能力。3、知识与技能：了解夏天常见的自然现象和生活中的自然常识、生活常识 ,指导学生在日常生活中随时随地地和有组织、有针对性地观察 ,在观察活动中增强实验能力和应用能力。4、活动过程与方法：让学生在观察的过程中发现问题、提出问题 ,在探讨问题中尝试采用多种的方式方法。活动设计：活动（一）感知雷雨 ,激发兴趣
2、1、小朋友们 ,老师想问你们一个小问题：你们知道一年有哪几个季节吗？（春、夏、秋、冬）那现在是什么季节啊？（夏天）今年的夏天是什么时候开始的？（出示课件：立夏）从立夏的这一天起啊 ,夏天就真正的开始了。2、夏天 ,小朋友们都过过 ,夏天是什么样的呢？先在小组里说一说。指名交流。3、小结：（配合四幅插图）小朋友们说的真好 ,夏天的太阳火辣辣的 ,刺得人睁不开眼睛；池塘里的荷花开放了 ,碧绿的叶子 ,粉红的花瓣 ,真美啊。小朋友们都穿上了五颜六色的游泳准备游泳了。天气又闷又热 ,还经常下雷雨呢。（出示四幅图）那么雷雨时会看到哪1 / 4些现象呢？指名说 ,同学们真会观察 ,像这样的雷雨现象在夏天特
3、别的多。（板书： 13 雷雨来了）今天我们就来学习 13 课雷雨来了。4、雷雨来了到底是什么样的呢？那我们一起来看一看。（播放视频）活动（二）认识雷雨 ,了解雷雨的形成。1、小朋友们 ,雷雨刚刚来了,你们看到了什么？听到了什么？（分开问）你能学学打雷的声音吗？听到这样的雷声,你有什么感受啊？雷雨天为什么会闪电为什么会打雷呢？想知道这个小秘密吗？让我们一起看一个小动画片。（播放课件雷雨的形成。）2、现在 , 你们知道雷雨形成的秘密吗？在小组里说一说。谁来说 , 指名交流 , 补充。（教师根据学生的回答小结画简笔画。）（ 1）小朋友们说得真不错。我们生活的地方有许多江河 ,夏天的太阳火辣辣的 ,气
4、温很高 ,江河中的水滴变成水汽升上天空。（教师简笔画“水汽上升”）（ 2）水汽越升越高 ,遇到冷风 ,又变成很小很小的水滴 ,小水滴聚在一起 ,就是我们看到的云朵。（教师简笔画“白云”）（ 3）水滴越来越大 ,越积越重 ,白云就变成了乌云。（教师简笔画“乌云”）（ 4）乌云里面都带着什么呀？当它们猛地碰在一起时,我们就会听到什么？看到？小水滴越变越大 ,豆大的雨点就哗哗哗的落下来。这就是小朋友们看到的雷雨。那你们在生活中看到闪电和打雷是同时发生的还是有先有后呢？（相机让学生明白闪电和雷声是一起产生的 ,只是光的传播速度快声音传播速度慢 ,所以我们先看到闪电 ,后听到雷声。）2 / 4活动（三）
5、引发争论 ,感受雷雨对人们生活的影响。1、像这样的雷雨现象在夏天经常发生,它是一种自然现象,有时候 ,适量的雷雨可以给禾苗充足的水分 ,禾苗伸直了腰 ,能给花草树木洗个澡 ,使它们生长得更加茂盛。每次下雷雨后我们小朋友会有什么感觉？空气会变得清新 ,使人们感到凉爽舒服。（出现一组画面）2、可是有时候 ,连续的雷雨天气会给人们带来灾难,你们看（播放山洪暴发视频）洪水会冲倒房屋,破坏公共设施。除了洪水,由于雷击 ,也经常发生一些意外。（教师播放课件 ,出示一些生活中人和高层建筑雷击的资料。）3、小结：你们看到了吗？雷雨给我们的生活带来了这么多的意外 ,那我们有没有办法来预防 ,避免这样的灾害呢？在
6、小组里讨论讨论。交流。重点：（ 1）我们的城市盖了许多高楼大厦 ,为了避免雷击,这些高大建筑都装有避雷针。看这上面这尖尖的就是？（课件出现高层建筑上的避雷针等）避雷针是科学家富兰克林发明的,它是怎么防雷的呢？（根据学生回答作出补充）你们看（金鹰大楼）看来,避雷针真有用。（ 2）（出示报纸、电视中的天气预报）有了这些天气预报就可以及时躲避雷雨 ,给我们的生活带来方便。刚才听到南京明天有雷阵雨 ,我们出门前可以做哪些准备呢？活动（四）、学会避雨,安全度过雷雨天1、刚才说到天气预报可以帮助我们及时避雨。如果你出门时突然遇到雷雨该怎么办呢？请看小品。2、小朋友们 ,他为什么这么喊 ,为什么不能躲在大树
7、下？指名说,3 / 4（出示雷雨击中树木）小朋友你们记住了吗？（出示一条避雨方法,齐读）3、正确辨析：现在 ,我们知道雷雨来了该怎么办。让我们来帮帮他们吧？（出示一组图片 ,一幅一幅出现 ,图上的人在做什么？四图合一：点击出现雷雨来了）雷雨来了 ,他们应该怎样做？请选择一幅图,在小组里说一说。5、教师组织学生小组讨论、交流 ,参与到各小组的讨论中 ,适时指点 ,指名交流。教师根据学生的交流 ,相机总结 ,并点击课件 ,出示避雨方法。（ 1）、钓鱼：如果爸爸这样做 ,你会怎么劝阻他。（ 2）、雨中登山：不能登山；如果在山上突然下雨可以怎么做？6、教师小结：今天 ,老师和小朋友们合作学习了来雨来了。雷雨来了 ,我们应该注意什么呢？王老师想送给全班小朋友一份礼物（出示避雷歌）：齐读其实雷雨是一种自然现象,当雷雨过后天空会出现什么呢？只要我们学会正确的避雨办法,我们就能够学会自我保护。相信你们的心情一定会和雷雨过后的彩虹一样灿烂,快乐地度过每一个夏天。（课件出示彩虹）4 / 4