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小班音乐：造鸟房华琳琳活动目标：1、体验爱护动物，热爱大自然的愉悦心情。 2、初步感受2/4拍歌曲。 3、能用好听的声音歌唱，并用动作表现。活动准备：1、多媒体教学课件一套。 2、幼儿围坐成大半圆形。 3、录音机及磁带活动过程：一、引起幼儿兴趣，导入课题。1、 师：请小朋友们听听是谁在为我们唱歌呢？（播放课件：鸟叫声）2、 师：秋天到了，天气慢慢地变冷了。瞧！有一个小朋友在为小鸟宝宝做什么呢？（播放课件：观察）师：今天，我们学习的歌曲名字叫做造鸟房。二、分段理解，学习歌曲。1、师：请大家说说你们都看到了什么？（播放课件：提问）有哪些小动物？（小鸟）小朋友在钉什么？（钉木箱）小木箱是圆的还是方的（四方）小木箱放在在哪的（树上）小木箱上有什么？（门窗）小木箱是谁的家？（小鸟）2、学念歌词，作动作（播放课件：歌词）“丁丁当，丁丁当，钉了一个小木箱。”“小木箱，四角方，开了门儿开扇窗。” “小小木箱树上挂。”“鸟儿快来住新房。”3、 播放磁带看课件跟唱（播放课件：学唱）三、边作动作边表演歌曲（播放课件：欣赏）1、 跟音乐表演两次2、 跟伴奏表演一次 四、总结延伸活动：组织幼儿回家画自己心目中小鸟的房子。2005.10